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醫(yī)患溝通心得體會

時間:2025-01-09 15:49:55 麗薇 心得體會 我要投稿

醫(yī)患溝通心得體會(精選25篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的醫(yī)患溝通心得體會(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

醫(yī)患溝通心得體會(精選25篇)

  醫(yī)患溝通心得體會 1

  常言道,“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。為了構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,我院從從10月18日至11月30日開展了“溝通月”活動,并提出了活動主題口號——“溝通無處不在,溝通從心開始”,把對病人的尊重、理解和人文關(guān)懷體現(xiàn)在從患者入院到出院的醫(yī)療服務(wù)全過程中。

  一、基本概況

  一個月來,全院除了懸掛主題口號的橫幅外,營造出濃厚的活動氣氛;開辦講座,進行醫(yī)患溝通培訓(xùn);各科室結(jié)合各自的具體實際,有針對性地提出了各自的溝通口號。全院共有24名員工結(jié)合工作實際,撰寫并提交了溝通心得;各科主任、護士長、科室負責(zé)人與所屬員工進行面對面溝通100余人次;住院兩天以上的病人對所在科室科主任、護士長、管床醫(yī)師、責(zé)任護士知曉率達80%以上;外科護士長更是身先士卒,員工踴躍參與。他們對病人的溝通不是搞形式,走過場,而是切切實實地傾聽他們的心聲,扎扎實實地解決他們的困苦,所以每次檢查病人對科室科主任、護士長、管床醫(yī)師、責(zé)任護士知曉率不僅達90%以上,更有贊不絕口的褒獎。通過“溝通月”活動的開展,達到了科室與科室之間、員工與員工之間、醫(yī)護與患者之間建立相互尊重、理解、信任的新型伙伴關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系,維護了患者切身利益,增強了醫(yī)護人員的責(zé)任意識和法律意識,提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,確保了醫(yī)療安全,涌現(xiàn)出了外科為主的明星溝通團隊,王麗亞、張梅貞、鄒建國、吳美亞、陳杏珍等一批“溝通明星”。

  二、基本做法

  通過這次溝通活動,結(jié)合平時工作體會,我們總結(jié)出一些行之有效的做法。

  (一)、溝通方法

  1、預(yù)防為主的溝通:在醫(yī)療活動過程中,如發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題苗頭的病人,立即將其作為重點溝通對象,針對性的進行溝通。如內(nèi)科病區(qū)護士長徐重萍經(jīng)常在早、晚交班時將值班中發(fā)現(xiàn)的可能出現(xiàn)問題的患者和事件作為重要內(nèi)容進行交班,使下一班醫(yī)護人員做到心中有數(shù)、有的放矢地做好溝通與交流工作。

  2、交換溝通者:如責(zé)任醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難或有障礙時,另換其他醫(yī)護人員或上級醫(yī)師、科主任與其進行溝通。急診科就經(jīng)常接診一些急性酒精中毒的患者,這些病人往往有兩個特點,一是情緒難以控制,二是陪伴者也是激動型的人,當接診醫(yī)生與他們溝通陷入僵局時,交換一下溝通者往往起到事半功倍的效果。

  3、書面溝通:對喪失語言能力或需進行某些特殊檢查、治療、重大手術(shù)的患者,患者或家屬不配合或不理解醫(yī)療行為的、或一些特殊的患者,當采用書面形式進行溝通。

  4、集體溝通:當下級醫(yī)生對某種疾病的解釋不肯定時,先請示上級醫(yī)師或與上級醫(yī)師一同集體溝通。內(nèi)二科對一些危重病、疑難病人特別是診斷心肌梗死的病人往往采取集體溝通的形式,給病人親屬留下一個非常重視的印象。

  5、協(xié)調(diào)統(tǒng)一后溝通:診斷不明或疾病病情惡化時,在溝通前,醫(yī)生與醫(yī)生之間,醫(yī)生與護士之間,護士與護士之間相互討論,統(tǒng)一認識后由上級醫(yī)師對家屬進行解釋,避免使病人或家屬產(chǎn)生不信任和疑慮的心理。

  (二)溝通技巧

  與患者或家屬溝通時應(yīng)體現(xiàn)尊重對方,耐心傾聽對方的傾訴,同情患者的病情,愿為患者奉獻愛心的姿態(tài),并本著誠信的原則,堅持做到以下幾點:

  “一個”技巧。多聽病人或家屬說幾句,盡量讓病人和家屬宣泄和傾訴,對患者的病情盡可能作出準確解釋。

  “二個”掌握。掌握病情、檢查結(jié)果和治療情況;掌握患者醫(yī)療費用情況及患者、家屬的社會心理狀況。

  “三個”留意。留意溝通對象的'教育程度、情緒狀態(tài)及對溝通的感受;留意溝通對象對病情的認知程度和期望值;留意自身的情緒反應(yīng),學(xué)會自我控制。

  “四個”避免。病員服務(wù)中心可以說是我院接待醫(yī)療投訴的第一站。在接待工作中,鄒建國同志總結(jié)出一套有效的辦法就是“四個”避免——避免使用刺激對方情緒的語氣、語調(diào)、語句;避免壓抑對方情緒、刻意改變對方的觀點;避免過多使用對方不易聽懂的專業(yè)詞匯;避免強求對方立即接受醫(yī)生的意見和事實。

  三、溝通無止盡

  “溝通月”作為一次活動雖然結(jié)束了,但溝通作為我們工作的一個重要組成部分是永無止盡的。應(yīng)該清醒地看到,我們與病人的溝通還存在著很多問題,很多隱患,絕不是通過一次“溝通月”活動就能一勞永逸、高枕無憂的。我們極少數(shù)同志接到病人的檢查申請單看也不看,而是憑“想當然”地就給病人做檢查,其結(jié)果是指東為西、指鹿為馬,最終導(dǎo)致張冠李戴、南轅北轍。這絕不是一個技術(shù)問題,而是一個工作態(tài)度問題。我們要以這次“溝通月”活動為契機,既看到我們?nèi)〉玫某煽,也要看到我們的不足,使每位員工充分認識到加強溝通的重要性,并把這種認識轉(zhuǎn)化成搞好溝通的自覺行動。

