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高中以感動(dòng)為話題作文300字

時(shí)間:2025-03-08 08:45:19 作文 我要投稿
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精選高中以感動(dòng)為話題作文300字集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的高中以感動(dòng)為話題作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選高中以感動(dòng)為話題作文300字集錦10篇

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇1

  因?yàn)槭篱g有了關(guān)愛所以才會(huì)有感動(dòng),因?yàn)橛辛擞亚椴艜?huì)有希望。我的感動(dòng)來自她,我的好朋友——燕子。

  早晨起來看天空陽光燦爛,花壇里鳥語花香,使人心曠神怡。但想到昨天的事我的心中就堵的慌。

  前幾天考試呢,燕子和我一前一后的坐著,這次考數(shù)學(xué),是我最難受的一門課。不得以只好求助于燕子。果然答案很快就傳來了還在下面寫上“如果真的想不起來再看看吧!蔽乙?yàn)闀r(shí)間不足就急忙抄上了。

  這樣就算考完了,哪知道成績(jī)下來了后,我和燕子考的一樣連錯(cuò)的也一樣。老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問我和燕子問我們誰抄誰的?我當(dāng)時(shí)非?謶,真害怕燕子說出來,就用手指著燕子對(duì)老師:“老師,是她抄我的!”燕子當(dāng)時(shí)就懵了。老師認(rèn)為她平時(shí)還不錯(cuò)就警告她一下。

  下課后我偷窺了她一下,發(fā)現(xiàn)她還是愣愣的望著黑板。我知道我傷害了她,我對(duì)不起她。

  “哎,大懶蟲,下來了!”這聲音是燕子的嗎?我趕緊跑下去。燕子說:“你終于下來,為了喊你我成了這一片的大喇叭都把我淑女的形象都破壞了。”“昨天的事……”我吞吞吐吐的.說!白蛱欤渴裁词挛彝。你快下來吧!不然你的肥肉夠非洲難民吃三天了。”“有這么夸張嗎?”說完都笑了。

  我恨我自己,我對(duì)不起燕子,我心中的冰河被她用初春般的感動(dòng)融化了,“嘩啦啦”地的流淌著。

  我只能用首歌來祝福她“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話,一輩子……”

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇2

  不要抱怨生活的孤獨(dú),不要抱怨人們的無情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那你就會(huì)知道原來感動(dòng)無處不在。

  當(dāng)母親特意為你買一個(gè)小鬧鐘,告訴你別遲到的時(shí)候,這就是感動(dòng);玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套,你會(huì)感覺這是那樣的溫暖,這就是感動(dòng);當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急,這就是感動(dòng);當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著,這就是感動(dòng)。

  看著大自然的景色,我看見了小草,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹,令我感動(dòng)到大自然的不屈;太陽升起的清晨,一絲陽光,一片翠綠,令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在;和親人在森林里仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空,平靜了我的'視線,這是我看見了小鳥在天空上飛翔;一天早上,我看見小村莊里的桃花開滿了枝頭不由的感動(dòng)起來。

  其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭,把它系在心底,讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥,它飛到哪里,哪里就有喜悅和快樂。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富,哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富,就能擁有一份人生的喜悅。

  感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單!

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇3

  在生活中,令我們感動(dòng)的事無處不在,也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫面??在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。

  20xx年5月12日下午14時(shí)28分,以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國的心,政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中,救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象,便開始救援。經(jīng)過幾小時(shí)的努力挖開石塊,感人的一幕出現(xiàn)了:一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一

  息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋,根據(jù)獲救同學(xué)反映,地震發(fā)生時(shí),譚老師沉著冷靜,有條不紊的指揮同學(xué)們逃生。可是,有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然,一塊巨大的石塊朝他們壓了下來,譚老師一個(gè)箭步躍了上去,用自己的.身軀護(hù)住了四位學(xué)生,石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。

  譚老師就這樣過世了??不!譚老師沒有走,他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭,譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭,還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們;孩子別哭,你們要好好學(xué)習(xí),長大后建設(shè)自己的祖國,不能讓譚老師失望??

