實(shí)用的自我介紹[大全15篇]
當(dāng)我們在一個陌生場合中,需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)用的自我介紹,希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的自我介紹1
我是一個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小女孩哦,我有一個圓圓的臉蛋,美麗的眉毛,小小的眼睛,嬌俏的鼻子,一張人見人愛,花見花開,車見車爆胎的櫻桃小嘴。我有一頭短頭發(fā)。
我有許多優(yōu)點(diǎn)與許多缺點(diǎn),我先介紹我的'優(yōu)點(diǎn)吧,我的優(yōu)點(diǎn):美麗,活潑,可愛喜歡交朋友,上網(wǎng),寫作和畫畫和武術(shù)運(yùn)動。我的缺點(diǎn)就是:我像男孩子不像女孩子那樣文靜,因?yàn)槲业囊慌e一動都太像男孩子了,我有空的時候哦看到有些女孩子被欺負(fù),那些女孩子就來找我,我去找他們,他們就不敢了,我又有一個母老虎脾氣,我的同學(xué)說我是個母老虎,我一生氣,我就打了他一巴掌,唉,我的母老虎脾氣,真那它沒撤呀!
這樣的我,你喜歡嗎?
實(shí)用的自我介紹2
不同的專業(yè)想做一份,就要對自己的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)突出的介紹。面對21世紀(jì)這個充滿挑戰(zhàn)、壓力和機(jī)遇并存的世紀(jì)。正所謂適者生存,自中國加入世界貿(mào)易組織以來,市場變化日新月異。營銷成就夢想,帶給人財(cái)富越來越被人們所認(rèn)識到。作為畢業(yè)于市場營銷專業(yè)并已有著豐富的'工作經(jīng)驗(yàn)的我,下面作一下簡單的。
我叫趙紫城,來自廣西,年齡24歲。于去年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院,專業(yè)為市場營銷,我以前做過保險銷售和貨代銷售,所以對銷售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外,我在新華書店門市工作過,對服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語四級證書,六級也有400分,也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個細(xì)節(jié),服務(wù)好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。請考官考慮給我提供一個試崗的機(jī)會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發(fā)展的準(zhǔn)備,因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個機(jī)會。
我們知道,寫文章要突出中心。一篇文章的開頭、中間和結(jié)尾,都要緊緊圍繞突出中心來安排。中心是文章的靈魂,沒有中心,文章就沒有靈魂了。
同樣的道理,面試作自我介紹時,也要緊緊圍繞突出中心來進(jìn)行。中心就是自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。這是用人單位最為看重的。整個自我介紹,都要緊緊圍繞突出這一中心來進(jìn)行。最忌漫無中心,東扯一句,西扯一句,或者陳芝麻、爛谷子事無巨細(xì)一一詳談,讓人聽了不知所云。
實(shí)用的自我介紹3
一、介紹型
師:你們認(rèn)識我嗎?
生:不認(rèn)識!
師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)
師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學(xué)、音樂,學(xué)生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人。
師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學(xué)方法先進(jìn)”,“幽默”等,分別有學(xué)生回答到)
師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué),不過我上課有一個特點(diǎn),我是不教的。ò!又是一句意外……)
評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學(xué)生,使學(xué)生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提,。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學(xué)生對教師進(jìn)一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過程中,他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學(xué)生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。
使學(xué)生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導(dǎo),是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認(rèn)識世界的動力之一,對于形成動機(jī)有著重要的作用;如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學(xué)自然會水到渠成,
二、表揚(yáng)型
師:我聽說三(3)班的同學(xué)是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學(xué)生遲疑了一下,只有少數(shù)的學(xué)生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學(xué)生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個特點(diǎn):每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學(xué)生積極性,也收到良好的'教學(xué)效果。課中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這句話果然管用,學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。
評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚(yáng),可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚(yáng)與贊賞,尤其是小學(xué)生。單老師抓住了學(xué)生的這個心理特點(diǎn),創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表揚(yáng),一句激勵,寥寥數(shù)語,學(xué)生的情緒一下子被感染,從而激發(fā)了學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,這也為課的開始奠定了基調(diào)。其實(shí),學(xué)生在課堂上如果得到表揚(yáng),贏得教師的肯定,他們就會產(chǎn)生一種自我實(shí)現(xiàn)的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強(qiáng),為了爭取更大的成功,他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性也自然得到提高。
三、交待型
師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多啊。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?