  醫(yī)患溝通心得體會 2

  通過學(xué)習(xí)使我更加明晰有效溝通要做到:“擺正位置、換位思考、善解人意、陽光心態(tài)”。醫(yī)患溝通是醫(yī)護人員在診療活動中與患者及其家屬在信息及情感等方面的交流,充分的溝通可以滿足患者對醫(yī)療信息的需求,使其對醫(yī)療行為的效果、可能出現(xiàn)的并發(fā)癥、醫(yī)學(xué)發(fā)展的局限性等相關(guān)問題進行充分的了解,從而正確認識自己的病情,對治療及預(yù)后有一定的思想準備,以便更好的配合治療。

  溝通的主動性和技巧缺一不可,恰當?shù)闹w語言如表情、眼神、態(tài)度等會增加溝通的.效果。溝通的兩個要素是“了解別人,表達自己”,了解別人時要全神貫注地聆聽,理解對方的意思;表達自己時要敞開心扉,真情訴說自己的想法和建議。

  醫(yī)患溝通心得體會 3

  近年來,我院堅持“以醫(yī)院文化融聚人心,以學(xué)科建設(shè)推動發(fā)展”的內(nèi)涵型發(fā)展之路,在增強硬實力的基礎(chǔ)上發(fā)展軟實力,積淀厚重的文化底蘊,通過醫(yī)院文化的濡染、滲透和引導(dǎo),提升員工人文素養(yǎng),把“全人醫(yī)療,人文關(guān)懷”的服務(wù)理念貫穿到臨床工作的每一個細節(jié)。同時,把醫(yī)院文化建設(shè)作為建設(shè)“人文型”醫(yī)院的有效途徑,充分發(fā)揮醫(yī)院文化以人為本,以文化人的內(nèi)涵,挖掘員工潛能,為員工成長提供良好的平臺,每年邀請國內(nèi)知名專家為員工和中層領(lǐng)導(dǎo)干部做專題培訓(xùn),升華思想,凝聚共識,提高素養(yǎng)。20xx年11月我院分期分批組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部200余人赴北京參加了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)人文社會科學(xué)院院長尹梅教授做的`“加強醫(yī)患溝通,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系”專題講座,廣大中層領(lǐng)導(dǎo)干部對講座內(nèi)容進行了認真的梳理和總結(jié),結(jié)合臨床工作實際撰寫了心得體會。大家一致認為聽了尹梅教授的講課對醫(yī)患溝通、醫(yī)患關(guān)系有了全新的理解和認識,對“有效溝通、藝術(shù)服務(wù)、播種善良”的醫(yī)學(xué)人文理念形成共識,和諧醫(yī)患關(guān)系對推進國際旅游城市建設(shè),打造“避暑山莊、和合承德”城市文化品牌具有深遠意義……我們從眾多的心得體會中摘錄了部分內(nèi)容,與大家共饗。

  加強醫(yī)患溝通是每位醫(yī)務(wù)人員必須具備的能力。在醫(yī)患溝通中,醫(yī)生應(yīng)該起到主導(dǎo)作用,醫(yī)生的態(tài)度、儀表、精神狀態(tài)、語言的聲調(diào)等因素,都會給患者帶來不同的感受,都會直接影響患者的情緒。醫(yī)生良好的形象、熱情周到的服務(wù)、溫馨體貼的語言、文雅端莊的舉止,都能夠增加患者對醫(yī)院、對科室、對醫(yī)務(wù)人員的信任感,可以使患者充分感受到被尊重,有利于患者康復(fù)。

  醫(yī)患溝通心得體會 4

  醫(yī)患關(guān)系是一種特殊的人際關(guān)系,患者尋求一種尊重、關(guān)心與愛,醫(yī)者尋求一種認同和自我實現(xiàn)。我們要通過把握人心,掌握人性、換位思考達到有效醫(yī)患溝通的目的。我們在工作中既要練就較高的專業(yè)技術(shù)水平,還要具備良好的心理狀態(tài),充滿愛心的去做好醫(yī)療服務(wù)工作,使患者和家屬體會到我們是發(fā)自內(nèi)心的為他們著想,這樣就會贏得患者的信任與理解,鼓勵患者做一位好患者,使醫(yī)患溝通達到理想的狀態(tài)。

  在日常工作中,我們往往忙于接待一位又一位患者,希望盡快看完候診的'患者,卻忽略了這樣的醫(yī)患交流帶給患者的體會是他們不被醫(yī)生重視,未得到充分的尊重和關(guān)愛。專家研究結(jié)果顯示:與患者第1次見面多傾聽1分鐘,就會為第2次見面節(jié)約10分鐘。

  因此,作為臨床醫(yī)生,我們要時刻注意醫(yī)患溝通的細節(jié)并掌握醫(yī)患溝通的技巧,針對不同的人群使用能被接受的不同溝通方式,個體化進行醫(yī)患溝通和診治疾病,能夠收到事半功倍的效果。

  醫(yī)患溝通心得體會 5

  規(guī)范的診療行為是醫(yī)患溝通根本的要素。醫(yī)患溝通,不僅僅是語言上的溝通,也有行為上的溝通。我認為,醫(yī)患溝通最根本的要素是規(guī)范的醫(yī)療行為。家父晚年曾多次在一家醫(yī)院住院,我多次在病區(qū)陪護,對于該醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的行為,至今仍深感嚴重不滿。家父住院期間,無論病區(qū)多么嚴重,能見到的基本上就是經(jīng)治醫(yī)師,經(jīng)治醫(yī)師不在為時,很少見到其他醫(yī)師的影子。即便有其他醫(yī)師查房,也就是站在病房門口問一聲,認真細致的詢問病情、體格檢查都成了我的奢望。試想,如果沒有規(guī)范的醫(yī)療行為,所謂的.溝通技巧如同作秀,根本不發(fā)揮不了作用的,只能激化矛盾。白求恩大夫感動我們的是他一絲不茍的專業(yè)精神,而不是他的言語。

