有關友誼發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的有關友誼發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關友誼發(fā)言稿1
親愛的老師、同學們:
在一年級時,一件事讓我終身難忘。
記得在第八周的升旗儀式結(jié)束后,我們紛紛回到教室。老師笑瞇瞇的走過來說:“今天,我們聽寫生詞!边呎f老師把目光轉(zhuǎn)向了我。
而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的樣子,因為這些生詞我已經(jīng)寫的非常好了!
我迅速的抽出作業(yè)本,卻找不到文具盒了!“會不會拉家里了?”這個念頭剛一閃過,我便冒出了一身冷汗。
老師走了過來,我的心怦怦直跳。老師走過來問我:“筆呢?快一點!”
我小聲說:“忘家了!
“下次帶好,文具盒可少不了!
這短短的'一兩句話,讓我的臉“刷”一下,紅的像個小辣椒。
這一切都被同桌看在眼里,他拽了拽我的衣角,問:“真的掉家了?”我點點了頭!澳呛茫医枘阋恢!闭f著,他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我。
“這……”我看看他,他點點頭說:“你用吧,我還有呢!
我握著這支筆,在紙上龍飛鳳舞的寫起了老師聽寫的生詞。
下課后,老師說:“王怡婕這次字大有進步,希望再進步……”夸得我臉都紅了。
這支筆,不僅是一支鉛筆,還包含了我們濃濃的友誼。
有關友誼發(fā)言稿2
親愛的老師、同學們:
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“。我和我的好朋友李昕波認識的第一天,就像知己一樣有說不完的話。
李昕波長的文文靜靜,戴著一副眼鏡,別看他腦袋小,他可是非常聰明的。他特別喜歡幫助別人,也會彌補我的不足。
記得這學期期中考試,我由于心情浮躁,三科才考了283分,李昕波考了297分。他看到我一貫是班級前五的成績一下子落到了班級前十以后,就過來意味深長地對我說:”不要傷心了,受傷的小苗及時滋潤它,還是可以長成參天大樹的!“這句話我受到啟發(fā),也給了我信心!放學或者下課時我們總一起討論數(shù)學題,研究語文的中心思想,一起背英語單詞!惫Ψ虿回撚行娜恕,這次考試,我考了班級第二名:297.5。李昕波知道了,過來恭喜我,贊賞地說:”恭喜啊,胡瀚元,你的努力終于沒有白費!“我回答道:”這也多虧了你,我的成績才能提高。 拔疫記得,這是我第一次對同學謙虛。
還有一次,李昕波掌管紀律,在黑板上記名字。我以為李昕波是我好朋友,他就不會記我的名字的!沒想到,我才大搖大擺地和同桌搭一句話,他就毫不猶豫地把我的.名字記上了,害得我抄課文。放學時,我去找他,說:”小波啊,你咋這么不講義氣呀!還把我記上了!“李昕波立刻拿出一根棒棒糖,咪咪眼睛,討好似的對我說道:”對不起啦,我也是為了你好嘛!給你根棒棒糖,別生氣了。對好朋友就應該嚴格要求,對吧!“隨后又裝出一副滿不在乎的樣子。我只好原諒了他,汗顏的說道:”算了,原諒你了!“李昕波,這個來之不易的好朋友我會珍惜一輩子,因為它是我是落時的舒心劑,得意時的一盆涼水,有他在,我會進步。這朵美麗的友誼之花我將用愛心去澆灌它,愛護它。它才不會凋謝,而會越開越美麗!
