初中班級管理制度15篇(優(yōu)選)
在學習、工作、生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的初中班級管理制度，歡迎閱讀與收藏。
初中班級管理制度1
1.午自習、晚自習下座位者扣2分。要求到班即靜、立即入位。上課交頭接耳，小聲說話，做小動作、接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，每人每次扣3分；趙魁
2.遲到的同學，早6:40午1:00每次扣2分；趙魁
3.每曠課一節(jié)扣5分，請假班主任批準后不扣分。張浩
4.拖拉作業(yè)的，每次扣2分；張浩和組長
5.班干部、組長、課代表帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。班主任6升旗遲到者扣10分，曠15分。盧帥
7.帶零食、面包、點心進教室的，每次扣2分；姚越
8.不按時打掃衛(wèi)生的，值日遲到的，每次扣2分；姚越
9.座位底下有垃圾，發(fā)現(xiàn)1次扣座位人2分。班主任和姚越
10.跑操要做到快、靜、齊，散漫打鬧的，每次扣2分；盧帥
11.罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的`，每次扣2分；張杰12打架、抽煙、偷竊他人物品、住宿生點名未到的扣10分；張杰
13.進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分；張杰獎勵辦法：
1.連續(xù)一周無遲到、曠課積分加10分。趙魁
2.連續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象積分加10分。張浩
3.考試成績進入年級前100名者，每次加30分。班主任
4、考試成績進入班級第一名加60分、第二名加55分，第三名加50分。第四名加45分，第五名加40分。6至15名每人加30分，31至45名每人加20分。46名以后每人扣20分。單科第一名的每人獎10分。單科2至10名的獎5分。班主任
5、總分成績較上次級排名前進5名以上的加10分。倒退5名的扣10分。班主任
6、參加活動者加5分，獲獎再加10分。班主任
7、一周內(nèi)扣分達20分者，請家長到校，接學生回家反省，反省清楚再由家長送來學校方能上課！
初中班級管理制度2
一、紀律方面
1、堅持班級穩(wěn)定為首的原則。班干部要按照分工各負其責地抓好班務工作，堅持隨時向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對一學期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵;反之，應主動辭職，并向全班作出檢查。
2、遵紀守法，不違犯校規(guī)校紀;服從教導，尊重師長;同學之間互相幫助、和睦相處;嚴禁以大欺小、打架斗毆、說臟話、吵鬧、起哄;不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀違規(guī)行為;不許串班、串宿舍;不準在樓道內(nèi)打鬧;違者回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學習。
3、嚴禁攜帶木棍、鐵棍、雙節(jié)棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長度超過10cm)等兇器進入校園。違者由家長領回家反省，對造成影響的必須退出本班。
4、思想健康向上,不看與學習無關的書刊;不準攜帶手機和游戲機;嚴禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學生進入的場所。一經(jīng)證實必須退出本班。
5、嚴禁談情說愛，男女同學不準互傳紙條，對頂風違紀者，一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。
6、愛護學校設備，嚴禁損壞公共設施，違者除照價賠償外，并由家長帶回家反省。
7、堅決杜絕偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终脊截斘�，違者一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。
8、學校和班級組織的各種集會要按時出席，服從指揮,坐姿正確，安靜聽講，不說話打鬧，不做與會無關的事情。
9、外出要向班主任請假，班主任和政教處批準后方可出校，未經(jīng)許可不準走出校門和接見不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買(帶)物品，不準把零食帶入教學區(qū)，違者回家反省。
10、按時上學、放學，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假。對逃課逃學的立即勸其退學。
11、認真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關老師請假。做操時要認真有力，動作準確，整齊合拍。
二、學習方面
12、樹立“獨立思考，自主學習，品學兼優(yōu)，知行合一”的`良好班風;堅定“為自己爭前途，為家長爭光彩，為學校爭榮譽”的信心和決心。
13、課前要準備好書本等學習用具;老師進課堂時全班同學必須按班長口令起立立正，向老師問好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。
14、上課專心聽講，積極思考，認真回答老師的提問，向老師提問必須先舉手。
15、按時完成作業(yè)，不得抄襲;嚴格遵守考試規(guī)則，不準作弊;違者回家反省。
16、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進行表彰獎勵，并通報家長：①前xx名的②前xx名內(nèi)上升xx名以上的③前xx名內(nèi)上升xx名以上的④前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑤前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策。在一個學期中考試成績總是全班倒數(shù)第一名或全年級倒數(shù)五名的，煩請家長來校商討是否跟班繼續(xù)學習。
17、凡有以下行為的，煩請家長帶回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學習。①多次不交作業(yè)的(單科連續(xù)xx次以上、各科累計xx次以上) ②考試作弊的③頂撞老師的④上自習課說話、串桌、打鬧的⑤上課不注意聽講屢教不改的⑥曠課或誤課不請假的。
三、儀表方面
18、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類發(fā)型;不留長指甲，不染指甲;不準化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品;男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)，不穿高跟鞋;違者回家反省。
19、在校期間必須穿校服，不準穿拖鞋進入教學區(qū)，不得披衣敞懷，運動場上不赤背;違者回家反省。
四、衛(wèi)生方面
20、必須把爭創(chuàng)文明宿舍放在首位，實行宿舍長負責制，對一學期內(nèi)累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之，對屢次違規(guī)的由家長領回家反省。
21、教室衛(wèi)生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。
22、宿舍衛(wèi)生：每天要隨時清掃;必須做到：室內(nèi)無異味;地面整潔、無痰跡、無積水。
23、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：每天早飯后進行衛(wèi)生清掃工作，必須做到：地面整潔，無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。
五、起居方面
24、按時就寢：上床休息前要做好準備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺，不準說話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領其回家反省。
25、嚴格遵守住宿制度：嚴禁夜不歸宿，不得出校;不得將別的寢室學生帶入本宿舍，不得留宿外人;一經(jīng)證實必須退出本班。
