班會(huì)主持詞【薦】
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)中國(guó)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的班會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì)主持詞1
“我讀書，我快樂(lè)！”班隊(duì)活動(dòng)主持稿甲：如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(zhǎng)的是什么？”
乙：也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛
甲：如果你到我們?nèi)?）班來(lái)，我們會(huì)自豪地告訴你
甲和乙：伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書籍！
乙：古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧！
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。
乙：下面請(qǐng)欣賞名人讀書故事
《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、《鑿壁借光》、《懸梁刺股》甲：這個(gè)嘛，我可要賣一賣關(guān)子了。請(qǐng)看！我們班幾個(gè)書蟲正在看書呢。
乙：隊(duì)員們，這四個(gè)書蟲看的書都合適嗎？大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該看些什么書？(討論)主持人甲：大家說(shuō)的都不錯(cuò)！世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢？
主持人乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。
今天，我們向大家推薦的是秦文君的'作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學(xué)特別喜歡讀這套書。
第二小組：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。
第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過(guò)童話，更適合我們這個(gè)年齡來(lái)讀。
講故事：《丑小鴨》
主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵(lì)�。◣ь^鼓掌）
甲：欣賞了那么多節(jié)目，現(xiàn)在，讓我們都來(lái)參與，做個(gè)小游戲吧！
乙：好，那我們就來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧！
甲：我來(lái)宣布規(guī)則：成語(yǔ)的詞尾連著下一個(gè)成語(yǔ)的詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)
男：這么多好書，真讓人眼饞！我們是不是應(yīng)該制定個(gè)讀書計(jì)劃？女：我們班在讀書節(jié)期間，同學(xué)們已經(jīng)制定了讀書計(jì)劃，接下來(lái)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的讀書計(jì)劃？
�。ㄍ瑢W(xué)們展示自己的讀書計(jì)劃，與大家分享）
女：【第五環(huán)節(jié)】請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一路書香，一生陽(yáng)光》
�。ㄐ蕾p詩(shī)朗誦）
男：成長(zhǎng)路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)��！
女：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福！合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！
合：享受讀書的快樂(lè)！讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天！
男：【第六環(huán)節(jié)】班主任總結(jié)
同學(xué)們，讓一起來(lái)記住我們的讀書口號(hào)吧——我讀書，我快樂(lè)！女：謝謝趙老師。本次班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞2
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！四年級(jí)1班《與好書交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識(shí)……
乙：很多同學(xué)都喜歡閱讀課外書籍。此刻，若有正確的讀書方法和良好的讀書習(xí)慣，我們會(huì)更加健康地成長(zhǎng)。今天，我們四（1）班就要舉行這樣一次“與好書交朋友”的主題班會(huì)，推薦自己喜歡的書籍，交流讀書方法，暢談讀書感受，結(jié)識(shí)更多的新的“朋友”。大家說(shuō)，好不好？
一、講名人讀書的故事
甲：書，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧的光芒；
乙：書，肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問(wèn)，貯藏著豐富多彩的故事。
甲：自古以來(lái)，書就是人類的朋友。
乙：以書為友，能使平庸變得不平凡。
甲：世界文豪高爾基深知讀書的好處，愛(ài)書如命。請(qǐng)聽(tīng)故事《高爾基救書》。
乙：著名數(shù)學(xué)家華羅庚不僅愛(ài)讀書，而且方法與眾不同。請(qǐng)聽(tīng)故事《華羅庚猜書》。
甲：名人讀書的故事成千上萬(wàn)，三天三夜也講不完。他們都酷愛(ài)讀書，都從書中得到教益、獲取知識(shí)、受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn)，有些成語(yǔ)就是講了古時(shí)一些文人刻苦讀書的事跡。請(qǐng)聽(tīng)成語(yǔ)故事《鑿壁偷光》《懸梁刺股》《取螢作囊》
二、交流關(guān)于讀書的名人名言
甲：是啊，從古至今，天下名人無(wú)不熱愛(ài)讀書的，他們深知讀書的益處，留下了不少關(guān)于讀書的名言。同學(xué)們，你們知道哪些呢？（學(xué)生交流關(guān)于讀書的名人名言）
乙：看來(lái)，同學(xué)們讀了不少書，關(guān)于讀書的名言知道得這么多！
甲：對(duì)，大家都明白讀書好的道理。老師也為我們收集了一些名言，一起來(lái)讀一讀吧。（課件出示名言，全班學(xué)生齊讀）
乙：名人名言開(kāi)啟我們的智慧，
甲：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。
合：愛(ài)書吧！同學(xué)們，讓我們與書交朋友！
三、好書推薦
甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看為我們充當(dāng)良師益友呢？
乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了討論和交流�，F(xiàn)在，就請(qǐng)他們來(lái)給我們做一個(gè)匯報(bào)吧！
甲：有請(qǐng)第一小隊(duì)。（第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。下面，請(qǐng)觀看童話劇片段，猜猜選自哪篇童話故事？）
