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景的作文300字

時(shí)間:2024-11-17 12:24:42 作文 我要投稿
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景的作文300字優(yōu)秀5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的景的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

景的作文300字優(yōu)秀5篇

景的作文300字 篇1

  春天來(lái)了,草綠了,花紅了,花紅了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草大搖大擺的晃來(lái)晃去,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠像一大片的綠海。小草使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一口露水,只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鉆,早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣,感嘆道:“啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長(zhǎng)大!”

  花兒也不顧一切地向上長(zhǎng),早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的'眉毛吧?可愛(ài)的小草托著美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風(fēng)笑。真美。』ǖ钠贩N不同,存在的位置也不一樣,雜樣兒:桃花、梨花、杏花、……它們五顏六色的面頰,招來(lái)了許多的孩子。

  一說(shuō)起春天,我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天,冬天在xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛飛,雪后給孩子帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在春天里,春暖花開(kāi),花兒又給人們帶來(lái)了快樂(lè)的享受。

  古人也早就感受到春的魅力,唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!弊屵@首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的圖畫(huà)之中吧!

景的作文300字 篇2

  今天上午天氣很不好一上午都在下大雪,都快把整個(gè)校園變成一個(gè)冰天雪地了,雖然下雪了,但是我們很開(kāi)心,因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候可以打雪仗、堆雪人,上了兩節(jié)課之后,校園都被雪鋪了一片白色的地毯。

  到了下午的時(shí)候,從宿舍里出來(lái)就發(fā)現(xiàn)大雪都變成了小雪,過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間雪終于不下了,我們先把校園的雪掃一點(diǎn),掃完了之后又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的.時(shí)間,就到了晚上,我們先去餐廳吃晚飯,我們吃完了晚飯之后老是對(duì)著我們說(shuō):“過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間大雪終于不下了,現(xiàn)在我們要去看雪,我們首先走到了外面,然后我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下走到了求知亭的外面,因?yàn)槔锩婧芑,而且又把能進(jìn)的路,都被封條了,所以我們沒(méi)有進(jìn)去,我們?cè)谕饷孀吡艘蝗,?shù)的上面被鋪成了一個(gè)白白的小棉被,求知亭的上面也被鋪成了一個(gè)小棉被,地上都被鋪成了一個(gè)大大的棉被,老師讓我們自己先看一下,別人在樹(shù)葉上抓了一大把的雪,仍在了我的身上,過(guò)了一會(huì)兒,老是說(shuō)要回教室了。

  今天我很高興,因?yàn)槲覀兛囱┝,所以很高興。

景的作文300字 篇3

  詩(shī)如一股清泉,澆灌我的心靈;詩(shī)猶一幅油畫(huà),使生活多彩多姿;詩(shī)猶如一床棉被,溫暖你的心房。詩(shī)是我的老師,是我的好朋友,是我成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。它帶我暢游時(shí)空,領(lǐng)略春夏美景。

  春

  邁開(kāi)輕盈的腳步,走進(jìn)春的世界,我感受到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜悅,“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”的和諧,盡情領(lǐng)略了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī),“沾衣浴濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。

  在那春的天地里,是她——詩(shī)歌,帶我愜意的享受春的魅力。

  夏

  知了的叫聲漸漸奏響了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。那偶爾略過(guò)的.微風(fēng),稻田里此起彼伏的蛙聲,一片豐收的喜悅,是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”描繪的情景。池塘里微波蕩漾,荷花綻放,讓我又一次感受到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的鮮艷美麗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的楚楚動(dòng)人。

  在詩(shī)的世界里,我仿如一只彩蝶,翩翩起舞,流連中恍入詩(shī)境,忘卻自己身在何方……

景的作文300字 篇4

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校,陽(yáng)光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的.校長(zhǎng),輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的朝陽(yáng),溫暖流進(jìn)我的心中。

  上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書(shū)聲,此起彼落,抑揚(yáng)頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂(lè),帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識(shí)宇宙中。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,享受知識(shí)的芬芳……

  “當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個(gè)地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書(shū)館,那里是我知識(shí)的寶庫(kù)。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我了解科學(xué)的演進(jìn),讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

  每當(dāng)下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風(fēng)一般,一馬當(dāng)先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場(chǎng),總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場(chǎng)上的我和同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗,大家東奔西跑,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,你攻我守,加油聲一波又一波,一個(gè)空心球,“刷!”全場(chǎng)為我歡呼!皢!嗶!”口哨吹響,中場(chǎng)休息完,第二場(chǎng)大家蓄勢(shì)待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!

景的作文300字 篇5

  放假的時(shí)候,我和爸爸媽媽出去游玩,離開(kāi)城市的喧鬧,空氣立刻變得清新,泥土的芳香撲面而來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)村莊,這個(gè)村莊風(fēng)景不算秀麗,但后面是蒼翠的群山,山下有棋盤(pán)似的農(nóng)田,田里的麥子綠油油的,微風(fēng)吹過(guò),麥浪滾滾,村莊被夾在綠洲中間,象綠色海洋上的一個(gè)小島。村子里的房屋幾乎都是新蓋的紅磚瓦房,家家戶戶門(mén)前都栽著楊柳,種著各種花草,有幾戶門(mén)前蜷縮著看家犬,看上去懶洋洋的。

  走進(jìn)一家小院,院子里收拾得干干凈凈,旁邊稀稀疏疏的石柵欄里,放養(yǎng)著成群的雞,白的'、黑的、花的個(gè)個(gè)精神抖擻。房前屋后種著幾棵果樹(shù),有杏樹(shù),有柿子樹(shù),還有山核桃樹(shù),有的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了綠綠的果實(shí)。我摘了一個(gè)小杏嘗嘗,酸酸澀澀的,媽媽告訴我再過(guò)一段時(shí)間才能成熟。院子里的主人熱情地招呼我們,不一會(huì)兒就給我們端上了爽口的野菜和當(dāng)?shù)氐奶厣〕,頓時(shí)讓我們感到心情愉快。

  不知不覺(jué),到了傍晚,我們離開(kāi)了村莊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)村莊又籠罩在晚霞中,屋頂飄散著裊裊的炊煙,村外的河水靜靜地流者,構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。

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