26、按時起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立即到規(guī)定地點整隊做操。上課期間，未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學生入內(nèi)。
27、對在學校紀律、衛(wèi)生、宿舍等聯(lián)查和平時活動中，對扣分的相關責任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分數(shù)，消除影響，否則要退出本班。
本規(guī)定從公布之日起實行，望各位同學認真執(zhí)行，敬請各位家長大力支持和監(jiān)督。
初中班級管理制度3
一、進校：穿戴整潔重儀表，進校說聲師生，備齊用品準時到，相互問候有禮貌。
二、早讀：勤奮學爭分秒，貴在自覺效率高，語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛。
三、升旗：升旗儀式要搞，熱祖國第一條，齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。
四、兩操：出操整隊快靜齊，動作規(guī)范做操。每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考。舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導。
六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到。勤儉節(jié)約公務，遵循公德要重要。
七、學習：各門功課要學，遵守紀律最重要。預習復習靠自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè)：審輕提議獨立做，格式規(guī)范不抄襲。薄本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。
九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)。思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
十、生活：惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費。服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
十一、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關門窗。橫穿馬路站看行，安全法則要牢記。
十二、目標：班級公約要記牢，行為習慣長對照。同學之間勤勉勵，道德情操要修養(yǎng)。
初中班級管理制度4
一、學生考勤管理制度
1、按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》規(guī)定，學生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經(jīng)班主任同意不出校門。
2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布，并向年級組報告情景，期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上。
3、早晨到校時間7:20，午時到校時間13:50(冬季)，14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室，第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。
4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續(xù)。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數(shù)三分之一者按嚴重違紀處理，學期末綜合素質(zhì)評價為D級。
5、學生在一學期內(nèi)累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時，應辦理休學手續(xù)。
二、學校環(huán)境管理制度
1、教室環(huán)境衛(wèi)生:
�、俚孛鎴猿终麧崳瑹o紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負責自我座位區(qū)域衛(wèi)生，當天值日生負責自我包潔區(qū)的衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查員要認真負責監(jiān)督，做好工作記錄。每位同學都有職責和義務為班級衛(wèi)生作貢獻。
②墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。
�、坶T、窗、窗臺和電器設備無灰塵。
④黑板槽內(nèi)無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板。
�、菡n桌、椅、排放整齊，多媒體講臺堅持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當天衛(wèi)生檢查員負責監(jiān)督，并在量化記錄本上做出評價。
�、藿淌覠o人時關掉所有電器和門窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用，注意節(jié)儉用電和維護。
⑦衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化、分類化。
�、嘟淌也贾靡w現(xiàn)禮貌、健康、和諧、優(yōu)美。
2、包潔區(qū)環(huán)境:
①堅持全天整潔，每周三中午全班組織例行的衛(wèi)生大掃除。
②包潔區(qū)內(nèi)的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛(wèi)生，由值日生負責，職責到人，并堅持整潔。
�、郯鼭崊^(qū)內(nèi)要堅持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
�、芮鍜叩睦仨毚b后投放到指定地點。
3、自行車管理:
①嚴格自行車管理，違反者給予嚴肅處理。
�、谧孕熊嚤仨毻７旁谥付ㄎ恢�，禁止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊，之后的同學自動緊靠排齊。
�、鄯灿泄室鈸p壞他人自行車行為的學生，一經(jīng)查出，嚴格處理并予以賠償。
4、校內(nèi)不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。
5、教室、包潔區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結(jié)果列入期末評比條件。
6、當天值日生及時勞動，服從安排，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，嚴重的加重處罰。一學期內(nèi)逃避累計達三次的，品德等級降一級。
三、升國旗及大型集會活動制度
1、除節(jié)假日和天氣原因外，每周一早晨7:10準時到校，值日班長嚴格考勤，7:15由班長組織整隊到后操場參加升旗儀式。
2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學生擔任。
3、每次升旗活動時，由優(yōu)秀學生代表進行“國旗下主題演講”。
4、聽到班長集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點集合列隊，不得無故缺席。
5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統(tǒng)一校服。
6、當主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。
7、升國旗活動中，做到嚴肅、莊重，嚴格自律，學校指派專人檢查各班出勤和紀律情景，作為常規(guī)評比的一項重要資料。違紀者予以嚴懲，在全班公開檢討道歉并予以全校通報批評。
8、以上規(guī)范適用于其他各種大型集會或團體活動。
四、學生禮儀規(guī)范
1、進校、在校必須佩戴�；铡⒋┲７�(包括期中、期末考試)，未佩戴者給予通報批評并做適當處罰.