乙：有請(qǐng)第二小隊(duì)。（第二小隊(duì)：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。）
甲：謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。（第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。下面，我就為大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。）
乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。（第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)樂(lè)趣。下面，我就考大家?guī)讉�(gè)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家開(kāi)心開(kāi)心吧�。�
甲：第五小隊(duì)給大家推薦的是名人傳記類的勵(lì)志書籍，（第五小隊(duì)：我們向大家推薦的是名人勵(lì)志類書籍，比如奧斯特洛夫斯基寫的'《鋼鐵是怎樣煉成的》盲人女作家海倫寫的《假如給我三天光明》，讀這樣的書，能激起我們的斗志，在榜樣的力量鼓舞下，頑強(qiáng)的與困難作斗爭(zhēng)，不斷的向人生的巔峰邁進(jìn)！下面，我給大家讀一段《假如給我三天光明》，也許大家會(huì)有所啟迪�？雌聊�，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾·柯察金說(shuō)的那段最有名的話，大家一起來(lái)讀讀吧�。�
乙：第六小隊(duì)向大家推薦的是古今中外的名著類書籍，（第六小隊(duì)：我們向大家推薦的是古今中外的名著類書籍，比如中國(guó)最有名的四大名著，我們?cè)跄懿豢茨�？大家知道是哪四大名著嗎？他們的作者又是誰(shuí)呢？至于國(guó)外的名著，更是豐富多彩啊！誰(shuí)能把這些名著和作者還有他們的國(guó)籍連起來(lái)？課件出示）
甲：這些書可真吸引人��！聽(tīng)了大伙的推薦，我真想找?guī)妆具@樣的好書看一看�。￡P(guān)于讀書，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書的好處！
乙：哦，哪4個(gè)？
甲：“開(kāi)卷有益”！
乙：嗯，看一本好書，能夠讓我們吸取精神上的營(yíng)養(yǎng)，讓我們更茁壯地成長(zhǎng)�！昂脮钡臉�(biāo)準(zhǔn)就是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。
甲：嗯，今天同學(xué)們都帶來(lái)了自己最喜歡看的課外書，讓我們互相補(bǔ)充推薦一下好書吧�。▽W(xué)生互相補(bǔ)充推薦好書。）
四、總結(jié)讀書方法，暢談讀書體會(huì)。
甲：是啊，好書才是我們真正的朋友�？磥�(lái)，適合我們讀的好書還真不少呢！怎樣才能讀好這些書呢？請(qǐng)大家分小組討論，等會(huì)給全班同學(xué)交流。（將學(xué)生交流歸納成要點(diǎn)，課件出示）
乙：通過(guò)剛才的討論、交流，我們明白了應(yīng)該讀什么樣的書，讀書應(yīng)該養(yǎng)成什么習(xí)慣。
甲：王老師帶著我們“多讀書”，“讀好書”，把讀課外書安排在我們每天的家庭作業(yè)中，督促我們勤奮讀書，開(kāi)闊視野，我們班涌現(xiàn)了很多好讀書，讀好書的同學(xué)，他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。那么，讀書讓自己有了什么收獲呢？誰(shuí)愿意來(lái)談?wù)�？（指名談讀書感受。）
甲：說(shuō)的真好，這就是好書帶給我們的影響。同學(xué)們，愛(ài)書吧！它是人類知識(shí)和力量的源泉。
乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。
甲：雖然今天我們的主題班會(huì)開(kāi)得很短很短。
乙：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限
甲：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來(lái)和好書交朋友，
甲：帶著一份熱情，
乙：帶著一個(gè)夢(mèng)想，
甲：帶著一份執(zhí)著，
乙：盡情暢游書海，
合：享受讀書的快樂(lè)！讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天！
甲：下面請(qǐng)王老師講話，大家掌聲歡迎！
班會(huì)主持詞3
開(kāi)場(chǎng)白
�。n）有這樣一朵用開(kāi)不敗的花，它美麗與奮斗。這朵花里，有20班每位同學(xué)的歡笑與淚水，有每位同學(xué)在困難面前的不懈堅(jiān)持。
（王）這朵花，凝聚了20班全體師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，凝聚了師生之間的互相關(guān)愛(ài)。這朵花啊，永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上。
�。R）高一20班其中總結(jié)與交流主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、對(duì)期中考試成績(jī)進(jìn)行分析
（韓）成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的`芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。期中考試，我們帶著夢(mèng)想一路走來(lái)。有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，但終究取得了成功。下面，請(qǐng)王振德同學(xué)對(duì)本次考試成績(jī)進(jìn)行分析。
二、學(xué)生代表發(fā)言
�。ㄍ酰﹫�(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。有這樣一些同學(xué)，他們用自己的堅(jiān)持不懈證明著自己的實(shí)力。接下來(lái)，請(qǐng)毛亞萍，韓蛟，李世龍，毛澤磊，趙林生同學(xué)分別為我們分享他們成功路上的歡樂(lè)。
三、歌曲欣賞
�。n）“看那漫天漂淋的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這個(gè)世界上他來(lái)過(guò)�！边@是一個(gè)老男孩在雨季的思緒。下面，請(qǐng)欣賞張建棟和樊續(xù)隆為我們帶來(lái)的歌曲《老男孩》
四、退步同學(xué)總結(jié)
�。ㄍ酰┞肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。我們每一個(gè)人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個(gè)人的成績(jī)，有得有失。下面，請(qǐng)朱漢元和李延偉同學(xué)為我們總結(jié)五為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
�。ㄍ酰┯羞@樣一個(gè)等式，人才=空間+好奇+鼓勵(lì)。帶著各位老師的支持與鼓勵(lì)，他們正在一步步邁向成功。下面，請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。六班主任總結(jié)（韓）一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響。一次成功，跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來(lái)，有請(qǐng)我們學(xué)習(xí)生涯的導(dǎo)師陳老師作總結(jié)。七ppt欣賞