生;回答時聲音要響亮。
師:對,聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?
生:誰說話時,把話筒傳過去。
接著交待:
、偕险n要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)
、谛〗M要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)
、圻要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)
、懿⒆寣W(xué)生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學(xué)生商量)
評析:
吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點(diǎn),特別是要學(xué)生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的;另一方面,也使得學(xué)生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。
實(shí)用的自我介紹4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
熟悉貴醫(yī)院正在招聘工作人員,特冒昧寫信自薦。
我是一名即將于20xx年6月份畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)。目前我的專業(yè)課已經(jīng)基本上完成了。成績優(yōu)異,而且有較強(qiáng)的自學(xué)能力。
在校期間,我參加過數(shù)次社會實(shí)踐,豐富的'實(shí)踐經(jīng)歷不僅使我對專業(yè)學(xué)習(xí)更加熟練也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與適應(yīng)能力。我為人誠信,穩(wěn)重踏實(shí),不怕吃苦,對待工作有韌勁,做事注重效率,思想敏捷。
我堅(jiān)信,有實(shí)力,才有能力。
欣聞貴醫(yī)院正在招聘工作人員,這對我來說是個非常好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴醫(yī)院的待遇。如果我有幸被錄用,相信憑我的專業(yè)能力和素質(zhì),定會為貴醫(yī)院做貢獻(xiàn)。
最后,感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約聘面談,請轉(zhuǎn)告時間,地點(diǎn)。我自當(dāng)準(zhǔn)時拜見。
熱忱期待你的回復(fù)。
衷心祝愿貴醫(yī)院發(fā)展蒸蒸日上。
實(shí)用的自我介紹5
hello大家好,我是一個剛來的,新人,年齡保密,從我的筆名就可以看出我是個女孩,性格,比較特別,在外人面前很淑女,在認(rèn)識人的命運(yùn),就比較活潑。
我的興趣愛好有,畫畫,唱歌,戶外旅游爬山等,這就是我的性格,我只會這幾項(xiàng),并不怎么多才多藝,別人多才多藝,我會爭取,取,像他們那樣,聽歌別人都喜歡的。
我要來說一下我的外貌,外貌還可以,總體來說是那屬于那種萌萌噠的`類型,大大的眼睛,一個萌萌噠的劉海,很多唇上有兩個黑色的點(diǎn),不知道的人還會以為那是打的耳洞,不過我那么小,怎么會打耳洞?我也不知道這兩個點(diǎn)是怎么來的,反正我知道,我天生就有,還是比較特別啦,這就是我的外貌。
再說一下,我喜歡吃什么,我可以真的說是一個吃貨,每天,除了吃什么就是吃什么,我比較喜歡那一種垃圾食品,最近好多了,因?yàn)閶寢尣蛔尦,不知道你們喜歡吃什么,也許你和我一樣吧。
我非常的喜歡貓貓狗狗,我還是比較喜歡狗,我感覺他們很忠誠。
這就是我,一個比較平常的小孩。
實(shí)用的自我介紹6
我叫xxx,今年xx歲了,我屬于瘦矮型,所以每學(xué)期都坐在第一排,媽媽特別擔(dān)心我以后個子矮,我會信誓旦旦的對她說:“別擔(dān)心,我以后會又胖又高的,不對,是又瘦又高的,我可是很愛漂亮的.呦”。
我長著濃濃的眉毛,遺憾的是上面留下了一道深深的疤痕,我的睫毛可長了,令我心喜的是長大以后就不用裝假睫毛了。
我的優(yōu)點(diǎn)是特別的乖巧、聽話,缺點(diǎn)是膽小、小氣,每次期末考的都還不錯,但“三好學(xué)生”總是和我無緣,老師提醒我多次,可我就是不敢大膽發(fā)言。
我是一個小小收藏家,家里到處都有我的藏品,只要我不在家,弟弟就會把它們翻個底朝天,雖然在我回來前會收拾好,但我還是能發(fā)現(xiàn)出其中的奧秘,我便會大聲嚷嚷,只見弟弟早已躲進(jìn)了媽媽的懷里一聲不敢發(fā)了,為此媽媽沒少說過我小氣,可他們哪里會知道那些東西都是我的寶貝!