有關友誼發(fā)言稿3
親愛的老師、同學們:
我們之間從一開始不熟,到變成呢么呢么親的朋友;叵肫 來臉上都會掛滿笑臉。
我們走在一起傻笑,走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑 話,我們哭過,笑過,瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學放 學,一路上說說自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ,一 邊說一邊哈哈大笑 ,笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ,就手 拉著手一起逃。
如果沒有友誼,生命之樹就會慢慢枯 萎 ,缺乏真正朋 友的人,不管外表看起來怎樣風光,內(nèi)心和靈魂是無比無助 和孤獨的。
友誼無論經(jīng)歷多少聚聚散散,分分合合。以后還是會 有,經(jīng)歷過的友誼才會是最真實的。朋友在你最窩囊最無助 的時候,她能懂你,耐心的和你說話,開導你。并且用最真實的感情對待你。你的難過朋友來分擔,你的快樂朋友來分享,永遠在你身邊的是——朋友。
不管多久沒見面,朋友都是老樣子 :脾氣差 說話大聲不 注重儀表,可是永遠笑得是那么開心,所謂的.好朋友就是這樣的,一邊罵你,一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個溫暖的懷抱;貞浤切┳蠲赖臅r光,友誼的歲月,是記憶力最美的畫面。
有關友誼發(fā)言稿4
很多時候我們總是從地理位置上尋找我們活著的證據(jù),結(jié)果我們失望了,也失落了,其實答案只有一個,那就是在人生這條旅途上,有一群好朋友,沿途說說笑笑,不僅不會嫌路長,甚至還會說此路太短。
昨晚我失眠了,但不是應為愛情,卻是應為友情,我想起過去的,現(xiàn)在的朋友們,一幕幕在我腦海中縈繞,歷歷在目。
中學時我得了一種病,一種無人能治的病,我也不知道到為什么,我抬著優(yōu)美的唐詩宋詞,毫不夸張的說,我看了25遍,讀了25遍,可我還是默寫不出來了,這讓我很苦惱,
有時候我想干脆背250遍,讓自己變成250得了!可我又很懶,因此,每當同學們在用功的背書時,我卻爬在書桌上發(fā)呆。越來越失落,
可上天好像不喜歡我做250,他派來了一個天使,一天,我正趴著桌子發(fā)呆,我同桌就拉著嗓子在我旁邊 高聲背書,一遍,兩遍 三遍, 我發(fā)現(xiàn)我記得他的語調(diào),很久后我還能記住,然后,我跟他就做一筆了交易,只要他背書時在我旁邊大聲讀出來,我為他練書法作業(yè),為了不讓老師發(fā)現(xiàn) ,我練我自己的用右手,練他的就用左手。。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),同一首古詩,他自己還背不下來時,我已經(jīng)會背了,我開始有些驕傲了,我就向他炫耀,他也很不服氣,在一個早自習,我們就找了一首還沒預習的古詩開始賭,賭x是一記耳光,我記得當時我們選的是李白的《贈汪倫》:他開始了
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情
一遍 兩遍 三遍 四遍 ,但他背第五遍的時候我已能經(jīng)默寫下了
可他還沒來得及反應我一給了他兩記耳光,
這一幕讓老師和其他的小伙伴都驚呆了、他的臉頓時就留下五個大x,可他沒哭,
后來,我就跟垃圾筒相依為命了好幾個月,可有一天,老師和藹的說;“田勇回來跟原來的同桌坐吧 !”我只好厚著臉皮誠惶誠恐地回原來的座位,之后的日子我們誰都沒在提那事兒,然而我們關系比以前更好了。。。
直到畢業(yè)的那天晚上,我從同學羨慕的口中得知,是他向老師要求我回跟他同桌的,當時我感動的`不行了,
我就問他, 他卻 給我講了一個故事: 傳說,在阿拉伯,有兩個朋友在沙漠中旅行,某天他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!比缓笏麄兝^續(xù)往前走。就這樣一直走出了沙漠,他們決定停下休息,被打巴掌的那位口渴了,就去河邊喝水,結(jié)果不小心滑進了水里差點淹死,幸好朋友及時趕到,把他救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!币慌院闷娴呐笥褑栒f:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另一個笑笑地回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。朋友的相互傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友…
如今的他也在遠方求學。
有關友誼發(fā)言稿5
老師、同學們:
大家好!
生活在這個多彩的世界上,任何一個人都不會是孤立的,相信臺下的你們也一樣,每一個人都擁有自己的朋友。
如果你擁有朋友,就請你珍惜這份來之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩人紀伯倫曾說過:“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過的人你也許一生就會記住他!逼鋵嵉览砗芎唵,因為與你一同笑過的人也許很多很多,然而,與你一同哭過的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒有真實的情感,是永遠也找不到哭的感覺。當你難過的時候,第一個想到的人就是你真正的朋友,因為在他的面前你不用再偽裝,你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友,應該懂得珍惜。
有人說過:“親情是天生的,愛情是靠緣分的,而友情卻需努力爭取的!逼鋵,朋友之間不需要太多的言語,友情更多的是需要用心的付出,用心去了解朋友,也讓朋友用心去體會,只有雙方共同用心的對待彼此,多些了解朋友的感受,給朋友多些體諒,如果朋友有什么缺點,但也不要感到厭煩,畢竟人無完人嘛。這樣,不僅是生活上有朋友的關心與幫助,更重要的是內(nèi)心的安慰與滿足,彼此間的友誼也會長久!