�。ㄍ酰跋腼w上天，與太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變……”一首《我相信》，大家再熟悉不過(guò)了，正是它一次次引領(lǐng)我們走向成功，在班會(huì)即將結(jié)束之際，讓我們?cè)诟枨性俅我?jiàn)證我們的輝煌。八結(jié)束
�。ㄍ酰┲挥序E馬，才能在崇山峻嶺中奔馳；（韓）只有雄鷹，才能在暴風(fēng)驟雨中練翅：（王）只有蛟龍，才能在驚濤駭浪中遨游：（韓）只有腳踏實(shí)地，才能在學(xué)習(xí)路途中收獲成功。（齊）同學(xué)們，讓我們迎著初升的朝陽(yáng)，揚(yáng)起奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的風(fēng)帆，再創(chuàng)高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結(jié)與交流主題班會(huì)到此結(jié)束
班會(huì)主持詞4
一、班長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天，咱們就要結(jié)束難忘的高中時(shí)代，再過(guò)100天，就要告別求學(xué)三年的母校，再過(guò)100天，你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，再過(guò)100天，咱們就要迎接人生的第一大挑戰(zhàn)――高考
此時(shí)此刻，我的心里已經(jīng)感慨萬(wàn)千。相信大家都和我一樣，我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前�？蓮椫敢粨]間，百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。三年的時(shí)間，在人生的長(zhǎng)河中，只不過(guò)是短暫的一瞬，但它卻能讓我們的夢(mèng)想擲地有聲在求學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，學(xué)海無(wú)崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù)，取得成就。高中三年的大好時(shí)光，只剩下寶貴的100天了，我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。
合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間，不讓一分光陰虛度，當(dāng)我們高考結(jié)束后，回首這一百天時(shí)，一定不要因虛度歲月而悔恨。相反，我希望，每個(gè)同學(xué)得到高考成績(jī)時(shí)，都會(huì)自豪地說(shuō)：人生能有幾回搏？我竭盡全力了，十八歲，我沒(méi)留下遺憾！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，同學(xué)們：愛(ài)拼才會(huì)贏！我相信，只要我們竭盡全力，奮力拼搏，140班一定能取得勝利。在今后的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱，輕裝上陣，安下心來(lái)，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、用永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，我們共同努力，全身心地奮戰(zhàn)高考，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和社會(huì)交出一份滿意的答卷，鑄無(wú)悔青春，創(chuàng)18班的神話！相信你們一定能夠成為我們的驕傲，成為家長(zhǎng)的驕傲，成為你自己的驕傲。
我宣布，《高考百日動(dòng)員》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)主持人xx。
二、班會(huì)內(nèi)容
（男）一百天，我們唱出心中無(wú)悔。
（女）一百天，我們笑吟多年等待。
�。校┮话偬欤覀兲銎接沟睦位\。
（女）一百天，我們讓命運(yùn)的裙角飛揚(yáng)。
�。校┪覀冋湎б话偬欤岒v飛的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀（女）我們奮斗一百天，讓激揚(yáng)的心聲在六月里盡情回蕩（男）我們拼搏一百天，讓十二年的付出在六月里綻放金色光芒。
�。�、女）高考百日宣誓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。校┑巧秸邚牟缓ε律接卸喔�，旅行者從不擔(dān)心路有多長(zhǎng)，十八班的同學(xué)們，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò)；有多少艱難險(xiǎn)阻我們攜手克服，還有100天，難道我們會(huì)在最后的時(shí)刻放棄嗎？不會(huì)！還記得開(kāi)學(xué)前報(bào)道的那天，咱們第一次坐在一起，說(shuō)的.那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)嗎？現(xiàn)在你是否還在追尋，亦或是有了更高的夢(mèng)想。大家拿出一張紙，寫下你現(xiàn)在的大學(xué)。還有你想對(duì)自己或是大家說(shuō)的話。給大家看看曾經(jīng)一起看過(guò)的優(yōu)秀的大學(xué)（寫5到6分鐘，放大學(xué)視屏）寫完了嗎？寫完以后把它貼到一個(gè)可以隨時(shí)提醒自己的地方，學(xué)到累的時(shí)候就看看它，提醒自己為了夢(mèng)想，我能行！
�。ㄅ└呖疾贿^(guò)是一次挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)，多一份準(zhǔn)備，就多一個(gè)機(jī)會(huì)，不要哀嘆100天太短，只爭(zhēng)朝夕，永不止步，在有限的時(shí)間里追求的成效；不要害怕平時(shí)的失敗，積極的心態(tài)會(huì)指引你穿越一切障礙。當(dāng)然，光有心態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要找到非常好的學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟膮伪押屯跤裢瑢W(xué)分別和大家談?wù)�，啟發(fā)大家在剩下的100天該如何高效的利用。（介紹方法）
�。校┓浅８兄x他們建議，大家聽(tīng)過(guò)之后應(yīng)該仔細(xì)想想，應(yīng)該如何計(jì)劃自己每一的天時(shí)間。
�。ㄅ┱f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，有了高效的學(xué)習(xí)方法，再加上大家一滴一滴汗水的灌溉，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。大家用歌聲唱出我們的力量（合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》）
（男）同學(xué)們，努力吧！用百分之兩百的努力去追求的成功；
（女）同學(xué)們，堅(jiān)持吧！世界從來(lái)都會(huì)給堅(jiān)持不懈的人讓路現(xiàn)在，讓我們站起來(lái)，用我們最嘹亮的聲音，喊出我們的口號(hào)：