  誠信是溝通的基礎(chǔ)。有些糾紛的發(fā)生,與醫(yī)師沒有充分履行告知義務(wù)有關(guān),于醫(yī)師出自經(jīng)濟利益的誘導(dǎo)有關(guān)。我們對患者的告知,一定要出自對患者知情同意權(quán)的尊重,出自對患者利益的保護。沒有了患者,就沒有我們醫(yī)生存在的價值。對患者的告知,要達到雙方信息對稱的程度,要用患者聽得懂的語言去告知,而不是用晦澀的醫(yī)學(xué)術(shù)語,而且一定要告知替代方案。對房顫患者,除告知有射頻消融等技術(shù)手段,也要告知患者有藥物保守治療的選擇,同樣,對于肺內(nèi)小結(jié)節(jié),除告知可以穿刺活檢、手術(shù)等措施,也要告知患者也可以選擇非手術(shù),可以定期復(fù)查等。最不可取的是對患者醫(yī)療費用、治療效果不切合實際的。如果患者醫(yī)療費用、醫(yī)療效果遠遠超出預(yù)期,醫(yī)患矛盾則不可避免。

  良好的醫(yī)療效果是溝通的保障。良好的醫(yī)療效果是醫(yī)患雙方共同的追求,盡管矛盾復(fù)雜。所以發(fā)生醫(yī)療糾紛時,化解矛盾最切實有效的措施是積極救治患者,減少或避免患者受到醫(yī)療損害,否則,一切語言都是蒼白的。

  在解決上述問題的基礎(chǔ)后,我們克制的態(tài)度、妥善的語言、善意的關(guān)懷等方法才能解決一些問題,以由人推己,以己推人的方式去思考、去行動,才能有效地進行溝通,從而化解矛盾。

  醫(yī)患溝通心得體會 6

  和病人打交道近三十年,幾乎各種脾氣秉性的人都接觸過,也可以說是閱人無數(shù)了。在和他們的交流過程中,收獲了一些心得,愿意和大家分享、交流。

  首先,站在患者或家屬面前的醫(yī)護人員,應(yīng)該是不卑不亢、言行謹慎的。此時的我們,就是權(quán)威,必要的莊重和嚴謹會讓對方覺得我們是值得尊重和信賴的,從而產(chǎn)生更好的醫(yī)從性,使診治過程順暢和諧。反之,如果一個醫(yī)護人員在病患面前過于隨意、謙卑,往往會讓對方懷疑我們的執(zhí)業(yè)水準或敬業(yè)精神,容易對我們的醫(yī)療行為產(chǎn)生質(zhì)疑,造成醫(yī)患之間的矛盾。當然,所謂的不卑不亢,不是表現(xiàn)出居高臨下,冷酷無情的距離感,而是建立在對病患尊重、關(guān)懷的基礎(chǔ)上,是具有親和力的。

  其次,我們的誠懇,要讓對方看得見。我們的醫(yī)護人員,都經(jīng)過了數(shù)年的專業(yè)教育、具有多年的工作經(jīng)驗,且有各種法律法規(guī)和職業(yè)道德的.約束,工作中應(yīng)該可以做到精準無誤的,那為什么還會有那么多的醫(yī)患矛盾呢。扛雌鋵嵕褪菓B(tài)度問題。我們的誠懇,一定要讓他看得見,感知到,他才會明白,我們所做的一切,確實是為了他早日康復(fù)。那么,我們的誠意,如何表達呢?其實,一些貌似無意而簡單的小動作,便可以有效的拉近醫(yī)患之間的距離,達到一兩撥千金的效果。比如,攙扶一下行動不便的患者、為患者掖掖被角,關(guān)心一下他上一餐吃了什么,提醒一下辛苦守護的家屬注意休息……于我們只是舉手之勞,于他們卻是如沐春風(fēng)。

  還有很重要的一點:溝通方式,因人而異,見機行事。比如,對于一些樸實的農(nóng)民,我們有耐心,且言談舉止中不要表示出嫌棄;對一些知識分子,可以開門見山的告訴他:“您是有文化的人,我們肯定能很好的溝通。”另外,在診療過程中對病人要多鼓勵,多表揚;少批評、少教訓(xùn)。

  俗話說:“人心都是肉長的”。我始終堅信,如果我們?nèi)σ愿,以誠相待,患者必會滿懷信任,性命相托。無論是春暖花開還是冰天雪地,我們的血總是熱的。愿所有的白衣天使,高擎一顆火熱的救死扶傷之心,在這個偶爾薄情的世界里,勇敢執(zhí)著的堅守。

  醫(yī)患溝通心得體會 7

  醫(yī)患溝通是現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護人員必須具備的一種基本技能。在醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進步的今天,尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對稱的情況下,服務(wù)是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。醫(yī)護人員對患者的人文關(guān)懷、尊重、溝通就是影響服務(wù)滿意度的關(guān)鍵因素。建立良好的醫(yī)患溝通制度可以緩解醫(yī)患關(guān)系,增加醫(yī)患間的信任、保證醫(yī)患雙方的利益,全面提高醫(yī)療質(zhì)量,增加醫(yī)院的綜合競爭力。

  通過這次觀看醫(yī)患溝通的視頻,我對醫(yī)患溝通的重要性有了更進一步的理解。首先醫(yī)患溝通是醫(yī)患之間不可缺少的交流,良好的醫(yī)患關(guān)系是保證醫(yī)療服務(wù)高質(zhì)量的基礎(chǔ),而醫(yī)患溝通是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提。醫(yī)患溝通是貫穿于整個醫(yī)療活動過程中,在較大程度上決定了醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的特殊的人際交往過程。其次醫(yī)方通過與患者的溝通,了解到與疾病有關(guān)的全部信息,才能夠作出正確的診斷和治療,醫(yī)患之間良好的溝通,還可以減少不當醫(yī)療行為的發(fā)生。例如患者體質(zhì)上的特殊情況,只有患者自己最清楚,而有些特殊情況醫(yī)務(wù)人員可能檢查不出來。如患者藥物過敏情況,如果醫(yī)務(wù)人員在詢問病史時沒有深入地了解,而使用了不應(yīng)該使用的藥物而發(fā)生了過敏反應(yīng),則會發(fā)生不當?shù)尼t(yī)療行為。