2、著裝整潔得體，校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改，嚴重警告或記過處分。
3、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止禮貌。見到任課教師主動問“教師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、多謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語。
4、不吃零食，不亂扔紙屑;看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習慣。
5、上下課、起立，師生互不致問候;上課，發(fā)言先舉手;課間進教師辦公室，要報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入;離校與教師、同學道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。
7、參加集會守時肅靜，認真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物，堅持會場清潔;進出會場注意整齊有序。
五、學生行為安全規(guī)范
1、上學、放學路上遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。
2、課間舉止要禮貌，進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。
3、不在教室內(nèi)私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。
4、教室無人時，要先關掉門窗、燈、電風扇等。
5、教室內(nèi)門窗、開關、設備要有專人保管(生活委員)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處。
6、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。
8、上下樓梯不擁擠、有序進出。
9、用餐注意禮貌守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情景，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。
六、課堂紀律常規(guī)
1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向教師報告，經(jīng)教師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的'作曠課處理。
2、上課或下課應起立，向教師致禮;下課時，請教師先行;如有教師來聽課，要有禮貌、講禮貌。
3、上課坐姿要端正，認真聽講，積極思考，記好筆記。
4、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自我的見解，并努力回答教師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。
5、上課時不準做與本節(jié)課資料無關的作業(yè);不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。
6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀律委員提名，班主任報年級組、教導處，按情節(jié)輕重，給予必須的處分。
7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學習，自覺遵守并維護自習課紀律。
8、自習課上專心看書或做作業(yè)，不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業(yè)外)，不做與學習無關的事。有特殊情景需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學習。
七、考試紀律制度
1、大型考試(期中、期末、學業(yè)考試)提前10分鐘進入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。
2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書籍和有關的學習材料統(tǒng)一集中放在指定位置。
3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。
4、考試結(jié)束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場。
5、平時進行各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。
6、考試中如有作弊行為，該學科考試成績作零分，品德等第降一級，必須作出書面檢查，并視情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分。
八、體育鍛煉紀律制度
1、整隊注意靜、齊、快，準時到達指定地點，按規(guī)定要求進行鍛煉，并注意安全。
2、做操動作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。
3、跑步應按指定路線跑完全程，途中不準說笑打鬧;未經(jīng)教師同意，不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。
4、課外體育活動服從安排，體育用具借還及時，如有遺失、損壞照價賠償。
5、鍛煉結(jié)束，體育委員負責清點人數(shù)，整隊回教室。
6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理制度
1、教室內(nèi)的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點登冊，一式兩份，一份交總務處，一份留班級。
2、人人有責，保護好班級財產(chǎn);指定專人分工負責。
3、由生活委員登記損壞情景，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人職責的`則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調(diào)換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務處調(diào)換。
4、教室內(nèi)無人時必須做到關門窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專人負責此項工作，一般有當天值日班長負責。