嚴(yán)謹(jǐn)自律勤奮自強(qiáng)。
齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌。
�。校┳詈螅屓A老師為這次班會(huì)畫上圓滿的句號(hào)。
三、班主任總結(jié)
�。�，女）我宣布，《高考百日動(dòng)員》主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞5
現(xiàn)在我們處在花一樣的年齡，花一樣的季節(jié)。這個(gè)時(shí)期的我們，充滿了理想，充滿了抱負(fù)，充滿了斗志。我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們有自己的遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo)。我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想的目標(biāo)，就必須為之而奮斗。下面請(qǐng)同學(xué)們圍繞“讓青春更加閃亮”這個(gè)話題各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
�。▽W(xué)生發(fā)言）
青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無(wú)悔的青春交上一份完美的答卷。
�。▽W(xué)生發(fā)言）
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜結(jié)合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
�。▽W(xué)生發(fā)言）
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的.青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
�。▽W(xué)生發(fā)言）
青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢在握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢(mèng)想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧！因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁(yè)。
班會(huì)主持詞6
甲：我是主持人馬世雨；
乙：我是主持人高雨坷；
合：今天《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)由我們倆為大家主持。今天活動(dòng)的目標(biāo)是讓同學(xué)們知道愛(ài)清潔，講衛(wèi)生是文明行為，有利與身心健康，懂得怎樣愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，如何養(yǎng)成文明好習(xí)慣，如何保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
甲：我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始；
甲：是什么規(guī)范我們的生活？
乙：是習(xí)慣主持人，是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈；
乙：是習(xí)慣；
合：它無(wú)聲的引導(dǎo)我們的行為默默影響著我們的一生；
甲：好習(xí)慣，人生的禮儀天使，一個(gè)不好的習(xí)慣會(huì)給別人帶來(lái)傷害，給自己帶來(lái)失敗。
乙：一個(gè)好習(xí)慣則會(huì)給別人帶來(lái)方便，給自己帶來(lái)成功，今天的主題班會(huì)，我們就從習(xí)慣入手，說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)該養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言；
甲：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，真的是生動(dòng)極了，是啊，我們一定要作到飯前便后要洗手，早晚要刷牙洗臉，睡前洗腳和不吃零食。
甲：知道嗎？習(xí)慣是一個(gè)人不需要外在監(jiān)督和意志努力就能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的行為，它可以使行為經(jīng)�；柟袒�。
乙：對(duì)呀，就拿我來(lái)說(shuō)吧，兩年的小學(xué)教育讓我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，瞧，我的衣服多整潔，我的雙手多干凈！有的小朋友有個(gè)壞習(xí)慣，這個(gè)壞習(xí)慣就影響了他一生，那就是經(jīng)常牙疼。
甲：一個(gè)小孩怎么會(huì)總是牙疼呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，是啊，他是吃過(guò)糖不刷牙，他的牙齒全變成了蛀牙，全都掉了。
乙：哦，原來(lái)是愛(ài)吃糖不刷牙惹的禍，我們?cè)缤硪谒⒀溃例X才不會(huì)壞，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣真的很重要，否則細(xì)菌就會(huì)入侵，細(xì)菌它是無(wú)孔不入的，不講衛(wèi)生會(huì)造成很多疾病，危害很大。
甲：為了幫助大家養(yǎng)成好的.衛(wèi)生習(xí)慣我們一起來(lái)做拍手游戲；
衛(wèi)生習(xí)慣拍手歌。
你拍一，我拍一，講究衛(wèi)生要牢記；
你拍二，我拍二，專用餐具和手絹；
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉；
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食；
你拍五，我排五，經(jīng)常洗澡換衣服；
你拍六，我拍六，飯前便后要洗手；
你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗；
你拍八，我拍八，常剪指甲常理發(fā)；
你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣；
你拍十，我拍十，做個(gè)文明好孩子。
輔導(dǎo)員講話；同學(xué)們，人們常把少年兒童比做祖國(guó)的花朵，那么，我們每一位隊(duì)員就是綻開(kāi)在校內(nèi)外的一朵朵絢麗的小花，美化了自己，也美化了校園，更美化了社會(huì)，同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起文明的翅膀，向著共同的理想前進(jìn)吧！
合：我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣》主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞7
王：xx月xx日，要是在過(guò)去，我一聽(tīng)到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)樵氯臻_(kāi)始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開(kāi)始放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了！