回想那匆忙又艱辛的高中生活,在身邊總會有那么幾位要好的朋友,他們總是會在你憂傷時,想出各種辦法,讓你重新露出笑臉;在你失落時,給你關懷,讓你重新振作;在你歡樂時,與你共享歡樂,讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有這樣的朋友陪伴,給你鼓勵、給你關懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月,風雨過后便是美麗的'彩虹!
剛開始來到這個陌生的環(huán)境時,你是否也經(jīng)常想起了你的朋友,懷念你的朋友,間隔一段時間就會非常想和他們說話,談論這個新校園,談論你的軍訓生活,分享你最近發(fā)生的一切。每當夜深人靜時,望向夜空,往事一幕幕,一些瑣碎的回憶總會不時地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會因時光流逝而褪去,有些人不會因不常見面而忘記,面對這樣的朋友,我們應該懂得珍惜。
現(xiàn)在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進多姿多彩的大學生活,在這個繽紛的環(huán)境中,如果遇見對你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點,“己所不欲,勿施于人”。其實很簡單,對待朋友多一點了解、信任、交流與關心!
謝謝!
有關友誼發(fā)言稿6
親愛的老師、同學們:
今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險記》,我和媽媽也去一個熱鬧。隔了幾天我去書店看書,在正對大門擺暢銷書的地方,我看到了《神秘世界歷險記》的書。一時好奇書和電影有什么不同,我拿起一本看起來?戳艘粫䞍,我發(fā)現(xiàn)原來最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情,動作,看不見他是怎么想的,而書上對人物的心理描寫有很多。還有,我們看書想象出來的.世界可能比電影里的世界還要神秘,因為我們可以通過作者的描寫去想象,想象是無限的。
書中的人物性格各不相同:“小包子”啦啦可愛善良,懂禮貌;熊大叔樂于助人,刀子嘴豆腐心;狐貍軍師陰險,會蠱惑人心,狡猾……不過讓我感觸最深的還是主人公人類小女孩王雨果。
雨果是個純種的假小子,調(diào)皮好動,對小動物不友善,也沒有朋友,自稱“女俠”,連她的武術老師老爸都說她要是有一天不闖禍,“自己的王字就豎著寫”。她所到之處都雞飛狗跳,誰都怕她。但她來到神秘世界之后認識了她的第一個好朋友啦啦,她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼,學會了如何與他人友善相處,懂得了朋友之間的友情是相互的,你對別人好,別人也會對你好,為了友誼,甚至可以用生命做代價……所以,當雨果再次回到家時,她已不再是那個人見人怕的“女俠”了,而是變成了一個人見人愛的小淑女,她友善,愛護動物,樂于助人,也和啦啦一樣懂禮貌,因此有了很多好朋友。
朋友的朋字就是兩顆一模一樣相互關愛的心,朋友不僅僅只是個名詞,它更是一種信念,一種感情,我們應該加倍珍惜。
有關友誼發(fā)言稿7
路在腳下,走起路來,總有崎嶇,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。
每當耳邊響起《朋友》這首歌時,我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂觀向上、心地善良的孩子們。
因為他們給了我自信,激發(fā)了我滿腔的工作熱情,從中感悟到溝通的真諦,使我懂得什么是真正的博愛和寬容,他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中,我對孩子們愛,師生成了朋友。與孩子交往的日子里,我總是引知識泉,澆其心骨,點智慧火,亮其旅程,走人生路,豎報國雄心。一份耕耘,一份收獲,我看到了一張張可愛的笑臉,綻放出希望的火花。此時此刻,我自豪,我欣慰!讓我知道事業(yè)只有起點,沒有終點。
工作前,我有著種種幻想:孩子們是天真可愛的.,我一定會教好他們,我們也一定會成為知心朋友。我幻想著:終有一天,我也會桃李滿天下。當我第一次站在講臺上,注視著孩子們純潔的眼睛,面對著一顆顆求知的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇——當一名普普通通的老師,感到無尚的光榮和自豪。從那一天起,我就暗暗下定決心:一切為了孩子,為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!