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇4

  那天晚上上自習(xí)的時(shí)候,我看了一本書《感悟父愛母愛全集》我看一篇流幾滴眼淚,李文旭說:“你太容易哭了,”我說:“切”李文旭又說:“的確很感人!蔽铱吹健段沂歉赣H“摸”大的》內(nèi)容很好,上面說他的父親是個(gè)盲人,母親是個(gè)啞巴。他們家有六個(gè)孩子他在家里是最小的,作者在一歲的`時(shí)候母親就病逝了。沒有眼睛的父親即當(dāng)?shù)之?dāng)媽一手拉扯大的。

  后有一次作者發(fā)現(xiàn),父親吃得滿嘴是血,還皺著眉頭,把滿口的鍋巴堅(jiān)持咽下去。

  父親是想讓作者他們多吃點(diǎn)。父親為了讓他們好好學(xué)習(xí),從來不讓他們下廚。他常說,自己一輩子沒有眼睛,也沒有文化,可是我們有眼睛,總不能看著我們當(dāng)睜眼瞎。

  那次,作者回來幫父親淘米做飯,父親不肯,父親讓作者去學(xué)習(xí),作者聽父親的話,就在旁邊背課文,背著背著,就聽到一聲“絲絲啦啦”的聲音,接著就是一股濃烈的焦糊味。原來,爐火生著了,父親看不見,將手伸進(jìn)了冒著火的爐膛。作者丟下書心疼地跑過去對(duì)父親說:“爸,以后我?guī)湍闵鸂t子

  后面還有感人的呢!我不再寫了。

  我看了好幾篇感人的,都是關(guān)于父愛的,我懂得了父愛,我好像也感覺到了爸爸那慈愛的大手,撫摸著我的心靈。

  我想起了我的爸爸,他對(duì)我這么好,我一定會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答他的,謝謝你爸爸,我愛你!

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇5

  許多往事都從我的腦海里淡忘了,唯獨(dú)這件感動(dòng)人心的事使我至今仍歷歷在目。

  那是去年的夏天,我跟一位好朋友鬧翻了,每到上課就誰都不理誰。有一天下午上完第二節(jié)課,快要放學(xué)了,突然,響起了一聲雷鳴,緊接著一道電劃破了天空,頓時(shí)烏云罩頂,大雨傾盆,整個(gè)教室到處都是黑乎乎的一片。我心想:這么大的雨,我又沒帶傘,怎么回家?

  我心急如焚地一直等到了放學(xué),但雨還是嘩嘩地下個(gè)不停。怎么辦?雨太大了,要是有人借傘給我就好了。但是我和好朋友鬧翻了,他肯這不會(huì)借給我的。其他同學(xué)家都那么遠(yuǎn)。我回不了家了!我心里不停嘀咕著。雨越下越大,好象沒完沒了似的。我一直等到天黑,寒風(fēng)迎面吹來,很冷,而雨還是老樣子。

  “唉!”我嘆了口氣,突然,一個(gè)人把傘遞到我的'面前。是我的好朋友,他對(duì)我說:“對(duì)不起,和你鬧翻了。但希望我們一直是好朋友”。說罷,他把傘塞到我手里,便轉(zhuǎn)身消失在雨幕之中。我拿著這把傘,心里有種說不出的溫暖,。為什么他會(huì)借傘給我呢?也許是他還把我當(dāng)成好朋友的緣故吧!

  好友雨中送傘的事令我深受感動(dòng),原來我們的友誼是那么深。我真不該跟好朋友吵架,更不應(yīng)該胡亂猜測(cè)好朋友。既然成了朋友就不應(yīng)該事事計(jì)較,也不應(yīng)該誰也不搭理誰。將來,我一定要好好對(duì)待我的朋友。這件事真令我受益匪淺。

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇6

  那一次,我與雙腿殘疾的作家衛(wèi)宣利共同被一個(gè)小女孩感動(dòng)了。這是一個(gè)5歲的盲童,她叫明明,也許是因?yàn)樗敲と税!如果不是盲童,明明挺漂亮的,烏黑的頭發(fā)精致的眉毛,笑起來像個(gè)天使!然而,上帝造的人終究不是十全十美的,她偏偏就是那“斷了翅膀”的天使——黑暗使她永遠(yuǎn)獲得不到光明。