肖：是啊，從四級(jí)到六級(jí)這兩當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從人到人。個(gè)女生，個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說(shuō)再見(jiàn)。[黃家賢演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂(lè)男聲》，其中的蘇醒、張杰、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫。他們都有自己的夢(mèng)想，也許在過(guò)十幾，我們也會(huì)為自己的《一千零一個(gè)愿望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《一千零一個(gè)愿望》]
王：離別讓我們嘗到疼痛，一首《離歌》讓我們感慨萬(wàn)千！[馮俊杰、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]
肖：雖然我們要說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。一首《洗刷刷》來(lái)調(diào)節(jié)這有些難過(guò)的氣氛。[何磊、周卓揚(yáng)、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]
王：聽(tīng)完了“歌曲串燒”，接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。
肖：俗話說(shuō)得好：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。”利用這個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》！
肖：怎么樣？?jī)蓚�(gè)都很不錯(cuò)吧！我們女生還會(huì)樂(lè)器表演呢！有請(qǐng)徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏。[徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏]
王：有請(qǐng)李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖：這換止呢！我們還有“大牌”呢！有請(qǐng)陳嘉寧的'電子琴獨(dú)奏。[陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏]
王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開(kāi)學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠�、嬉戲，我真的很開(kāi)心，我真的不想說(shuō)再見(jiàn)！
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開(kāi)心，也很難忘。離別的時(shí)候，才覺(jué)得友誼的可貴。
合：六xxx班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束！
班會(huì)主持詞8
主持人1:如果有人問(wèn):"伴隨你成長(zhǎng)的是什么 "
主持人2:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛.
主持人1,2:伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的`源泉——書籍!
主持人1,2:七(6)班"書香滿校園,共享讀書樂(lè)"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
班會(huì)主持詞9
1：你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
2：這可難不倒我！我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說(shuō)邊扳手指頭）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈。
1：看來(lái)你知道的'還不少嘛。
2：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
1：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子？
（全班同學(xué)齊回答：端午節(jié)）
2：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
�。R說(shuō)）：話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
2：雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
�。ㄒ唬┒宋绻适�
�。ǘ┒宋缌�(xí)俗
（三）端午詩(shī)會(huì)
1：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。
2：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)（鼓掌）
合：今天我們大一的端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)就結(jié)束了。祝各位同學(xué)端午節(jié)快樂(lè)！
班會(huì)主持詞10
五（5）班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
同學(xué)們，大自然是我們每個(gè)人的母親，她與人類每天都形影不離。它的美麗無(wú)所不在：在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個(gè)角落中。
大自然的美是天然的，是世上的畫家畫不出來(lái)的！古往今來(lái)，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國(guó)的大好河山，有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景！
下面，就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力！有請(qǐng)武雨欣等同學(xué)給大家?guī)?lái)朗誦《大自然之歌》。
朗誦《大自然之歌》武雨欣、王雯、荊燁、宋小松
從武雨欣等同學(xué)為大家朗誦的詩(shī)中，相信大家都感受到了大自然的恬靜與美好。大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想，大自然給了我們無(wú)限的滋潤(rùn)，大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺�，給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無(wú)數(shù)財(cái)富，給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，秀麗的自然風(fēng)景？？
但是，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)大自然病了，你會(huì)怎么樣？當(dāng)成片成片的樹(shù)林成為荒蕪的沙漠，當(dāng)清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味，當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當(dāng)聰明可愛(ài)的動(dòng)物們漸漸滅絕。聽(tīng)，大自然正拖著疲憊的身體，向我們呻吟著？？