5、白天光照好時，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇;用水要節(jié)儉，用過后隨手關龍頭。
6、愛護實驗室、電教室、語音室等室內(nèi)教學儀器設備，愛護運動器材圖書資料及公共設施，損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。
7、愛護綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。
9、遵守社會公德，愛護一切公共設施。
十、作業(yè)管理制度
(一)預習作業(yè)
課前熟悉教材資料，要用必須的標記標出教材中重點及疑難問題。
(二)課堂作業(yè)
1、專心聽講，積極思維，舉手發(fā)言，力求當堂消化，為完成課堂作業(yè)供給條件。
2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，并按教師要求和作業(yè)格式，迅速認真地完成。
3、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些資料也能夠按教師要求記在書上。
(三)課外及家庭作業(yè)
1、每次作業(yè)應寫明日期(例:5周2)、習題所在課本的頁碼及題號，如系補充題，也應注明。
2、書寫規(guī)范、認真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯別字;
3、原題一般要抄;根據(jù)不一樣目的要求，應寫明“答”、“解”、“證明”等;答題中應根據(jù)不一樣學科要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結(jié)論，應用題要寫“答”，做完一題空一行。
4、作業(yè)中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規(guī)等工具完成，不得隨手勾畫。
5、做錯作業(yè)，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線，刪去即可。
6、遇到教師批有“×”號的各題，應在做下一次作業(yè)前主動訂正，并在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄，題目可不再重抄。
7、態(tài)度認真，刻苦鉆研，獨立完成，按時上交，及時訂正;字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準確、格式規(guī)范。
8、對作業(yè)題要認真思考、理清線索;找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。
9、完成作業(yè)后要進行總結(jié)，總結(jié)解題思路、方法和體會。
初中班級管理制度5
一、紀律方面
1、堅持班級穩(wěn)定為首的原則。班干部要按照分工各負其責地抓好班務工作，堅持隨時向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對一學期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵；反之，應主動辭職，并向全班作出檢查。
2、遵紀守法，不違犯校規(guī)校紀；服從教導，尊重師長；同學之間互相幫助、和睦相處；嚴禁以大欺小、打架斗毆、說臟話、吵鬧、起哄；不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀違規(guī)行為；不許串班、串宿舍；不準在樓道內(nèi)打鬧；違者回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學習。
3、嚴禁攜帶木棍、鐵棍、雙節(jié)棍、鐵鏈、管制刀具（連柄長度超過10cm）等兇器進入校園。違者由家長領回家反省，對造成影響的必須退出本班。
二、思想健康方面
1、不看與學習無關的書刊；不準攜帶手機和游戲機；嚴禁吸煙、飲酒、賭博；禁止進網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學生進入的場所。一經(jīng)證實必須退出本班。
2、嚴禁談情說愛，男女同學不準互傳紙條，對頂風違紀者，一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。
3、愛護學校設備，嚴禁損壞公共設施，違者除照價賠償外，并由家長帶回家反省。
4、堅決杜絕偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终脊截斘�，違者一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。
5、學校和班級組織的各種集會要按時出席，服從指揮，坐姿正確，安靜聽講，不說話打鬧，不做與會無關的事情。
6、外出要向班主任請假，班主任和政教處批準后方可出校，未經(jīng)許可不準走出校門和接見不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買（帶）物品，不準把零食帶入教學區(qū)，違者回家反省。
7、按時上學、放學，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假。對逃課逃學的`立即勸其退學。
8、認真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關老師請假。做操時要認真有力，動作準確，整齊合拍。
三、學習方面
1、樹立“獨立思考，自主學習，品學兼優(yōu)，知行合一”的良好班風；堅定“為自己爭前途，為家長爭光彩，為學校爭榮譽”的信心和決心。
2、課前要準備好書本等學習用具；老師進課堂時全班同學必須按班長口令起立立正，向老師問好；做到不遲到、不早退、不曠課；違者回家反省。
3、上課專心聽講，積極思考，認真回答老師的提問，向老師提問必須先舉手。
4、按時完成作業(yè)，不得抄襲；嚴格遵守考試規(guī)則，不準作弊；違者回家反省。
5、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進行表彰獎勵，并通報家長：①前___名的②前___名內(nèi)上升___名以上的③前___名內(nèi)上升___名以上的④前___名內(nèi)上升___名以上的⑤前___名內(nèi)上升___名以上的⑥前___名后上升___名以上的；反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策。在一個學期中考試成績總是全班倒數(shù)第一名或全年級倒數(shù)五名的，煩請家長來校商討是否跟班繼續(xù)學習。
6、凡有以下行為的，煩請家長帶回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學習。①多次不交作業(yè)的（單科連續(xù)___次以上、各科累計___次以上）②考試作弊的③頂撞老師的④上自習課說話、串桌、打鬧的⑤上課不注意聽講屢教不改的⑥曠課或誤課不請假的。