  同時由于醫(yī)患雙方在診療過程中的地位和作用有一定的`不平等性,醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)學(xué)知識和技能,在醫(yī)患關(guān)系中處于主導(dǎo)地位;颊呦鄬τ卺t(yī)務(wù)人員來講,缺少醫(yī)學(xué)知識,主要是在醫(yī)務(wù)人員的安排下接受治療,解除自身的病痛,所以處于一定的被動和服從地位。因此,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強與患者的溝通,才能滿足患者對醫(yī)療信息的需要。

  當在醫(yī)療活動過程中,應(yīng)主動發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題的苗頭,同時把這類家屬作為溝通的重點對象,與家屬預(yù)約后根據(jù)其具體要求有針對性地溝通。當醫(yī)生與患

  者家屬溝通困難時,另換一位醫(yī)生或主任與患方溝通;當醫(yī)生不能與某位患者家屬溝通時,可以換一位知識層面高一點的患者家屬溝通,讓這位家屬去說服其他家屬。

  總之,在醫(yī)療工作中,醫(yī)護人員需要不斷地加強自身全面素質(zhì)的提高,掌握溝通的藝術(shù),努力為患者營造一個舒適、安靜、安全、自信的環(huán)境。同時對患者提出的各種各樣問題應(yīng)該耐心解釋,切忌大聲呵斥、簡單粗魯,敷衍了事。醫(yī)護人員如能和患者溝通的非常融洽,不但可為治療疾病提供信息,促進疾病的好轉(zhuǎn),提高疾病的治愈率,更重要的還能及時化解醫(yī)患之間的誤解和矛盾,減少醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。

  醫(yī)患溝通心得體會 8

  在藥房窗口,我們每天都要面對大量的患者。不同的患者有不同的需求,要做好藥學(xué)服務(wù),與患者建立良好的關(guān)系,我想最重要的是真誠,對患者要有同情心和人性關(guān)愛;颊邼M懷希望來到醫(yī)院,每一張?zhí)幏降暮竺,都有著對健康的渴望和對疾病的恐懼;每一張(zhí)幏蕉悸?lián)系著醫(yī)生與患者,聯(lián)系著醫(yī)院與社會,也聯(lián)系著一個個家庭。

  作為一名藥師,不應(yīng)只滿足于“拿對藥、給對人”,而應(yīng)認真了解患者的需求,用我們真誠的服務(wù)讓患者感覺到溫暖,因為我們除了藥品,還有一種更重要的東西——語言。一句體貼的.話語、一個關(guān)愛的動作、一個友善的眼神,都能成為逾越醫(yī)患間鴻溝的有效方法和途徑。

  醫(yī)患溝通心得體會 9

  醫(yī)患關(guān)系是指醫(yī)生與患者之間相互聯(lián)系、相互影響的交往過程。這是一種特殊的人際關(guān)系,是以醫(yī)療為中心,以維護患者健康為目的。醫(yī)患交往過程實質(zhì)上是醫(yī)生以自己的專業(yè)和技能幫助患者擺脫疾病、預(yù)防疾病,保持健康;醫(yī)患關(guān)系還是一種以患者為中心的人際關(guān)系,一切醫(yī)療過程和醫(yī)患交往過程都要作用于患者,并以解決患者健康問題為目的。聽了韓晶教授的講座,我在以下幾個方面談一下關(guān)于醫(yī)患溝通的方式和技巧。

  首先要有合適的`言談舉止,在跟病人交談時應(yīng)吐詞清晰,語調(diào)親切,用語文明,傾聽認真,談吐高雅,熱情耐心。在診室就坐應(yīng)端莊大方,站立儀態(tài)高雅,行走穩(wěn)健輕盈;病人來時有迎聲,走時有送聲,應(yīng)該站立迎送。多使用禮貌用語,在日常工作中應(yīng)該做到在接診每一位病人時主動問候,微笑服務(wù),用規(guī)范的儀表、言談、行為進行溝通。

  要注意我們最初和病人接觸時候的神情,每個人在別人心里總是會有第一印象,決定性的7秒鐘就是最初接觸的那一刻,可以讓認識你的人馬上做出反應(yīng)。病人來醫(yī)院是抱著期盼的心理,或多或少都是帶著焦慮和不安的情緒,此時來到醫(yī)生面前最希望看到的是適度的熱情迎接,自然輕松的真誠神情,最忌諱醫(yī)生對病人的全身打量表情淡漠或者是蔑視的神情,此時應(yīng)該多一些真誠的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和問候,以及一些對病人的關(guān)注,給病人一種被重視的感覺,只有這樣才能讓病人在與你接觸的一瞬間對你產(chǎn)生信任和好感,我們應(yīng)該時刻想著:病人也是充滿感情的人物,對于最初診斷的病人更應(yīng)該注意到這一點,也許這個病人下次再來醫(yī)院復(fù)診時還是會找到你,因為你上次給予了他一份安全。

  要學(xué)會微笑,嘴角上揚是全世界最美的弧度,可見,醫(yī)療服務(wù)中的微笑是一種多么積極的態(tài)度,它源于醫(yī)務(wù)者健康積極的心態(tài),源于醫(yī)者認真負責(zé)的社會責(zé)任和價值追求,笑容可以照亮所有見到他的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖,微笑的魅力可見一斑。

  良好的醫(yī)患溝通可以提高醫(yī)療質(zhì)量安全,降低醫(yī)療糾紛,同時還可以保障醫(yī)療管理,為醫(yī)院帶來化的社會效益和經(jīng)濟效益,一點微笑的面容,一絲關(guān)注的神情,幾句問候的話語,會讓一切工作變得自然和順暢。

  醫(yī)患溝通心得體會 10

  醫(yī)生的醫(yī)患溝通能力在疾病的治療中起著舉足輕重的作用。醫(yī)生要勤看、勤問、勤聽、勤寫、勤講、勤思,通過認真詢問,仔細查體,耐心解答,與患者建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,取得患者的信任。

  在與患者的溝通中要讀懂眼神,了解心思,恰到好處。作為麻醉醫(yī)師,要進行規(guī)范的術(shù)前訪視,有效的.溝通可以減輕患者對麻醉的恐懼感,更好的與醫(yī)生配合順利完成手術(shù)。