�。ōh(huán)境污染視頻）
看了剛剛這段視頻，相信同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣，異常的沉重，同學(xué)們此時(shí)心里也一定有很多的話想說(shuō)，那么誰(shuí)愿意把你心里的話跟大家說(shuō)說(shuō)呢？
（點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，看情況點(diǎn)10個(gè)左右，哪隊(duì)隊(duì)員發(fā)一次言就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一分）
是的，我們不得不承認(rèn)，我們?nèi)祟愒谧陨戆l(fā)展的同時(shí)傷害了大自然。近年來(lái)，人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng)，伐木場(chǎng)，化工廠，煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。這樣的畫面離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，就在我們的校園。在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校園里，經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng)，隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。
下面是我們拍攝的“這樣的校園一角”。
�。ㄐ@一角視頻）
看了剛剛這些畫面，你又有什么感想想要說(shuō)呢？
�。c(diǎn)學(xué)生發(fā)言，看情況點(diǎn)10個(gè)左右，哪隊(duì)隊(duì)員發(fā)一次言就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一分）
是的，作為一名祖國(guó)的小公民，作為一完小大家庭的一員，保護(hù)環(huán)境讓祖國(guó)變得更美麗，愛(ài)護(hù)校園讓一完小變得更漂亮，對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都有義不容辭的責(zé)任。那么同學(xué)們，我們具體應(yīng)該怎么做呢？接下來(lái)，請(qǐng)大家先分組討論：為了保護(hù)環(huán)境，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好，我們可以做哪些力所能及的事，或者說(shuō)我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們討論的結(jié)果寫在決心卡上，5分鐘后每組派一個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫的決心卡，看哪一個(gè)組想到的辦法最多。每想到一點(diǎn)便給這組加一分。下面開(kāi)始討論。
�。ǚ纸M討論5分鐘）
剛才同學(xué)們都討論得十分熱烈，我想大家一定想到了不少的好點(diǎn)子，那下面就讓我們把我們想的好點(diǎn)子給大家展示一下吧。一隊(duì)一隊(duì)的'來(lái)，首先有請(qǐng)X隊(duì)的同學(xué)派代表上臺(tái)。？？
（每個(gè)組派代表上臺(tái)發(fā)言，發(fā)言結(jié)束后將決心卡貼在黑板上）
�。ㄖ鞒秩酥碓诤诎迳嫌浵旅總�(gè)組想到的點(diǎn)子的數(shù)目，想到幾點(diǎn)就加幾分）
剛才同學(xué)們想到了很多的好點(diǎn)子，而且通過(guò)制作漂亮的決心卡的方式來(lái)表達(dá)了自己的環(huán)保決心。除了這樣的方式之外，我們還有四位同學(xué)想用他們獨(dú)特的方式向我們表達(dá)他們的環(huán)保決心，讓我們趕快用掌聲將他們請(qǐng)上來(lái)吧！
�。ㄈ浒氡硌荨董h(huán)保小衛(wèi)士》 向偉林他們說(shuō)得好不好？！他們的決心高不高？！這樣的學(xué)生棒不棒？！我們要不要像這樣？！
那就讓我們一起大聲地說(shuō)出我們的決心吧。請(qǐng)全體起立。（全體起立后）跟我大聲地說(shuō)出我們的決心。
�。▎⒆x“表一表我們的決心”）（讀完后不要叫大家坐下，說(shuō)下面的臺(tái)詞）
作為有責(zé)任感的地球小公民，有使命感的一完小學(xué)子，在思考的同時(shí)，更要付諸行動(dòng)，要改變這一狀況，保護(hù)我們的家園。我們生在地球上，長(zhǎng)在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
現(xiàn)在我宣布：五（5）班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞11
宮：尊敬的各位老師
黃：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下下午好！
宮：期中考試過(guò)去已經(jīng)一個(gè)月了
黃：再過(guò)一個(gè)月，我們又將面臨地理會(huì)考和期末考試
宮：在剛剛過(guò)去的兩個(gè)周里，我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)。
黃：每天早晨，我們的同學(xué)早早地起床到教室安靜地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
宮：我們同學(xué)的良好表現(xiàn)展現(xiàn)了當(dāng)代青少年不懈追求的精神風(fēng)貌。
黃：這期間我們班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，他們有努力學(xué)習(xí)的，有學(xué)習(xí)優(yōu)勝的。
宮：不僅僅在學(xué)習(xí)方面，也包括，遵守紀(jì)律方面，人際交往方面，他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
黃：為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)，今天，我們邀請(qǐng)了我們敬愛(ài)的老師在此召開(kāi)“勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)”。
宮：首先介紹與會(huì)的各位嘉賓：
黃：~~~老師歡迎您，歡迎您的到來(lái)
宮：~~~老師歡迎您，感謝您，感謝您的光臨
黃：首先公布學(xué)習(xí)優(yōu)勝者獲獎(jiǎng)名單，他們是
宮：陳達(dá)楊洋
黃：李青林羅力熒
宮：祝陽(yáng)宋曉杰
黃：叢嬌孫愛(ài)妮
宮：宮恩麟姜研
黃：請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲歡迎——
宮：接下來(lái)公布學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單，他們是：
黃：田野羅嬌
宮：劉家達(dá)孫曉偉
黃：田嘉楠羅守宇
宮：請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲歡迎——
黃：進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)孫愛(ài)妮發(fā)言
宮：謝謝孫愛(ài)妮同學(xué)。下面請(qǐng)?zhí)镆巴瑢W(xué)發(fā)言。
