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(精選)快樂的六一的作文300字
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的快樂的六一的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的六一的作文300字 篇1
今天我們學校舉行了"六一游園活動”,同學們個個興高采烈摩拳擦掌準備一比高下。
終于等到游園開始了,我立刻排到我班的游戲隊伍中,我們班的游戲是“照鏡子過河”。游戲規(guī)則是手拿一面鏡子,眼睛看著鏡子中的腳印,準確無誤的走過河就能獲得三張獎券。
輪到我過河了,我舉著鏡子,腳對準鏡子中的`腳印小心的走著,終于過了河。
我和我的同學——張永溈到了四(3)班玩“高空擲筷”,地上有一個瓶子,一根筷子從1m左右的高度向下擲去,如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來,只見他瞇著眼睛瞄著瓶口,一只筷子從手中飛入瓶口,只見“鐺”的一聲筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。輪到我來了,我拿起筷子瞄準,“鐺”筷子從瓶口邊擦過掉在地上。還有一次機會,我屏住呼吸,瞄著眼,手中的筷子與瓶口中央成一條直線,只聽見一聲“鐺”筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。
我們像小魚一樣不斷穿梭在各個游戲區(qū)。臉上的笑容像燦爛的太陽,大家互相映襯著快樂的時光。
六一是快樂的,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一的作文300字 篇2
在六一的前一天,學校組織了一個活動。
那一天,我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了,說:“同學們,請聽好,活動正式開始,找好你的伙伴玩吧!
我們聽到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的'第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套著,就只好走了。
我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那里的老師給我們在腰間系了一條帶子,開始了,我們倆斗了起來,當我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎?
快樂的六一的作文300字 篇3
校園里彩旗飄飄,我們小朋友們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
今天早上,同學們高高興興地背上書包、帶上喜歡吃的零食來到學校。一進校門,就聽到同學們在催促著:“快換表演服!”我們就一窩蜂似的跑去換衣服。換衣服的人可真多呀!有的一會兒就穿好了,急匆匆地跑回教室,有的還剛剛在換衣服,邊上的同學一個勁地催促著。
表演開始了,我們跟隨著音樂歡快地舞動起來。瞧!同學們的動作那么有力、那么富有節(jié)奏!場上的觀眾似乎全被吸引了,不時傳來一陣陣熱烈的'掌聲,揮動著手中的小彩旗呢!
下午到了,老師叫我們分組表演歌曲。我們是第一組,當然是第一個上臺表演。我們組的每個組員都希望自己的小組能夠獲勝,大家都做好了充分的準備,順利地唱完了歌曲《去郊游》。結(jié)果,第四組的表演非常出色,音樂王老師宣布他們獲得第一名!他們歡呼著,我們也為他們高興!
今年的“六一”,讓我快樂,讓我難忘,我期盼著明年的“六一”更精彩!
快樂的六一的作文300字 篇4
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學校,懷著愉快的心情參加“六一”活動。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱;▋核坪跸蛭尹c頭致意,公公太陽似乎對我微笑,祝賀我的節(jié)日。
當我到達教室時,我看到教室里掛著五顏六色的條紋,氣球在飛,教室里的桌子排成一個圓圈,其余的人空在玩游戲。
活動開始了,全班開始歡快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢和我快步走到講臺宣布活動開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的.腳上。我和陳穎的兩個男主人一起登上了兩個女主人的氣球。當趙喬林正準備踩上陳英的氣球時,我趁趙喬林不注意的時候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢正在那邊進行一場“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢身后,戳破了她的氣球。這時,我既高興又擔心,因為我的對手是陳穎。我真的很有壓力,但很快我就“解決”了陳穎。
接下來會有很多精彩的節(jié)目,我不會一一解釋...
這個“六一”兒童節(jié),我過得非常開心。
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