四、儀表方面
1、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類發(fā)型；不留長指甲，不染指甲；不準化裝、紋身；不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品；男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)，不穿高跟鞋；違者回家反省。
2、在校期間必須穿校服，不準穿拖鞋進入教學區(qū)，不得披衣敞懷，運動場上不赤背；違者回家反省。
五、衛(wèi)生方面
1、必須把爭創(chuàng)文明宿舍放在首位，實行宿舍長負責制，對一學期內(nèi)累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵；反之，對屢次違規(guī)的由家長領回家反省。
2、教室衛(wèi)生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。
3、宿舍衛(wèi)生：每天要隨時清掃；必須做到：室內(nèi)無異味；地面整潔、無痰跡、無積水。
4、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：每天早飯后進行衛(wèi)生清掃工作，必須做到：地面整潔，無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。
六、起居方面
1、按時就寢：上床休息前要做好準備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺，不準說話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領其回家反省。
2、嚴格遵守住宿制度：嚴禁夜不歸宿，不得出校；不得將別的寢室學生帶入本宿舍，不得留宿外人；一經(jīng)證實必須退出本班。
3、按時起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立即到規(guī)定地點整隊做操。上課期間，未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學生入內(nèi)。
4、對在學校紀律、衛(wèi)生、宿舍等聯(lián)查和平時活動中，對扣分的相關責任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分數(shù)，消除影響，否則要退出本班。
本規(guī)定從公布之日起實行，望各位同學認真執(zhí)行，敬請各位家長大力支持和監(jiān)督。
學生簽字
家長簽字
___年____月___日
初中班級管理制度6
初中衛(wèi)生管理制度旨在維護校園環(huán)境衛(wèi)生，保障師生健康，提升學生衛(wèi)生習慣，強化衛(wèi)生教育，確保學校教育教學活動的'順利進行。
內(nèi)容概述：
1. 教室衛(wèi)生管理：包括教室清潔、通風、采光、設施衛(wèi)生等方面。
2. 廁所衛(wèi)生管理：強調(diào)定期清潔、消毒，保持良好通風。
3. 食堂衛(wèi)生管理：關注食品衛(wèi)生安全，餐具消毒，食堂環(huán)境整潔。
4. 校園環(huán)境管理：綠化區(qū)、操場、走廊、樓梯等公共區(qū)域的清潔與維護。
5. 學生個人衛(wèi)生管理：培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、正確飲食等。
6. 衛(wèi)生宣傳教育：定期開展衛(wèi)生知識講座，增強學生衛(wèi)生意識。
7. 疾病預防與控制：制定疾病應急預案，及時處理學生健康問題。
初中班級管理制度7
初中班級管理制度范本旨在規(guī)范學生行為，提升學習效率，培養(yǎng)良好的學習習慣和團隊協(xié)作精神，同時也為教師的教學管理提供清晰的指導框架。
內(nèi)容概述：
1. 學生行為準則：明確日常行為規(guī)范，如尊重他人、準時上課、保持教室整潔等。
2. 學習紀律：規(guī)定作業(yè)完成、課堂參與、考試誠信等方面的要求。
3. 班級活動管理：涵蓋課外活動、集體項目、班級會議的`組織與執(zhí)行。
4. 表揚與懲罰機制：設立獎勵制度以鼓勵優(yōu)秀表現(xiàn)，同時設定相應處罰以糾正不良行為。
5. 家校溝通：建立有效的家校聯(lián)系渠道，確保家長及時了解學生在校情況。
6. 班干部職責：定義班干部的角色和責任，促進班級自我管理。
初中班級管理制度8
一、紀律：
1、遲到、早退一次扣1分，曠課一次扣3分。
2、上課講話、不聽講、搞小動作扣2分。
3、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
4、課間、中午在班級、走廊大聲喧嘩、追逐、打鬧、一次扣5分。
5、上學期間在網(wǎng)吧上網(wǎng)、游戲廳玩游戲每次扣5分，上課使用手機扣5分，并上繳手機。
二、學習：
1、作業(yè)不按時完成扣1分。作業(yè)少寫沒有完成作業(yè)扣0.5分。
2、自習打鬧、說話、看小說，看和晚自習無關的書籍一次扣1分。
3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、抄襲者扣1分。
4、每次考試低于30分相應的'扣分。如成績29分扣0.5分，28分扣1分，依此類推。
三、衛(wèi)生：
1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。
2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣5分。亂扔扣5分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。
4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。
5、值日生不服從組長安排，扣5分。
四、早操、集合:
1、曠操、早退、說話一次扣1分。
2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分
3、不服從指揮每次扣1分。不做操扣1分。
五、行為規(guī)范：
1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。
5、上學穿背心、拖鞋等，扣1分。
6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。
六、加分:
1、課堂上受到老師表揚每次加2分。
2、每次考試班級前15名依次加15分、14分、13分。成績超過30分相應的加分。
3、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
4、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。