黃：謝謝田野同學(xué)，下面請(qǐng)?zhí)锛伍瑢W(xué)發(fā)言。
宮：謝謝田嘉楠同學(xué)，下面請(qǐng)李主任講話。
黃：謝謝李主任。
宮：希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠再接再厲，取得更優(yōu)異的成績(jī)和更大的'進(jìn)步。
黃：相信我們其它沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也很努力，希望大家能夠在接下來(lái)一個(gè)月左右的時(shí)間里更加努力，為了我們自己美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
宮：未來(lái)掌握在自己手中，祝愿大家取得更大的進(jìn)步。
班會(huì)主持詞12
主持人：張z、顧z、沈z、凌z
張：愛(ài)是人類最真摯的情感，他打開(kāi)了一扇扇心靈之窗，透過(guò)這扇心靈的窗，我們看到了文明與愚昧的區(qū)別，看到了純樸和虛榮的距離。
顧：對(duì)�。∮芯壡Ю飦�(lái)相會(huì)。
凌：只有愛(ài)才會(huì)讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。
沈：只有愛(ài)，才會(huì)讓世界更美好。
張，顧，凌，沈：xxx年第一學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué)，預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
顧：首先開(kāi)場(chǎng)的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。
凌：我們已經(jīng)度過(guò)了金色的童年，到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由上官易同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
沈：欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我想同學(xué)們都有對(duì)家的感受和感想。下面請(qǐng)同學(xué)談一談。（請(qǐng)兩三位同學(xué)談一下）
顧：現(xiàn)在不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，下面請(qǐng)看由陳國(guó)君，張隆，童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。
張：從這個(gè)小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)楝F(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。
凌：神奇的魔術(shù)表演完了，請(qǐng)聽(tīng)由凌玲，沈千依，俞薇，錢淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》。
沈：是不是很好聽(tīng)！來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下！我愛(ài)我家——我的校園，我的.班級(jí)
在這個(gè)家庭里，我們擰成一股繩，互相包容，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就算在堅(jiān)固的冰川也會(huì)被這溫暖融化。我要為這個(gè)家增添新的亮點(diǎn)。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛(ài)我班》。
顧：班級(jí)是個(gè)大家庭，需要每一個(gè)同學(xué)互相關(guān)愛(ài)，大家都要精心地呵護(hù)這個(gè)集體，把班級(jí)的榮譽(yù)放在首位。首先我們要從愛(ài)護(hù)公物開(kāi)始做起，前段時(shí)間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象，希望大家引起注意。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處，要心胸開(kāi)闊。組建我們這個(gè)班級(jí)已有三個(gè)多月了，在這個(gè)大家庭中對(duì)發(fā)生過(guò)的一些事情，同學(xué)感觸頗多。（請(qǐng)同學(xué)談感受）
沈：現(xiàn)在讓我們放松一下，下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。
凌：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《大中國(guó)》，位這次主題班會(huì)畫上圓滿的句號(hào)吧！全體起立，齊唱《大中國(guó)》
張：這世界只有一種愛(ài)，愛(ài)流進(jìn)了干枯的原野，立刻原野上便開(kāi)滿了鮮花，綻放著希望。
凌：一雙雙溫暖的雙手，一顆顆共勉互助的心，愛(ài)驅(qū)去走了孤獨(dú)，帶來(lái)了快樂(lè)。
沈：只要有愛(ài)的地方，便不會(huì)有痛苦，只要有真情的地方，便不會(huì)有矛盾。
顧：明亮的陽(yáng)光下，我們手拉著手，心連著心，共淋風(fēng)雨，世界原來(lái)如此之小，是個(gè)溫暖的大家庭，讓我們（4個(gè)人說(shuō)：‘‘我愛(ài)我家”。）
沈：請(qǐng)吳老師，陳老師上臺(tái)致詞。
張，凌，沈，顧：20xx年第1學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué)，預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞13
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
丙：三月，春風(fēng)送暖。
合：四（4）班學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：你們倆知道三月五日，是什么日子呢？
乙：這誰(shuí)不知道呀，是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
丙：你們知道雷鋒的成長(zhǎng)故事嗎？讓我們來(lái)聽(tīng)蘇彤同學(xué)講述《雷鋒的生平》。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心
中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時(shí)代偶像丙：雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；愛(ài)憎分明；全心全意為人民；風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神永遠(yuǎn)卻閃耀在祖國(guó)的大地上。甲：是啊，雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他的心中只有黨，只有人民。他把自己的`生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
乙：請(qǐng)聽(tīng)梁子玉為我們帶來(lái)雷鋒，你離開(kāi)了我們嗎>：
甲：只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計(jì)較，班級(jí)一定會(huì)更美好�，F(xiàn)在我們一起靜下心來(lái)，回想發(fā)生在我們身邊的事。