  我院的和諧之道是:“心靈需要理解才能溝通,感情需要理智才能升華,紛爭往往因誤會而起,解決之道在于溝通”,溝通無處不在,讓我們將心注入,用心溝通,藝術(shù)服務(wù)。

  醫(yī)患溝通心得體會 11

  我院為提高全院職工整體素質(zhì),更好為患者服務(wù),舉辦了四期醫(yī)患溝通培訓(xùn)課,濟仁方院長主講“服務(wù)從我做起”;中醫(yī)院趙老師主講“醫(yī)患溝通技巧”;森工醫(yī)院王主任主講“改變命運,走向成功”;我院田院長主講“年輕職工服務(wù)理念培訓(xùn)”;通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻的體會到學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧的重要性,同時也掌握了一定的知識。

  隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)正在以前所未有的速度,向著生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這種技術(shù)進步的代價是巨大的,各種復(fù)雜的醫(yī)療器械橫在醫(yī)生與患者之間,把兩者的距離越拉越大,醫(yī)患之間的親密關(guān)系漸漸疏遠,因此以人為本的人性化服務(wù)得到越來越多的服務(wù)對象的擁戴。良好的醫(yī)患溝通是實現(xiàn)以病人為中心,減輕病人心身痛苦,創(chuàng)造最佳心身狀態(tài)的需要,是促進醫(yī)患間理解與支持,提高治療效果的需要。這就要求我們醫(yī)務(wù)工作者不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還需要提高人文素質(zhì)的修養(yǎng),通過這四期培訓(xùn),我不僅進一步掌握了醫(yī)患溝通的技巧,也增進了對本職工作的責(zé)任心,首先明白要從我做起,腳踏實地干好每一項工作,無愧于心,從而成為一個人性豐滿的人。對于一名醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)學(xué)專業(yè)知識與人文素質(zhì)教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫(yī)患溝通技巧的巧妙使用,具有非常重要的作用:

  對病人的'治療的重要性

  關(guān)注病人的心理與社會需要必然要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床工作中與病人進行有效的溝通。有很多疾病是無法治愈的,在這種情況下,醫(yī)生所能給予患者的主要是發(fā)自內(nèi)心的尊重,溫暖的關(guān)懷以及對生活的希望,從而盡可能的保障其生存質(zhì)量。只有通過醫(yī)患溝通,才能與病人建立起促進治療的良好醫(yī)患關(guān)系,才能了解病人所關(guān)心與需要的是什么,才能根據(jù)病人的實際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫(yī)療效果。

  對醫(yī)生提高自身滿意度的重要性

  與病人溝通開展得好,也就說明這項工作做得得心應(yīng)手,心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫(yī)生能夠顯得更加自信,并能更有效地應(yīng)對憤怒與懷有敵意的病人。良好的溝通能力對醫(yī)生個人的益處遠遠超出臨床工作的范圍。

  對建立良好醫(yī)患關(guān)系的重要性

  在醫(yī)療服務(wù)工作中,堅持以病人為中心,提供人性化服務(wù),真正做到尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人,既代表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫(yī)務(wù)工作者的心愿和利益。醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通交流,時時體現(xiàn)對患者細心、耐心、關(guān)心和愛心,處處體現(xiàn)對患者的人性化服務(wù),是醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的必然趨勢,也是醫(yī)療服務(wù)工作不可缺少的,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要人文的關(guān)懷與善意的溝通。

  年輕是拼搏的本錢,而不是揮霍的籌碼。所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,敢于,勇于承擔責(zé)任。相信隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展,人文素質(zhì)的培養(yǎng)會越來越受到人們的關(guān)注,作為新一代的醫(yī)務(wù)工作者,承載著社會大眾的期望,我們應(yīng)該努力成為擁有醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)和良好溝通技能的新型醫(yī)學(xué)工作者。讓自己成為一個讓患者認可的醫(yī)務(wù)工作者,更好為患者服務(wù)。

  醫(yī)患溝通心得體會 12

  在靖邊工作已半年了,見識了陜北人的熱情好客,經(jīng)常會有人招呼你一起吃飯。同時也發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,半年來,未見到有醫(yī)患之間的糾紛發(fā)生,而糾紛在很多地方是司空見慣的。是陜北的醫(yī)療技術(shù)與醫(yī)療服務(wù)已達到了完美的地步了嗎?顯然不是。無論醫(yī)療技術(shù)還是服務(wù)理念,這兒與沿海較發(fā)達地區(qū)還是有一定差距的,那為什么反而大家更能平安相處呢?是陜北人固有的寬容,還是這兒的農(nóng)民看病不易所以更珍惜、更敬重醫(yī)生呢?可能兩者都有一些關(guān)系,由此也對醫(yī)患之間的關(guān)系有一些感想。

  醫(yī)患關(guān)系是現(xiàn)今比較能吸引眼球的字眼,在各類媒體的出現(xiàn)率較高。近幾年來當它出現(xiàn)時基本是反映醫(yī)患關(guān)系的緊張、沖突,只有在非典時期是例外,那個時候媒體反映的無一例外是醫(yī)務(wù)工作者的忘我工作、勇于獻身的事跡與精神。當然可以理解即使是標榜客觀中立的媒體,其新聞報道與輿論導(dǎo)向也總是有其現(xiàn)實需要性的。然而,按照辯證法的觀點,事物的發(fā)生發(fā)展都有一個過程,醫(yī)德的“敗壞”也不會是一個晚上能完成的,所以,當醫(yī)生們從非典時期的“最可愛的'人”突變成了千夫所指的“白狼”,巨大的角色反差使許多人感到不知所措,這在年輕醫(yī)生之中尤其明顯,進而使他們感到沮喪、壓力、挫折感。正所謂防民之口勝于防川,辯解是如此的蒼白無力,更何況面對占絕大多數(shù)的人群辯解時,你的聲音根本無人聽到。