  她還特別愛笑,父母的啟蒙讓她在黑暗中更加熱愛光明。5歲的她還喜歡番茄,總把它叫作“番茄太陽”。好人終歸有好報(bào)!后來,遠(yuǎn)方的親戚告訴明明,她即將獲得光明!臨走時(shí),她對(duì)衛(wèi)宣利說:“阿姨,媽媽說我的眼睛是好心人給的。等我長大了,我把我的`腿給你,好不好?”這只不過是一個(gè)5歲盲童說的話,可她卻深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

  天哪!她才5歲呀!可又有誰比她善良呢?盡管她是個(gè)盲童,但她將快樂與人共享;盡管她是個(gè)盲童,但她依然不放棄對(duì)熱愛光明的追求;盡管她是個(gè)盲童,但當(dāng)她即將獲得愛的時(shí)候,又迫不及待地要把自己的愛獻(xiàn)給一個(gè)非親非故的朋友~~這一切的一切,又有誰能做到?這一切的一切,又有誰能承受?這一切的一切,又有誰能不被感動(dòng)?我甚至一滴淚也流不出來了。這也應(yīng)征了衛(wèi)宣利的一句話“心底有了快樂,光明也就不遠(yuǎn)了。”我的心情久久不能平靜。

  讓我們?nèi)ジ袆?dòng)自己,感動(dòng)別人,感動(dòng)世界,感動(dòng)一切吧!

  

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇7

  窗外的大雨嘩嘩的下,屋里的我心怦怦直跳這讓我想起了那個(gè)星期五,那個(gè)令人回憶的`星期五和我那在老家辛苦工作的爺爺。

  他對(duì)弟弟妹妹很親切,對(duì)我則是有點(diǎn)嚴(yán)肅,因?yàn)槲沂悄挲g最大的,每次除了讓我好好學(xué)習(xí)還是讓我好好學(xué)習(xí)。

  那時(shí)的我正在上一年級(jí),那天放學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨。沒帶雨傘的我只能站在那里等?粗瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長接走,我心想:肯定沒人會(huì)來接我,爸爸媽媽不在,爺爺奶奶身體又不好想到這里,不懂事的我埋怨起來。埋怨歸埋怨,之后的我又急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影騎著自行車從我面前小心翼翼地騎過。爺爺!我情不自禁地叫起來。只見爺爺撐著一把雨傘,自行車上還掛著一把雨傘。雖然撐著一把雨傘,但是身上大部分都被淋濕了。我跑到爺爺身邊,爺爺急忙遞給我一把雨傘。帶你回家吧!不用了,路滑,而且我也有雨傘。我一秒鐘也不停地著說道。最終,我還是坐上了自行車。路上,爺爺很小心地著;氐郊液螅瑺敔攷缀跞矶紳窳,奶奶急忙讓爺爺去洗一個(gè)熱水澡,又招呼我吃飯。吃完飯后,我來到房間,拿出作業(yè),急忙做了起來,也不管今天是星期五,明天還有兩天的時(shí)間做作業(yè)。那時(shí)的我就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答爺爺奶奶、爸爸媽媽。

  忘不了那個(gè)星期五,好想快點(diǎn)放假,回老家。不僅僅是為了玩,更是為了給爺爺奶奶一個(gè)好成績(jī);所以,我更要好好學(xué)習(xí)。

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇8

  父母給予我們的,是永生難忘的親情;老師給予我們的,是無私偉大的恩情;祖國給予我們的,是平等奮進(jìn)的`情遇。感謝父母,讓我們生;感謝老師,讓我們能;感謝祖國,讓我們強(qiáng);也許是因?yàn)樗究找姂T了這種感謝的行為和方式,我突然想起有一種情感,同意也值得我們歌頌。

  這種感情可以普通到如草坪中的一棵小草一般,也可以偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。

  記憶的門閥慢慢打開,一條碩大的,水流傾瀉而下的“瀑布”,首先映入眼聯(lián),此時(shí)的我,正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨,早晨走得急,忘記帶雨具,馬上可怎么回去呢?這時(shí),同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么,我有心無意的聽著,突然,一聲把我驚醒了,“喂!你想些什么呢?”“我沒帶雨具,咋回去呢?”