乙：當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；當(dāng)我們搬不動(dòng)重的東西時(shí)，有人伸出援助之手；這不就是雷鋒精神嗎？
丙：我們用自己的零花錢，來(lái)幫助汶川地震中的小朋友。來(lái)幫助那些需要幫助的小朋友。這不也是雷鋒精神嗎？
丙：請(qǐng)聽(tīng)郭舒睿同學(xué)的詩(shī)朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心靈，關(guān)愛(ài)他人，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
丙：下面請(qǐng)老師講話。
老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
甲：雷鋒精神代代傳，
乙：助人為樂(lè)好榜樣。
丙師生攜手創(chuàng)一流，
乙：個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
合：《雷鋒伴我行》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立。全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
班會(huì)主持詞14
�。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：“孔融讓梨”“黃香誠(chéng)心敬父母”（12分鐘）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？
學(xué)生自由發(fā)言
1、我以后打電話給媽媽時(shí)，不在大聲呵斥，張嘴就說(shuō)“哎”2、我以前爸爸媽媽總是把很多的好吃的好喝都給我留著，我從來(lái)都不會(huì)客氣，總是吃的剛剛的，從今天后，我要把好吃的好喝的先讓爸爸、媽媽吃，最后我在吃。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！
（二）校園文明禮儀
中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎？
知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)！
看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒！
主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？
學(xué)生自由發(fā)言
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請(qǐng)欣賞等表演的學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”主持人（李洋）：怎樣尊敬敬愛(ài)的老師呢？
1、上課伊始齊起立，熱情問(wèn)好并行禮。
2、有事進(jìn)出辦公室，站坐須有好姿勢(shì)。老師允許再離開(kāi)，走時(shí)不忘說(shuō)再見(jiàn)。
3、不對(duì)老師妄評(píng)論，背后指點(diǎn)更不尊。
主持人（許正鴻）：課堂上我們應(yīng)該怎么做呢？
1、鈴聲響，進(jìn)課堂，課前準(zhǔn)備先做好。
2、身坐正，腳放好，天天誦讀聲響亮。
3、課堂上，勤動(dòng)腦，仔細(xì)傾聽(tīng)別忘了。
4、勤回答，勤思考，課后記得做眼操。
5、自習(xí)課，不離座，珍惜時(shí)間心要靜。
6、今日事，今日畢，作業(yè)書寫要整齊。
7、活動(dòng)課，聽(tīng)指揮，安全時(shí)刻記在心。
主持人（李洋）：大家在活動(dòng)時(shí)要注意哪些禮儀呢？
1、上下樓時(shí)別擁擠，集會(huì)要做到快靜齊。
2、活動(dòng)中，守紀(jì)律，謙讓有禮真積極。
3、結(jié)束時(shí)，聽(tīng)指揮，按次序，要整齊。
4、上臺(tái)發(fā)言要穩(wěn)重，站姿端正不晃動(dòng)。
5、升國(guó)旗，服裝齊，高唱國(guó)歌行隊(duì)禮。
主持人：看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看聽(tīng)兒歌表演：
兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍�，謝謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心里。
齊說(shuō)：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。
大家都做文明小標(biāo)兵可也要當(dāng)一名文明的小觀眾��！
三、活動(dòng)總結(jié)
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、班主任總結(jié)
親愛(ài)的'同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！
四、活動(dòng)結(jié)束
主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞15
男：敬愛(ài)的教師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家午時(shí)好！
男：今日，們班隊(duì)會(huì)的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。
女：為了們都能提高得更快，在新學(xué)期剛開(kāi)始每個(gè)人都制定了自的新打算。
男：是的，光口頭上說(shuō)是不行的，應(yīng)落實(shí)在具體的行動(dòng)上。
女：行動(dòng)是最好的證明，任何的成功取決于行動(dòng)的結(jié)果。
合：說(shuō)的好，不如做的好。
男：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自的諾言。
女：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自的行動(dòng)。
男：下頭們就來(lái)談一談自的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和之后落實(shí)的情景吧。
女：你是怎樣制定自的'新學(xué)期新打算的呢？
男：接下來(lái)有請(qǐng)xx和。xx。和xx同學(xué)來(lái)談一談。
女：再有請(qǐng)xx、xx和xx同學(xué)來(lái)談一談。
男：十分好，大家都談出了自心里真實(shí)的想法。接下來(lái)再有請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談到目前為止你認(rèn)為自做的怎樣樣了呢？真正落實(shí)了嗎？
女：xx同學(xué)你來(lái)談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）
男：xx同學(xué)你來(lái)談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）
女：期望這次班隊(duì)會(huì)能給大家敲一次警鐘
男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間，期望大家繼續(xù)努力，加油！
合：今日的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，多謝大家！
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