我希望以后大家能協(xié)助我改掉這些壞毛!加油!!
實(shí)用的自我介紹7
Hello, everybody! My name is zhumiao. I am a happy girl. I’m 8. I’m study in Taishan School. I’m in class 2, grade3.
My English name is Julie. I like English. I want to be an English teacher when I grow up.
Do you like me?
That’s all. Thank you!
實(shí)用的自我介紹8
大家好我叫xxx,今年x歲了,在三小二年級讀書;我的個子有點(diǎn)低,也有點(diǎn)瘦。我長著一個國字臉,彎彎的眉下有一雙烏黑發(fā)亮的'小眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。
我最喜歡看書了。我在上學(xué)之前看了許多漫畫書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》……我通過看書明白了正義可以打敗邪惡,好人有好報,惡人有惡報上學(xué)之后又看了《世界未解之謎》和四大名著:《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。我很喜歡這些書,把這些書都看了好幾遍。
有一次,我看到一本很有趣的書。于是,我一口氣把它讀完了,忘了吃飯,害的媽媽打了我一頓。
你看到這里,千萬別以為我是書呆子,我還會打乒乓球哩!我打了兩年球了,球技在不斷地提高,我準(zhǔn)備在三年后去市里比賽,爭取拿前十名。
你喜歡我嗎?
你想和我交朋友嗎?
實(shí)用的自我介紹9
大家好,我叫xxx,今年x歲了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長發(fā),一雙美麗的眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,蘋果臉,櫻桃嘴,還有一個可愛的小鼻子,小雖小,卻很靈敏,什么味兒都逃不過它,老媽說我有一個“電子鼻”。
我活潑開朗,特別愛動,喜歡在家里亂擺亂放東西,因此常常惹老媽生氣。我平時性情溫和,但有時也會耍點(diǎn)兒小姐脾氣,可能因?yàn)槭仟?dú)生女的.緣故吧!
我喜歡畫畫,看電視,養(yǎng)小動物,還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了,每天都早起讀書,爸爸說讓我從小養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。我們家有很多書,都是爸爸老媽給我準(zhǔn)備的,他們希望我多學(xué)點(diǎn)兒知識。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,我愛幫助別人,愛讀書,能歌善舞,而且字也寫得很好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,寫作業(yè)拖拉,最大的缺點(diǎn)是馬虎,經(jīng)常寫錯字,看錯題,老媽說我是“天下第一大馬虎”。不過,我已經(jīng)下決心要改正了。
這就是我——一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意認(rèn)識我嗎?
實(shí)用的自我介紹10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
摯地向您推薦自己!我叫XXX,是小學(xué)教育專業(yè)即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的`朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
我叫ss,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會組織部部長,在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進(jìn)的性格和誠實(shí)、守信,有責(zé)任心的人生信條。
實(shí)用的自我介紹11
我叫xxx,來自嘻嘻嘻嘻嘻,20xx年x月份以專業(yè)考試得分第x的好成績畢業(yè)于xxxx大學(xué),xx專業(yè),畢業(yè)之前,我曾在xx公司實(shí)習(xí)過,xx公司和貴公司是同類行業(yè).
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財(cái)富,我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的'公司榮譽(yù)或成果填上),同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍.本人非?释軌蛟跒槠渲械囊粏T,如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢,真誠做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗.勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!謝謝!