可是,現(xiàn)實與理想間總是有距離的,記得剛走上講臺的第一節(jié)課上,不到二十分鐘,較頑皮的陳良旺同學有點坐立不安,不停地與同桌做小動作并悄然說笑,我注意到這一點,并沒有立即批評,而是不動聲色地走到他們跟前,用關切的眼神示意他們遵守紀律,專心聽課,哪知那位同學突然站起來說“關你什么事,我上課就是這樣的。”引得哄堂大笑,無奈之下我將他叫到教室后面,讓他靠墻蹲馬步,他怕丟面子當然不依,弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學經(jīng)驗豐富的老教師,他熱心地幫助了我,教我如何發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,如何對待學生的弱點,又如何與學生溝通,做學生的知心朋友。在這樣虔誠的幫助下,我有了新的啟迪。課后,我找機會把陳良旺同學叫到辦公室,用語重心長的語言,和藹可親地同他交談,把他當做朋友,他認識到了自己犯錯的根源,并決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束,時過午餐,怎么辦?我毫不猶豫的拉著他的手說:“今天我們師生共進朋友之餐吧!現(xiàn)在我只有請你吃泡面了!”吃著香噴噴的面,我們都會意地笑了。
放晚學,同學們都忙于到食堂就餐或回家,惟獨陳良旺同學還站在辦公室門前等待我,他見到我,用雙手送上一張紙條,上面寫到:“老師,您是師長,更是關心、理解我的朋友,我一定為您爭口氣,再見!”看著這一切,我內(nèi)心激動,心潮澎湃,甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切,在場的、路過的同學看在眼里,融化在心里。
類似這樣的例子很、很多——
我的言傳身教,感化了孩子們,孩子們的轉(zhuǎn)化,又點燃了我忠誠事業(yè)的火花,我為有這樣的學生,不,是可愛的朋友們,而感到快樂和幸福!
列夫——托爾斯泰說過這樣一句話:如果教師只愛事業(yè),那他會成為一名好教師,如果他只愛學生,那他也會成為一名好教師,如果既愛事業(yè)又愛學生,那他才是一個完美的教師。我正朝著這個方向努力,去走我作為一名完美教師之路。
師生情誼不是簡單的親近和縱容,而是像朋友一樣,增進友誼,架起理解的橋梁,在理解中得到真正的朋友,通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。
幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o,成長的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),那些天真活潑的孩子們,同樣需要我們用心田的雨露去滋潤。
路在腳下,讓我們攜手同行,走過坎坷,走出平坦的大道,為偉大民族的振興,共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧!
有關友誼發(fā)言稿8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
有一個人,他會在你哭泣時給你肩膀依靠;有一個人,他會在你成功是為你喝彩;有一個人,他會在你失敗時給你安慰;有一個人,他會在你煩惱時傾聽你的訴說;有一個人,他會在你在你犯錯時給你寬容。這個人,是你的朋友。
一個人能有很多朋友,但是,又有幾個能真正理解“朋友”這個詞呢?或許,大家會說,談得來的,就是朋友;在一起快樂,就是朋友;甚至,能和睦相處的就是朋友。那么這些觀點都是不全面的`,有的時候,你的競爭對手也是你的朋友。
或許,大家還不能認識到這一點吧,但當你真正遇到競爭對手時,你會感受到這些的。我上初三這年,學習很緊張,到處都是競爭對手,大家都明爭暗斗,不能松一點勁。我有一個競爭對手,我們兩個心里很清楚,但是,我們在表面上還是很友善。
開始,他很敵對我,嫉妒我,因為我有些科目比她占優(yōu)勢,但是,她也有她的強項,我并不在乎她是如何看待我,我還是把它當朋友看待,很多時候時候,當她遇到困難時,她并不主動來找我,可能是她礙于面子吧,但我并不這樣認為,我有什么學習上不懂的問題我會主動問她,她也能很熱心的教我,后來,她也開始問我題,我們互相幫助,漸漸地,關系好了許多,成績也在不斷提高,我們?nèi)〉昧穗p贏。
其實,我真的很感謝她,是她讓我有了學習壓力,同時也有了動力,我們在學習上互相幫助了很多。
在生活中,我們會遇到很多競爭對手,但是,我們不需要敵對,我們應該用好的心態(tài),去互相幫助,取得雙贏。所以,有的時候,你眼中的敵人,其實是你的朋友,只要別人幫助了你,哪怕是微不足道的,我們也應該去感謝,人,應該學會感恩。
朋友,對我們每個人來說都很重要,因為,他是你成功的幫手,是你生活的動力,所以,我們應該多交朋友,多交益友,同時,我們也要學會當好別人的朋友,珍惜朋友之間的友誼,學會珍惜每一位朋友。
有關友誼發(fā)言稿9
親愛的老師、同學們:
聰明兔和小棕熊是好朋友,他們每天都要彼此互相串門、一起玩耍?刹槐愕氖牵麄兊募冶灰粭l大河隔開,每天只能走過河上的橋去看望對方。