5、學校加分，班級按其2倍加分。
6、刻苦鉆研勤學好問。校內(nèi)大考中成績優(yōu)異或有突出進步的同學，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵、精神鼓勵和加分
7、勞動積極分子學期末學分加5分。
8、參加班級黑板報及校報編輯的同學一次加3分。
初中班級管理制度9
初中管理制度是確保學校教育工作有序進行的關鍵環(huán)節(jié)，它涵蓋了學生管理、教師管理、教學管理、安全管理等多個層面，旨在建立一個和諧、有序、高效的'校園環(huán)境。
內(nèi)容概述：
1. 學生管理：包括行為規(guī)范、考勤制度、成績評估、德育活動等，旨在培養(yǎng)學生的良好習慣和道德素養(yǎng)。
2. 教師管理：涉及教學計劃、教學質(zhì)量評估、教師培訓、工作紀律等方面，以提升教師的教學能力和職業(yè)素養(yǎng)。
3. 教學管理：規(guī)定課程設置、教學方法、考試評價體系，確保教學質(zhì)量。
4. 安全管理：涵蓋校園安全設施、應急預案、安全教育，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
5. 后勤管理：包括校園環(huán)境維護、食堂衛(wèi)生、住宿管理等，為師生提供良好的學習和生活環(huán)境。
初中班級管理制度10
初中班級管理制度是確保教學秩序、促進學生健康成長的重要框架，它涵蓋了日常管理、行為規(guī)范、獎懲機制、學習環(huán)境維護等多個方面。
內(nèi)容概述：
1. 日常管理：規(guī)定學生的'到校時間、課堂紀律、課間活動及放學后的行為準則。
2. 行為規(guī)范：明確道德禮儀、尊重他人、誠實守信等基本行為要求。
3. 獎懲機制：設立表揚與批評制度，激勵學生積極向上，改正不良行為。
4. 學習環(huán)境維護：強調(diào)教室衛(wèi)生、公共設施愛護以及安靜的學習氛圍。
5. 家校合作：鼓勵家長參與，定期舉辦家長會，共同關注學生發(fā)展。
6. 班級活動：組織各類課外活動，培養(yǎng)團隊精神和興趣愛好。
初中班級管理制度11
為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境，本著責任到人的原則，初一（8)班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始分零分為準，優(yōu)則加分，劣則扣分）如下：
教室紀律：
1.課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，每人扣2分；
2.外出學校不寫請假條的，每次扣1分；
3.遲到的同學，每次扣1分；
4.自習課（午自習）紀律，負責人連續(xù)提醒個人兩次不聽者，扣1分。屢教不改者，酌情加倍扣分；
5.每曠課一節(jié)扣3分，請假需寫請假條并有班主任簽字。否則當曠課計算；
6.不按時完成作業(yè)的，每次扣1分；
7.損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分；
8.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。
衛(wèi)生紀律：
1.教室衛(wèi)生每天掃2次，倒垃圾2次。包干區(qū)每天打掃2次，未掃干凈的扣1分；
2.教室或包干區(qū)衛(wèi)生在檢查老師檢查時被扣分的，值日生和當日值日班長各扣2分；
3.帶零食、面包、點心進教室并把殘渣掉落在地面或在班級外的包干區(qū)亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生的，每次扣1分；
4.不按時打掃衛(wèi)生的，值日遲到的.，每次扣1分；
5.座位底下有垃圾，扣座位人1分。
集體紀律：
1.做課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣1分；
2.外出上課時要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣1分。個人紀律：
1.罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣2分；
2.不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；
3.敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分；
4.進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分；
5.考試作弊，扣5分；
6.教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由班級全體成員承擔；
7.穿人字拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣1分。
獎勵辦法：
1.連續(xù)一周無遲到、曠課積分加1分。
2.連續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象積分加3分。
3.考試成績進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加2分。
4.知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加2分
5.文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績斟酌加分。
6.協(xié)調(diào)班級同學間矛盾者，每次加2分。
說明：扣分情況每周由紀律部長組織統(tǒng)計，并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達15分者；
1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，對此的反省，對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度1遍。
二、一周內(nèi)扣分達18分者，或連續(xù)兩周扣分達10分者；
1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討�。ú簧儆�500字，對此的反省，對今后的打算。)
2、請家長到校，與班主任商討教育方法！
3、罰抄班級管理制度3遍。
三、一周內(nèi)扣分20分以上者，或連續(xù)三周扣分達10分者；
1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討�。ú簧儆�700字，對此的反省，對今后的打算。)
2、請家長到校，接學生回家反省，反省清楚再由家長送來學校方能上課！
學期末，根據(jù)各同學的累積總分，評定獎項并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