  我把煩惱告訴同桌,“沒事,我?guī)У摹,“可你只帶了一把傘,我們倆個(gè)人騎車怎么用?”我邊收拾書包邊說!拔业慕o你用唄,我家又不遠(yuǎn)!闭f完,同桌拉著我,就往樓下沖,然后把傘塞到我手里。“可是……”

  我猶豫了:在雨里淋幾分鐘,非感冒不可!昂美埠美,沒事的,放心!”來到樓下,我正感動(dòng)的撐開傘,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)雨小了,又等了二、三分鐘,雨竟停了,我把傘還給同桌時(shí),覺得傘異常沉重,它不僅僅是一把傘,它還蘊(yùn)藏著一顆純真美好的心。

  天下雨了,是因?yàn)槭澜缧枰匆幌戳耍且淮,我的眼睛下雨了,是一條純潔的河流在蕩滌心靈,在眼中流淌……

  

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇9

  人生中有多少次感動(dòng)讓人流淚,又有多少次感動(dòng)銘記于心呢?曾經(jīng)有一件事讓我無法忘懷……

  去年,印度洋海域發(fā)生了一次海嘯,上萬人被無情的海水吞沒,世界上很多國家都伸出了援助之手,當(dāng)然,我們國也不例外,大家紛紛捐款捐物,獻(xiàn)出自己的一片愛心。這天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn),當(dāng)時(shí)那里很冷清,我正準(zhǔn)備離開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一位年過花甲的老人顫巍巍地向捐款箱走去。

  他站在捐款箱前,從破舊的衣袋里掏出幾張舊錢,放入捐款箱。看得出,他衣衫襤縷、骨瘦如柴,并不富裕,說不定自己都養(yǎng)不活自己呢,還管別人,可真傻!那詫異的目光隨著老人的身影消失在遠(yuǎn)方……

  我覺得好奇,這是誰家老人呀?便走上前去看。箱子里靜靜的躺著幾張錢幣,再一看登記表上,空空如也。我頓時(shí)明白了,那位老人不但是一位充滿愛心的老人,還是一位無名英雄呢!讓我好生感動(dòng),我急忙將爸爸給我的零花錢放進(jìn)了捐款箱,錢雖不多,但是我的一片心意。我也沒有留下自己的名字,做了一次“無名英雄”。那時(shí),我心里感到無比的.快樂。

  原來,在幫助別人的同時(shí),自己也能獲得安慰和滿足,我心里感到十分幸福。事情已經(jīng)過去很久了,每當(dāng)想起這件事,心里總會(huì)涌出一絲感動(dòng),為那名真正的無名英雄,也為所有充滿愛心的人感動(dòng)!

高中以感動(dòng)為話題作文300字 篇10

  夏日的星期天,驕陽似火,在這炎熱的天氣里,路上的行人都行色匆匆。我在超市的門口碰見了一個(gè)乞丐,他年紀(jì)大約六十多歲,駝著背,蜷坐在地上。花白的頭發(fā)很雜亂,也有些骯臟,衣衫襤褸,身體前面放著一只碗,碗里零星有幾個(gè)硬幣。

  “現(xiàn)在的.乞丐聽說很多都是假裝的!北鞠虢o他一些零錢的我一下子就打消了這個(gè)念頭。超市門口來往的人很多,有些人匆忙而過,跟本不會(huì)看這個(gè)乞丐一眼。也有的人會(huì)瞥一下他,但卻沒給他任何錢。只有偶爾少數(shù)人也許出于同情會(huì)扔幾個(gè)硬幣到他的碗里。看著這個(gè)可憐的乞丐,我心里有些同情他,便想把手里的十元錢拿過去給他。

  正在這時(shí),我突然看到他顫顫巍巍地站起來,拿起那個(gè)碗向前面走去。我很納悶,順著他去的方向一看,原來前面有一群青年志愿者在為四川地震中的孤兒募捐。我心里想:“這個(gè)老乞丐肯定是看那里人多,想去那里乞討!

  正想著的時(shí)候,只見那個(gè)乞丐走到募捐箱前,把他碗里的所有錢都投入到里面去了。我非常意外,那些志愿者大概也非常意外,都在感謝這位老人。但老人只是輕輕地說了一句:“別人幫助了我,我也應(yīng)該回報(bào)一下!

  聽到老人的話,我的心受到了震撼,這個(gè)外貌邋遢的老人卻有一顆金子般的靈魂,這才是真正道德高尚的人。他,讓我感動(dòng),更讓我敬佩。天氣依然炎熱,老人仍然在老地方乞討。

  

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