實(shí)用的自我介紹12
我叫xxx,今年x歲,在花山鎮(zhèn)悅賢小學(xué)讀三年級。我個子矮矮的,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的.眼睛和高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。
我是一個性格活潑開朗的小女孩。
我很熱愛學(xué)習(xí),上課時認(rèn)真聽講,積極思考問題,作業(yè)也能按時完成,在班上是個好學(xué)生,是班長和語文科代表,還是學(xué)校的衛(wèi)生檢查員。每年都被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,平時也愛幫助同學(xué),所以老師選我當(dāng)她的小助手。
但我做作業(yè)、考試時比較粗心大意,經(jīng)常被老師批評。我以后一定會改正這個缺點(diǎn)的。
我還很熱愛體育運(yùn)動,特別喜歡打羽毛球,因?yàn)槲蚁腴L大后做一名出色的羽毛球運(yùn)動員,像奧運(yùn)健兒一樣,為祖國爭光,讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩,這是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好學(xué)習(xí),以大后實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。
這就是我,愿有更多的朋友與我相識。
實(shí)用的自我介紹13
我常常喜歡扎一個馬尾辮子,在上學(xué)或放學(xué)的路上,這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的,十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤,身高有米。我喜歡穿五顏六色的花裙子,穿上它,我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好看極了。我有一雙明亮的眼睛,在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽,所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的,因此父母總是叫我“小黑妹”.媽媽有時還會叫我“沒牙婆”,因?yàn)槲沂罴倮飺Q了牙,到現(xiàn)在還沒有長好。不過,你可別小瞧我,在班上,我可是個優(yōu)等生呢!
我還是個拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信?那就讓我挑一件事來給你們說說吧!
有一次,我在學(xué)校做老師布置的作業(yè),突然聽到叫我的聲音:“王綺思,這道題我不會做,你可以教我嗎?”我連忙抬起頭來,哦,原來是吳宛寧在叫我呀!我走過去問:“吳宛寧,你哪一題不會做呀?”吳宛寧指著《小天才課時作業(yè)》里的.第二課的“我能選字組詞語”說:“這一題我不會。”于是,我就耐心地跟她做了講解。最后,吳宛寧終于會做了,她高興地說:“謝謝你,王綺思。”我也高興地對她說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”幫助別人不僅能使別人快樂,還能使自已快樂呢!
我的愛好很廣泛,最擅長唱歌和寫作,我比較喜歡看書和畫畫。我看書時十分專心,父母進(jìn)我房間里來拿東西,我都不知道;我畫畫時注意力全都集中在白紙上了,我還是個小畫家呢!
聽了我的自我介紹后,你一定對我有了一個初步的了解了吧?讓咱們做個朋友吧!
實(shí)用的自我介紹14
Good morning, everyone! My name is li ming hao. I’m 9.
I’m a strong boy. Look at me! I have a strong body, two big fat hands, and two long legs.
I like running, jumping and hopping!
This is me!
That’s all. Thank you!
實(shí)用的自我介紹15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位長輩:
你們好!
我叫,家在X,本年剛剛從X大學(xué)法學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)。我性格開朗,簡單與人共處;干事仔細(xì)并長于總結(jié),樂于與別人溝通。
能夠應(yīng)聘到X作業(yè)我倍感僥幸,而能來到采購部作業(yè),我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的歡喜之情。
首要,請答應(yīng)我借這次時機(jī)表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不明白的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的`時機(jī)。
其次,我剛剛脫離大學(xué),對公司的規(guī)則、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的才能等等的掌握程度幾乎為零,所以在今后的作業(yè)中,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和長輩能夠多多指教,多多包容!
最終,我很想很想用最短的時間讓自己習(xí)慣這個環(huán)境,掌握作為一名采購員所有必要具有的才能,為這個部分,為公司盡自己的一份力。
我不怕吃苦,我也樂意吃苦,假如今后有哪位長輩有什么需求我去做,我不敢說能做到您所要求的規(guī)范,但我確保在我的才能范圍內(nèi)做到最好。
我的毛遂自薦就到這兒,真摯的謝謝咱們!
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