  你的聲音雖然無人聽到,但這并不能妨礙你的思維。對醫(yī)患關(guān)系的考慮是每個參與這個話題的人必須的一件事,思索的結(jié)果可能使你發(fā)現(xiàn)你的不足、你的無辜、你的片面偏激。對自身缺點的分析總是被低估的,醫(yī)方、患方、媒體莫不如此。誰都更愿意強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人的缺點,然而,當這種情緒一次又一次的被放大之后,我們就很難能夠聽到理性的聲音。這種情緒化的語言、報道、處理方式妨礙了我們對事物真相的探究。作為醫(yī)方要考慮的是當我們的醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療手段越來越進步,治愈率越來越高,醫(yī)院條件越來越好的時候為什么百姓會有更多的不滿的聲音;作為患者要考慮的是:你所要求的是不是應(yīng)該由醫(yī)生提供或是醫(yī)生目前能提供的,你所愿意付出的與你想得到的是不是相當;作為媒體要考慮的是:你所報道的的確是事實嗎,你所評論的做到客觀了嗎,或者至少力爭如此而不是“紙餡包子”這樣以你的個人意志來左右欺騙公眾的事情;還有社會要反思當GDP大步前進時醫(yī)療投入有多少。當然,我們不必等其他人改變之后再改變自己,讓我們想想今天我們給我們的病人微笑了嗎,我們體會到了我們的病人躺在手術(shù)床上的心情了嗎。

  醫(yī)患溝通心得體會 13

  我院在醫(yī)教科的安排下進行了醫(yī)患溝通培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過視頻學(xué)習(xí),我深刻的體會到學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧的重要性,同時也掌握了一定的知識,使我受益匪淺。感謝如下:

  1、溝通態(tài)度是心靈的表白,極易受個人感情、思想與行為傾向的影響,服務(wù)態(tài)度的好壞充分體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì)與道德情操,盡管患者因疾病的折磨而造成形體的扭曲、情緒的低落甚至精神的恍忽或是神志的喪失,但醫(yī)患的人格仍然是平等的。體現(xiàn)良好溝通態(tài)度的關(guān)鍵之一,是醫(yī)務(wù)人員情感適時恰當?shù)摹拜敵觥薄N覀冎,情感是有回報的,同樣,態(tài)度也是有回報的,真誠、平與、關(guān)切的態(tài)度,回報的是患者的信任。所以說,醫(yī)務(wù)人員的溝通愿望與溝通態(tài)度往往是決定醫(yī)患溝通成敗或效果的關(guān)鍵。

  2、談話藝術(shù)由于醫(yī)學(xué)知識所限,以及對醫(yī)療活動的不可知性與對醫(yī)療結(jié)果的難預(yù)測性,患者在就醫(yī)過程中,心理往往處于弱勢,情感處于低潮。因而醫(yī)務(wù)人員與患者交談應(yīng)充分運用談話藝術(shù),講究方式與技巧。交談時醫(yī)務(wù)人員應(yīng)注意以下幾個方面:一是要善解人意,尊重與關(guān)愛個體生命,尊重患者的個人隱私。二是要同情患者的境遇,理解他(她)的內(nèi)心感受,關(guān)注情感差異,個性化的處理談話程式與交談內(nèi)容結(jié)構(gòu)。三是關(guān)注患者的生存狀態(tài),用平易親切的語言、呵護的情態(tài)“探討”醫(yī)療問題,內(nèi)容明確,表述準確,并始終流露與充滿對患者生命的關(guān)愛與體恤。四是在尊重患者意愿與不違背法律及醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度的前提下,注意把握談話的層次、內(nèi)容與對象的范圍。五是在談話中盡可能地不用或是少用醫(yī)學(xué)術(shù)語,盡量用通俗易懂的語言表述疾病治療中相關(guān)問題,對有些文化層次較低的患者,應(yīng)反復(fù)講解,充分運用生活中豐富、生動的'各種形象的例子或是比喻,

  以提高交流的質(zhì)量,達到溝通的目的。

  3、傾聽藝術(shù)醫(yī)務(wù)人員要善于傾聽,這是獲取患者相關(guān)信息的主要來源。傾聽時應(yīng)該注意;一是應(yīng)主動傾聽,有效的傾聽需要醫(yī)務(wù)人員參與與全身心的投入,需要我們傾注感情,充分運用我們的目光、語調(diào)、姿勢、手勢等功能,融洽與影響患者,同時注意尋找患者語言文字與情感上的含義。二是不隨意打斷患者的敘述,有人統(tǒng)計醫(yī)生打斷患者的敘述平均為19秒,所以只是在必要時進行適當?shù)囊龑?dǎo),因為患者一般都迫切希望在第一時間段內(nèi)被醫(yī)生理解、同情。三是在與患者溝通時應(yīng)集中注意力,避免分心,以免被患者誤認為醫(yī)生對自己的疾病并不關(guān)心。四是注意患者家屬等相關(guān)人員的表述,“兼聽則明”。五是跟蹤與觀察患者的“視線”所在,了解患者的感受、需求與“額外”的服務(wù)需要,尋找真實含意。六是適時、恰當?shù)亟o予患者反饋信息,鼓勵與引導(dǎo)溝通。

  4、體態(tài)語言與表情藝術(shù)醫(yī)患溝通時,醫(yī)務(wù)人員的體態(tài)語言是配合言談進行的,體態(tài)語言包含面部表情、眼神、手勢、姿勢與外表等,這些體態(tài)表現(xiàn)都含有特定的涵義。微小的體態(tài)變化,都會對患者產(chǎn)生微妙的心理與情緒影響,把握好溝通時的體態(tài)語言分寸,自然而不失莊重、嚴謹又充滿溫情、愉悅但不夸張,恰到好處地傳達醫(yī)務(wù)人員的交談信息與豐富的人文精神,同時注意患者的接收心理與審美感受,使交談更富有生氣與感染力,使醫(yī)患溝通更富有成效。

  總而言之,醫(yī)患之間的溝通在目前的臨床工作中顯示了十分重要的作用,同時溝通又是一門藝術(shù),只有在工作中用心去體會患者的需求,用真誠去感染對方,用淵博的知識與熟練的技術(shù)使患者產(chǎn)生安全感,用高超的語言駕馭能力在醫(yī)患交流中化解矛盾,營造與諧,才是一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

