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校園的松樹(shù)作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的校園的松樹(shù)作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的松樹(shù)作文1
我們的校園風(fēng)景很美麗，有特別多的花草樹(shù)木，但在眾多花草樹(shù)木中，我最喜歡校園里的松樹(shù)。
校園操場(chǎng)的東邊是一排挺拔的松樹(shù)，四季常綠，校園的松樹(shù)。
春天，微風(fēng)佛過(guò)，映著松樹(shù)矯健的身影，形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。充滿著勃勃的生機(jī)，讓人感嘆。
烈日炎炎的夏天，松葉顯得更加茂盛，就像一排訓(xùn)練有素的哨兵在保衛(wèi)邊疆。同學(xué)們有時(shí)候在樹(shù)陰下乘涼，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，顯得格外涼爽。有的同學(xué)還在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍。
秋天，它仍然那樣蒼翠欲滴，樹(shù)枝上有了很多松塔，同學(xué)們就摘松塔吃，個(gè)子矮的同學(xué)只好請(qǐng)高個(gè)的同學(xué)來(lái)摘，拉近了同學(xué)之間的距離。
寒冷的冬天，風(fēng)婆婆想把它吹倒，它就頑強(qiáng)的和風(fēng)婆婆做斗爭(zhēng)。雪爺爺慷慨的送它一條銀被，松樹(shù)得到了安慰，甜甜的.睡了。
我愛(ài)校園里的松樹(shù)，他那堅(jiān)強(qiáng)的生命力是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我遇到困難時(shí)的動(dòng)力。
校園的松樹(shù)作文2
每天早上，我步入校園，第一眼映入眼席的就是那一棵高大、挺拔的松樹(shù)。它像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園，一年四季為我們作貢獻(xiàn)。
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，小草弟弟懶洋洋的探出頭來(lái)，大松樹(shù)的針形葉非常堅(jiān)硬，非常刺人，長(zhǎng)得茂盛無(wú)比，許多露水滴下來(lái)。讓松樹(shù)顯得更加蒼翠欲滴。
夏姐姐來(lái)了，校園里的小花都開(kāi)了。陽(yáng)光照耀在松樹(shù)上使松樹(shù)更加強(qiáng)壯，枝葉更加茂密，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。烈日當(dāng)頭，他為我遮陽(yáng)，讓我們感到?jīng)鏊�，雨天為我們遮雨，我們�(cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。
秋妹妹來(lái)了，校園別的樹(shù)都黃了，而松樹(shù)上，一片片樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色明亮的'照耀著我們的眼睛，好像每片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命。
冬天別的樹(shù)全部變得光禿禿了，只有松樹(shù)的枝葉郁郁蔥蔥。大雪過(guò)后，穿上了白色的大衣，更加美麗。
松樹(shù)一年四季都為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)，它就像一位慈祥的母親對(duì)我們關(guān)懷，給我們溫暖。我愛(ài)我們校園的大松樹(shù)。
校園的松樹(shù)作文3
我們學(xué)校有兩棵高大的松樹(shù)，它們就像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的學(xué)校，清晨，它們迎接著我們上學(xué)，放學(xué)后，它們守望著我們回家。
春天，它們高大挺拔的身影就像兩把碧綠的巨傘，為我們遮擋綿綿不斷的春雨。同學(xué)在它們的樹(shù)底下玩耍，開(kāi)心的做游戲，就像大松樹(shù)的兒女。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照耀著我們的校園，松樹(shù)就像兩把巨大的遮陽(yáng)傘，我們?cè)跇?shù)下乘涼，吃著冰激凌，穿著裙子在松樹(shù)下一起跳舞。
秋天，樹(shù)上結(jié)滿了許多小松子，沉思的樹(shù)枝，調(diào)皮的敲打著我們的'頭，小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，把松子當(dāng)成它們的小鈴鐺。
冬天，下雪了，松樹(shù)穿上了雪白的棉襖。我們多想住在像寶塔一樣的白房子里，和小鳥(niǎo)一起過(guò)冬。圣誕節(jié)來(lái)了，我多想在松樹(shù)的身上掛滿彩燈和小禮物，把它們打扮成一棵美麗的圣誕樹(shù)。同學(xué)們?cè)谑フQ樹(shù)下唱歌、跳舞，分享著圣誕的禮物。
這就是我們學(xué)校的松樹(shù)，不僅美化我們的環(huán)境，還給我們帶來(lái)了這么多的快樂(lè)，我愛(ài)它們，學(xué)校里的兩棵松樹(shù)。
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