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捉魚作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的捉魚作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
捉魚作文300字 篇1
今年暑假我哥哥來外婆家看我，我和我哥哥一起去了來到了外婆家的池塘下。我們準(zhǔn)備在魚塘里面來抓魚的。
我們來到了池塘，我們拿了一個很大的漁網(wǎng)�？粗@池塘里面那么多的魚兒在水中嬉戲著。我們就想著這次肯定可以抓到非常多的魚的。于是我和哥哥將漁網(wǎng)放在了魚兒們嬉戲的地方，可是才把漁網(wǎng)撒下去，那群魚兒就都像知道似得跑了。結(jié)果我們當(dāng)然是一條魚都沒有抓到。
這個時候哥哥想到了一個辦法。哥哥讓我把漁網(wǎng)收了起來，然后哥哥對我說，我們先將漁網(wǎng)放在水里，然后在水里放下魚食。這樣可以吸引魚兒們前來。到時候我們就可以抓到更多的'魚了。于是我們按照了哥哥的方法，我們先將漁網(wǎng)放在了水中，然后放入了魚食，沒一會兒，只見很多的魚群瘋狂的向著我們?nèi)鲷~食的地方涌來。這個時候我們終于看到了很多的魚兒撲上了漁網(wǎng)�？粗鴿O網(wǎng)上面的魚兒。我們開心極了。
我們收上了漁網(wǎng)，拿上來一看。一數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)了漁網(wǎng)有很多的魚兒，我數(shù)了一下，漁網(wǎng)上面很多的魚兒。
捉魚作文300字 篇2
今天，我和媽媽一起用網(wǎng)罩抓小魚了！
晚上，我和媽媽來到市民廣場的小河旁，這是個荷花盛開的季節(jié)，小魚們在荷葉下捉迷藏，在荷花下轉(zhuǎn)圈圈，在泥沙中玩耍，好不自在。
我拿來一塊面包，把面包弄成一小塊一小塊的，然后放進(jìn)網(wǎng)罩，把網(wǎng)罩小心翼翼地放入水中。
小魚們像著了魔似的'游到網(wǎng)罩旁，卻遲遲不游進(jìn)網(wǎng)罩。
這時，一只膽大的小魚游了過來，我連忙把網(wǎng)罩提上來，可是那條魚發(fā)現(xiàn)這是一個陷阱，一溜煙游得無影無蹤。
媽媽對我說：“兒子，抓魚必須要有耐心，不然一事無成！”
我聽了媽媽的話，繼續(xù)把網(wǎng)罩慢慢地放入水中，小魚們又紛紛向網(wǎng)罩靠攏。
大約過了十幾分鐘，我把網(wǎng)罩輕輕地提上來，哇，好多小魚都被網(wǎng)了上來，我把小魚倒進(jìn)準(zhǔn)備好的小桶里。
不一會兒，就抓了滿滿一大桶魚，我們提著魚滿載而歸！
今天抓魚，讓我明白無論做什么事都要有耐心！
捉魚作文300字 篇3
今天，我找了幾個朋友。我們來到小溪邊，我對他們說：“我們?nèi)バ∠镒紧~，看誰的魚捉得多�！彼麄儺惪谕暤卣f“好”。
說干就干，我們來到小溪邊，脫下鞋子，跳進(jìn)小溪里，用泥工把小溪兩邊封閉起來，讓小魚無法逃脫。我把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時，一條魚游了過來，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過去。眼前，魚捉住了�？墒�，它機(jī)靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了。
我繼續(xù)尋找目標(biāo)，這下又游來了一條魚，我猛地?fù)溥^去，魚又溜走了，而我的衣服都被泥弄臟了。
我走上岸，想：“我可不信魚比我還機(jī)靈，一定要比一比，看是魚機(jī)靈，還是我機(jī)靈。可照原來的辦法捉魚是不行的。”我坐在小溪邊想啊想，回頭一望岸邊放著只籃子。“對，就要籃子�！蔽艺酒鹕韥�，一把拿起籃子，又下了小溪。我先用籃子擋住魚的去路，再把籃子猛地提起來，籃子里只剩下了一條活蹦亂跳的魚，哈哈！這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的.魚放進(jìn)魚缸里，再按原來的方法，又捉了八條魚，捉得最多的還是我。
通過這件事，我懂得了做事情要掌握要領(lǐng)，才能做得更輕松，更快樂。
捉魚作文300字 篇4
今天，老師帶我們玩了一個游戲——捉魚比賽。
老師拿來了一個盆子，只見兩只黑魚在水里游來游去，它們一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，真悠閑自得。
老師宣布比賽規(guī)則后，游戲開始了，先是我們組的周超上場，只見他稍微思考一下，眼睛緊緊地盯著黑魚，當(dāng)看到黑魚停下來的時候，猛地一抓，黑魚便落在他手中，可他剛要走時，魚兒使勁一掙脫又從他手里滑到盆子中了，他沒有灰心，這一次，他一會兒就抓到了，接著，他迅速地跑到桶前，可魚一挺身，又滑到地上了，他趕緊拾起魚，放到桶里。時間用了39秒。
接下來，輪到沐毅了，他瞄準(zhǔn)一個魚，猛地一抓，魚機(jī)靈一閃，沒抓到，一連兩次都這樣，不過第三次，他掌握了竅門，猛地抓到了，隨后，他趕緊跑到桶前，迅速放到桶里。用時40秒。
我們贏了，從這個游戲中我明白了，做任何事都要動腦筋，才會成功。
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