  醫(yī)患溝通心得體會 14

  在醫(yī)患溝通的見習(xí)課上跟著門診醫(yī)生的過程中,就有很多病人,幾乎五分鐘一個,可見門診醫(yī)生每天要面對多少病人。病人,顧名思義就是身患疾病的人,做醫(yī)生的首先要設(shè)身處地的為病人著想,這才是第一要務(wù),做好這一條,相信大部分的病人都不會對你有意見的。其實病人在醫(yī)院跑上跑下看醫(yī)生、拿單子去買藥或去拍片,也是很忙亂著急的,如果醫(yī)生的態(tài)度惡劣,不負責(zé)任,那誰都是受不了的。

  其次,應(yīng)該做的是聆聽,傾聽是一項基本的技巧,醫(yī)生必須盡可能耐心、專心和關(guān)心地傾聽病人的訴述,并有所反應(yīng),如點頭作“嗯、嗯”聲。飽受各種痛苦折磨的病人,往往擔心醫(yī)生并沒專心聽他們的訴說。疑慮和抱怨多、說話傾向于重復(fù)的病人,尤其需要醫(yī)生有耐心。有時,病人扯得離題太遠,醫(yī)生可以禮貌地提醒病人,請他回到主題上來?傊,醫(yī)生不要干擾病人對身體癥狀和內(nèi)心痛苦的訴說,尤其不可唐突地打斷病人的`談話。可以說,傾聽是發(fā)展醫(yī)患間良好關(guān)系最重要的一步。診斷的錯誤,病人對醫(yī)囑的不依從等,常常是醫(yī)生傾聽不夠所致。

  再次,要鼓勵他們,藥去七分病,還有三分要靠人的力量才能好的,而醫(yī)生扮演的角色就很重要,醫(yī)生的一句鼓勵的話,勝過他們的親人說的幾百句,因為他們有信心了。見習(xí)課上就有一位80多歲的老太太,情緒焦慮,反復(fù)訴說哪里哪里都不舒服,醫(yī)生就安慰她在這個年紀她已經(jīng)算身體狀況很不錯了,要放寬心。我總是相信,人的力量是很大的,心理作用也是很強的。

  醫(yī)患溝通心得體會 15

  有幸親自聆聽了來自北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院王岳老師關(guān)于《重新認識知情同意與醫(yī)患溝通》的講座,這次講座,可以說是迄今為止,我聽到的最生動的,最難忘的一課。

  王岳老師用他生動幽默的語言,介紹了一個個經(jīng)典的案例,來詮釋“知情同意與醫(yī)患溝通”。作為一名醫(yī)療工作者,如何理解“知情同意醫(yī)患溝通”這八個字,值得每一名醫(yī)療工作者深思。

  首先,當今社會,醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)由過去的醫(yī)患之間信息不對等“父子式關(guān)系”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“朋友式關(guān)系”,當下,醫(yī)生與患者之間對于醫(yī)學(xué)知識的`獲取,是均等的。換句話說,作為醫(yī)療工作者,你所獲得的醫(yī)學(xué)知識的來源,患者同樣可以以相同的方式獲得。而患者所缺失的是多年的醫(yī)療工作中的經(jīng)驗;谀壳斑@種狀態(tài),“知情同意與醫(yī)患溝通”就面臨了巨大的變革。如何讓患者充分知情,患者充分知情的情況下,如何取得患者同意,患者如何表達自己的意愿,這是非常重要的。還記王岳老師說的一句話:“醫(yī)生知道所有的一切,可醫(yī)生偏偏不會全部告訴患者”,還記得那個因為在病房吸煙的老者,面部被嚴重?zé)齻陌咐,護士只是告訴了不許在病房內(nèi)吸煙,確沒有告知在病房內(nèi)吸煙會造成什么不良后果。這么一個小細節(jié),結(jié)果造成重大的不良后果。這說明的溝通不到位,說明不到位。試想,為什么我們不能把所有的一切都說明白呢,非要讓患者“以身試法”?

  再次,關(guān)于醫(yī)患溝通的告知對象也有的新的變革,目前要求被告知對象是患者,近親屬等等,同時還充分的說明了一個很重要的問題,當患者失去決定能力時,患者的近親屬或者患者的授權(quán)委托人代替患者做出決定。當是,如果患者近親屬或授權(quán)委托人的決定出現(xiàn)重大的失誤時,醫(yī)生要以搶救生命為第一位,可以視為決策無效,這一點是之前沒有涉及到過的。

  最后,通過本次講座,我深深的體會到,之前工作中的不足之處。醫(yī)生要懂換位思考,同時要充分溝通,選擇適合的對象進行告知,避免患者囫圇吞棗式知情,避免醫(yī)生驕傲自大式告知。

  無論醫(yī)療技術(shù)發(fā)展到多么先進的水平,無論人民的物質(zhì)文化生活發(fā)展到如何富足,良好醫(yī)患溝通永遠是一個永恒不變的主題!

  醫(yī)患溝通心得體會 16

  兩個月前,60歲的吳大伯因為高血壓住進了醫(yī)院,入院時,全身狀況都不錯,病情沒有惡化,醫(yī)生就把病情告訴了老人。醫(yī)生順便囑咐了一句:“不過,你患有其他心臟疾病,所以高血壓也可能導(dǎo)致心肌梗死,要格外當心!睕]過幾天,老人的病情突然惡化,醫(yī)院緊急搶救也沒能把老人救回來。本來以為這是正常的病情變化,但家屬把責(zé)任怪到了醫(yī)生頭上,原因是,醫(yī)生把病人的病情如實告訴了病人,增加了病人的心理負擔,使得病人血壓進一步上升,導(dǎo)致死亡。這讓接診醫(yī)生有點委屈:難道我如實告知病情也有錯?