初中班級管理制度12
一、班長
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級各項事務工作。
2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。
3、了解學生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，及時聽取班主任對班級的管理及意見，班主任不在校時，代行班主任的責權(quán)。
4、定期主持班委會和班會，領導指揮班委會成員開展工作。
二、副班長（紀檢委員）
1、協(xié)助班長抓好班級各項事務工作，班長不在時代行班長的職權(quán)。
2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。
3、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長積極主動地開展工作。
4、及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學一起及時發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。
三、值日班長（紀律小組長輪流制）
1、負責記錄當天的出勤情況，及時向全班公布，對遲到的同學提出批評，予以扣分。
2、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、扣分，自習課有準假權(quán)。
3、維護課間紀律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
4、督促同學做好眼操，若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認真的同學，予以批評、扣分；
四、班委會委員（班委會設學習、生活、體育、宣傳、文娛、衛(wèi)生委員）
1、學習委員：負責全班同學期末統(tǒng)考科目學習活動的組織、指導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣小組的工作；負責考試后統(tǒng)計各學科成績；負責在班內(nèi)定期開展學習心得交流活動。
2、生活委員：管理生活助手。負責收取學雜費、書費等費用，及時將需上交的費用于當天放學前上交學校；負責班費的保管及支出，記好班費往來帳目，并于必要時向同學們公布。
3、清潔委員：督促檢查清潔小組搞好班級衛(wèi)生，一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，誰的座位底下誰負責，及時征求同學們對班級衛(wèi)生的意見。同時負責指導、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作，組織好周五大掃除，并作好每天的常規(guī)檢查。
4、體育委員：負責全班各項體育活動，負責帶領同學們上好體育課（具體整理隊列并帶領同學跑步、課間操）；負責校運會中各項活動的.開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課。
5、宣傳委員：管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報；負責登記并表揚每位同學在校內(nèi)外做的好人好事；負責收集同學們的稿件向校廣播站、校報等投稿；辦好班內(nèi)的學習、生活園地。
6、文娛委員：負責班級的文娛活動的組織領導工作，負責學校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。
五、其他班級管理員
1、生活助手
�。�1）公物保管員
�。�2）飲水機管理員
�。�3）班級鑰匙管理員
（4）粉筆管理員
2、宣傳助手
�。�1）設計
�。�2）繪畫
�。�3）美術字
�。�4）維護
3、科代表職責（語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術、信息）
①負責本學科老師委派的任務，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的工作。
�、诩皶r搜集同學們對教學的意見和建議，并及時向老師反映。
�、圬撠熡涊d本學期歷次測驗考試成績，并對成績進行分析給同學們指導，為教師當好參謀。
�、茇撠煴緦W科興趣小組的工作，帶動本學科學有所長的同學，使其發(fā)展更快。
4、小組長職責：（6人一小組）
學習小組長負責幫助組員解決學習困難；收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況；
紀律小組長負責管理組員的遵規(guī)守紀情況，做好獎懲記錄，當好值日班長；
衛(wèi)生小組長負責督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作，寫好課程表、擺好衛(wèi)生用具。
禮儀組長負責課前準備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。
初中班級管理制度13
端正心態(tài)很重要班干部的身份初中班級管理制度，既是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任，班干部是官，又不是官，需要協(xié)助老師完成日常的班級管理、事務性的工作，事情不少，獎勵不多，甚至可能要受不少委屈。所以，選擇做班干部，一定要有足夠的犧牲和奉獻精神，抱著學習、鍛煉自己的心態(tài)去做好這份工作，如果做不到，寧可不當這個班干部，畢竟，中學的學習壓力很大，做班干部肯定要投入時間精力的。
不要擺架子現(xiàn)在的孩子，個個都有自己的個性初中班級管理制度、想法，不會輕易的服從誰的強權(quán)管理，如果你擺出班干部的架子，對同學們指揮來指揮去，會很容易被同學們反感、孤立，不僅無法完成班干部的工作職責，還會給自己以后的學習、生活帶來很多問題和困擾。
說白了初中班級管理制度，班干部就是老師和同學們之間的橋梁，也是老師的助手，在這個過程中，誠懇待人，積極做事，才有助于做好班干部這項工作。
對事不對人班干部日常要協(xié)助老師開展的工作很多初中班級管理制度、很雜，維持紀律，收發(fā)資料，組織活動，在這個過程中，難免遇到一些不理解、配合工作的同學，導致工作不能順利開展下去，這種時候，堅持自己的原則不妥協(xié)，能自己想辦法解決就盡量想辦法，解決不了的，及時跟老師反饋溝通，一定不要自作主張擅自處理。
在擔任班干部的過程中，難免會因為一些事情跟一些同學發(fā)生矛盾、爭執(zhí)，這種時候，一定要注意對事不對人，不要帶著情緒去對待當事的同學，更應該避免在以后的學生生活中，對這些同學采取針對性的行為，這樣只會導致對立情緒激化，不利于開展班級工作。
以身作則，發(fā)揮榜樣的作用之所以被選出來做班干部，一定是因為在某些方面的'表現(xiàn)更加出色，老師和同學都認為你能夠做到帶頭表率的作用，所以，作為班干部，一定要以身作則，敢于面對困難，做好表率，發(fā)揮榜樣的作用。