今天,下了一場暴風雨,本身就不夠堅固的小橋經(jīng)過風吹雨打,終于垮塌了,兩個伙伴失去了聯(lián)系,個個心急火燎,想到對岸去看看對方。面對這垮塌的`橋,小熊想了想,自言自語地說:“如果我用抽水機把河抽干,我們倆豈不是又可以見面了?”說干就干,小棕熊立刻找來了抽水機,將水管放到河里,啟動開關,抽水機發(fā)出“嗡嗡”的響聲,開始工作了。
看到河水逐漸減少,小棕熊心里十分高興,他馬上就能見到文質(zhì)彬彬、有做大學家風范的朋友聰明兔了?沙樗畽C越來越鼓,越來越鼓,“嘭”終于,抽水機承受不住水龐大的體積,最終了。抽水機里的水漫天飛舞,濺起多高,又落下來,如同下了一場猛烈的大雨,把小棕熊淋成了“落湯雞”。
“唉,真倒霉,我恐怕再也見不到聰明兔了!毙∽匦芙^望的說,這時,奇跡發(fā)生了,陽光照射著每一滴水珠,透過水珠,發(fā)出七色光芒,造成了一架彩虹橋,而且這架橋剛好連接著聰明兔與小棕熊的家。
小棕熊無比激動,邁開腿就往彩虹橋飛奔,邊跑邊叫:“聰明兔,我來了!”聰明兔也急忙跑過來,兩人緊緊地擁抱在一起,異口同聲的說:“我們的友誼回來了,友誼萬歲!”是啊,祝他們的友誼地久天長!
有關友誼發(fā)言稿10
世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎?好酒難得,好友更難得。朋友就是朋友,絕沒有任何事能代替,絕沒有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。
朋友,還是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上最不能缺少的東西。對一個的人來說,朋友的一句鼓勵,甚至比世上所有的良藥都有用。
朋友之間良好的關系既是友誼,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
然而友誼并非唾手可得,就是把友誼的標準降低一些,真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的'朋友又有幾人?你出門在外之際對于你的家人肯加照顧者又有多少?再退一步,平素投桃報李,莫逆于心,能維持長久于不墜者,又有幾人?世界上是有朋友的,不過雖然無需打著燈籠去找,卻是像沙里淘金而且還需要長時間地洗煉。一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅,永不退轉(zhuǎn)。
患難見真情。不錯,在困境中,在受難時,來自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時,哪怕是一具關切善意的眼神,也會像一簇炭火,在冰天雪地中送給你溫暖。當你被成功和得意沖昏頭腦時,友誼會像一盆涼水,兜頭潑來,把你澆醒。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關懷。友誼是的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨和絕望的動力。
友誼之樂是積極的。一個人,縱然功名顯赫,萬貫纏腰,倘若沒有一個可以敞開胸禁以心換心的真朋友,終究可悲可憐。沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生,不值得羨慕。
沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。
有關友誼發(fā)言稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,爸爸帶著我去了爸爸的朋友家去,爸爸的朋友是一位少數(shù)民族的,在很早的時候,爸爸和朋友都一起去當過兵,是十年的戰(zhàn)友情了,所以這次爸爸帶著我去看他。
我們一直行駛在告訴公路上,我記得在我小的時候,這個叔叔來過我們的家里面,我當時的腦子里面只是有一點的模糊印象,可是過去了這么多年了,我也快忘記了當時的事情了,終于在幾天過后的中午,我們到了那個地方。
當我們到了那個地方的時候,那里的環(huán)境也會特別美麗,一望無際的大草原還有那奔跑的駿馬,小綿羊也在不停的.跑著,我們到了叔叔家使,叔叔家的蒙古包是鎖著的,我們就在外面等了一會,不一會兒我們看到了有一批奔馳的駿馬回來,上面坐著一個人,到了面前,爸爸才認出來,叔叔看見我們,趕緊把我們請到了屋里,我還是頭一次進入這樣子的蒙古包,進去之后,叔叔已經(jīng)快把我們晚上的晚飯做好了,我們一起幫著叔叔勞動,晚上我們做好了所有的食物,爸爸和叔叔聊了很長的時間,也喝了很多的酒,想到當時一起發(fā)生過的事情,都說男兒有淚不輕彈,其實那只是沒有到傷心處,最難忘的就是我們的經(jīng)歷,是我們這一輩永遠別人搶不走的一筆偉大財富。
第二天,早上起來后,我們和叔叔道別,爸爸開車帶我回家,在道別的時候,我能看到爸爸眼中的不舍,那種情感是最真實的流露。
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