不要拉幫結(jié)派，盡量和更多的同學保持和善的關系小學、中學的孩子，情感方面會變得更加豐富，對于交友的選擇上，會有自己的標準，和好朋友親密，和厭惡的人疏遠，自然而然會形成一個個小的社交集體。
這種時候，作為班干部，一定要切忌不要拉幫結(jié)派，不要背后或公開批評指責某些同學，要避免產(chǎn)生親近某些同學、疏遠某些同學的想法和行為，你可以有自己可好朋友，但要盡量爭取和更多的同學保持和善的關系。
找到自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的優(yōu)點被老師和同學們選中擔任班長或班干部，一定是因為你的某些優(yōu)點被大家所認可，或者因為你的學習成績好，或者因為你足夠陽光，又或者因為你的溝通、表達、協(xié)調(diào)能力足夠強，總之，你需要認識到自己的優(yōu)點和短板，充分發(fā)揮自己的長處，這樣，才有利于更好的做好班干部的工作。
充分挖掘同學的特長，調(diào)動班干部和積極分子的積極性班干部尤其班長的能力再強，那也不是超人，班級的管理、協(xié)調(diào)工作很瑣碎，尤其對于寄宿制住校的學生來說，事務性的工作會更多，光靠班長一個人是不可能很好的完成的，只會吃力不討好，此外，某些工作也不見得是班干部的長處。這種時候，就需要充分的挖掘同學們的特長，尤其要善于調(diào)動其他班干部和積極分子的積極性，協(xié)助一起完成工作，更不能把功勞攬到自己身，多跟老師反饋這些好學生的表現(xiàn)，幫助同學們爭取更多的榮譽。
努力學習，誠懇待人學生的本職工作還是學習，即便作為班長或班干部，學習也應該是你的中心工作，只有把學習成績提上去，端正自己的人品，誠懇的對待老師和同學，才能夠獲得大家的信任和支持。
初中班級管理制度14
一、紀律方面：
1、每天早上7點45分進教室，累計遲到6次，上報學生處，給予警告處分；
2、嚴格遵守請假制度，病假者必須于當天早上7點50分前主動打電話給班主任，事后補上家長的書面請假條，事假者必須由家長親自提前請假，否則一律按曠課處理；
3、嚴禁在教室內(nèi)吃早飯，違反者一次扣德育考核分3分，并要罰做值日生一周；
4、上課自覺守紀，認真聽講，積極動腦，及時做好筆記，不講話，不睡覺，不做與上課無關的事，違反者扣3分一次，被點名批評者扣5分一次；
5、自修課準時進教室，自修課期間不隨意走動，不隨意講話，不看課外書報紙，未經(jīng)允許不得離開教室，違反者扣3分一次，離開教室的按曠課處理；
6、嚴格遵守考場紀律，認真誠實地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已，如有違反者，上報學生處給予紀律處分，并請家長來學校；
7、儀容儀表具體要求：
�。�1）在校期間一律穿整套校服，同時佩戴校牌，違反者扣2分一次；
�。�2）嚴禁學生染發(fā)、燙發(fā)、理怪發(fā)、染指甲，化妝，佩戴飾物（手鏈、項鏈、戒指、護身符等）；
�。�3）男生不留長發(fā)，前面不超過眉毛，兩邊不超過耳朵，不理碎發(fā)，女生不理碎發(fā)，不披發(fā)；
�。�4）每天背雙肩書包上學，衣著整潔，穿戴整齊，嚴禁在學校里穿拖鞋（包括球鞋式拖鞋），女生不穿高跟鞋、繡花鞋，體育課要按要求穿運動鞋；
�。�5）違反以上規(guī)定者，酌情扣分，對嚴格遵守儀容儀表規(guī)定的，酌情加分。
二、衛(wèi)生方面
1、每一組值日生做一周，如有扣分整組重做一周，若還是扣分，則再罰做一周；
2、認真完成自己的本職任務，每天必須由衛(wèi)生委員檢查認可后，才能離開，嚴禁隨意調(diào)換工作崗位，違反者罰做一周并扣5分一次；
3、認真做好一日三掃，早上7點45分前，中午12點30分前自覺完成自己的衛(wèi)生工作；
4、重視教室內(nèi)飲水機周圍的保潔工作，責任人：每天擦黑板的.人；
5、重視教室及走廊的保潔工作，不隨意扔垃圾，保持自己座位1米之內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，不在自己抽屜內(nèi)扔垃圾，掛在課桌上的垃圾袋必須每天清理；
6、遵守學校兩周一次的大掃除制度，服從安排，違反者一次扣5分；
7、違反以上細則，酌情扣分并罰做值日，如得到衛(wèi)生紅旗，整組成員視工作量和完成的質(zhì)量情況加5——10分（由衛(wèi)生委員決定）。
三、文明用膳方面
1、本學期在教室用營養(yǎng)午餐，5元一餐，要求每人在校用餐，每月按時交錢；
2、用餐時，以4人小組為單位，派一名代表取飯，其余人均不得離開座位，每組的代表按大組順序依次取飯，不得插隊，違反者扣3分一次，并罰做值日生；
3、用餐時，絕對不允許使用一次性餐具，違反者扣5分一次；
4、用餐時，不允許調(diào)換座位，不允許前后桌圍在一起，吃飯時，不允許講話，允許在課桌上墊紙；
5、用餐完畢，按順序把飯盒放回飯箱，不允許把墊桌子的紙放入飯箱；
6、如無意外情況，要求在12點10分前，吃完飯，當天的值日生把飯箱抬到指定地點，并保持走廊的整潔；
7、若取得文明用膳紅旗，值日生與4人小組的代表可酌情加分5——10分（衛(wèi)生委員決定）。
四、兩操方面
1、準時參加廣播操，遲到1次扣3分；
2、廣播操時，按要求路線跑步進場，如有使隊伍斷開者，扣3分一次；
3、廣播操動作要到位，保持良好的精神狀態(tài)，動作懶散或有些節(jié)拍不動者，扣3分一次，并留在場地上重做；
4、無故不參加廣播操者按曠課處理；
5、認真做好眼保健操，不允許在眼保健操時間內(nèi)離開教室，服從任課老師的管理；
6、負責掃地的值日生在眼保健操時間內(nèi)主動做好教室的保潔工作。
五、公物保管方面：
1、保管好自己的課桌椅，嚴禁在課桌上亂涂亂畫，貼東西；
2、除了電教委員之外，其他人不許隨意使用電腦，尤其是中午休息時間，不得使用電腦；
3、嚴禁在教室內(nèi)的墻壁上亂涂亂畫，貼東西；
4、嚴禁在教室和走廊內(nèi)追逐打鬧，打球，保持教室和走廊墻壁的干凈，嚴禁踢墻壁；
5、愛護教室內(nèi)的各項設施，特別是在飲水機的使用過程中，不許在飲水機旁邊倒水；
6、如有違反以上情況者，除了酌情扣分之外，視情況罰款。
初中班級管理制度15
初中生管理制度表旨在構(gòu)建一個有序、安全、有利于學習和成長的校園環(huán)境，涵蓋了學生行為規(guī)范、學習管理、生活管理、教師職責、家長參與等多個方面。
內(nèi)容概述：
1. 學生行為規(guī)范：明確學生在課堂內(nèi)外的行為準則，包括尊重他人、誠實守信、遵守紀律等。
2. 學習管理：規(guī)定學習時間、作業(yè)量、考試制度，以及成績評估和反饋機制。
3. 生活管理：涵蓋住宿、餐飲、課外活動、個人衛(wèi)生等方面，確保學生的日常生活有序進行。
4. 教師職責：明確教師的.教學、輔導、評價和家校溝通責任。
5. 家長參與：鼓勵家長參與學�；顒�，建立有效的家校溝通渠道，共同促進學生發(fā)展。
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