  告知的“度”讓醫(yī)生煩惱

  近年來,不少法律法規(guī)都對“知情同意”做出了要求,知情同意原則從傳統(tǒng)的倫理要求提升為法律規(guī)定,但在實際操作中卻遇到了種種困難。據(jù)悉,由于知情告知而導(dǎo)致的醫(yī)患糾紛數(shù)量明顯上升,患者因為不能得到足夠的治療信息或者得到不該得到的治療信息,向醫(yī)院理論,而醫(yī)生則為如何把握知情告知的“度”煩惱不已。

  現(xiàn)在對知情同意原則的規(guī)定主要出現(xiàn)在《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》等法律法規(guī)中,不過都規(guī)定得比較籠統(tǒng),對于病情究竟是要告知家屬還是病人本人、什么情況下可以告知病人本人、什么情況下不可以、用什么方式告訴病人病情最合適等問題,都沒有做詳細說明,所以現(xiàn)在的醫(yī)生要做好知情同意,也沒有具體的指導(dǎo)意見來遵循。

  因“知情告知”醫(yī)院糾紛不斷

  “既然法律規(guī)定醫(yī)生要把病人的病情、醫(yī)生采取的診斷、治療措施以及愈后和費用情況告訴病人,我們醫(yī)生當然要按規(guī)定辦,但事實上真的這么做了,還是讓很多病人不滿意,糾紛照樣有!币晃会t(yī)生告訴記者。

  一家市級醫(yī)院的醫(yī)務(wù)科工作人員向記者透露,他們醫(yī)院每個月都會遇上這樣的糾紛,每次都糾結(jié)在“知情告知”問題上,醫(yī)生是按規(guī)定做了,但家屬不滿意,只能靠一次次的協(xié)商來解決,為了處理一個糾紛,雙方往往要“洽談”五六個回合,不論是給患者家屬還是醫(yī)院,都帶來不少煩惱。

  醫(yī)院想了不少規(guī)避風(fēng)險的辦法

  既然法律法規(guī)有了明確規(guī)定,而詳細的操作規(guī)范又沒有出臺,為了避免承擔法律責(zé)任,各個醫(yī)院都想出了規(guī)避風(fēng)險的辦法。

  據(jù)了解,現(xiàn)在杭州各大醫(yī)院都比較強調(diào)“知情同意”的重要性,很多情況下,醫(yī)生遇到病情不嚴重的病人,都采取“雙告知、雙簽字”的辦法。就是不僅告知病人本人,還告知家屬,讓雙方簽字同意。一位臨床醫(yī)生私下告訴記者,這也是一種折中的`辦法,雖然沒有法律依據(jù),但這樣可以避免很多不必要的糾紛。還有些科室,根據(jù)自己的病人群體特點以及診療中的經(jīng)驗,總結(jié)出一套“因人而異”的告知制度,對哪些病人的病情可以告知病人本人、哪些病人的病情必須連家屬都告知,做出了詳細的規(guī)定。

  此外,為了明確告知責(zé)任,現(xiàn)在浙江省各大醫(yī)院還統(tǒng)一采取“合同制”。病人只要一入院,就要先簽署“告知書”,同時簽署“知情選擇書”,如果選擇讓家屬了解病情,還要簽“患者授權(quán)書”。這樣即便出現(xiàn)了異議,也有白紙黑字為證。

  病人對醫(yī)院做法并不滿意

  如此操作,的確讓醫(yī)生所承擔的法律風(fēng)險大大減少,但對于患者來說,就意味著這個難題被交到了自己的手中。剛出院的陳女士就表示,在簽署“知情選擇書”之前,自己也不能保證能夠承受病情的真相,而且作為缺乏醫(yī)療知識的普通人來說,自己究竟擁有多少知情權(quán)并不明確!爸橥狻蹦芊駡(zhí)行得更好?衛(wèi)生行政部門的工作人員表示,這需要一定的時間,因為這涉及到人與人的溝通,要根據(jù)我們的文化和習(xí)俗慢慢摸索經(jīng)驗,達到醫(yī)患雙方的互相理解。

  醫(yī)患溝通心得體會 17

  近年來,醫(yī)患關(guān)系問題備受關(guān)注,醫(yī)患之間的互信與溝通問題一直困擾著諸多醫(yī)療機構(gòu)和患者。為了改善這一局面,醫(yī)患CICARE溝通模式應(yīng)運而生。在實踐中,我深刻體會到這種溝通模式的重要性和有效性,同時也對自己的心得有了一些新的認識。下面我將從多個角度對醫(yī)患CICARE溝通心得進行探討。

  首先談到感受方面,CICARE溝通模式中的關(guān)懷(Caring)給予了患者更多的溫暖和安慰。在之前,我只是在醫(yī)生的偽關(guān)懷下度過,從未真正感受到被尊重和被關(guān)心。然而,通過應(yīng)用CICARE溝通模式,醫(yī)生們開始注意到我作為患者的需求和感受,用真心實意的話語來安撫我,讓我感受到了被理解和被尊重的溫暖。同時,醫(yī)生們也展示出對醫(yī)療過程和他們的職責(zé)的尊重,通過關(guān)懷,他們的熱情和誠意深深感染了我,我逐漸放下了心中的疑慮與憂慮。

  其次,聆聽(Listening)在溝通過程中起到了至關(guān)重要的作用。在以往的醫(yī)患溝通中,醫(yī)生總是急于開解,很少耐心地聽我述說自己的病情和困惑。而CICARE溝通模式指導(dǎo)醫(yī)生們傾聽患者的心聲,理解他們的處境以及他們的需求。正是因為醫(yī)生們傾聽了我的痛苦和擔憂,他們才能夠更好地診斷我的病情并制定出最佳的治療方案。在聆聽的過程中,不僅僅是語言的交流,更是對患者情感的傾聽,這樣我才能夠真正感受到醫(yī)生的關(guān)心和支持。

  再次,溝通(Communication)中的信息傳遞效果非常顯著。在CICARE溝通模式中,醫(yī)生注重用簡單明了的語言解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語,使得患者能夠輕松理解和記憶。在我與醫(yī)生的溝通過程中,醫(yī)生總是耐心地解答我的'問題,并且不厭其煩地重復(fù)關(guān)鍵信息。同時,醫(yī)生們提供了一些易于理解的圖表和文字資料,讓我能更直觀地了解疾病的發(fā)展和治療計劃。這樣的溝通方式讓我感受到了醫(yī)生的專業(yè)性和務(wù)實性,也讓我對病情的了解更加全面和準確。

  然后,合作(Cooperation)是醫(yī)患CICARE溝通模式的重要組成部分。借助于這種模式,醫(yī)生們鼓勵患者參與決策,與醫(yī)生共同制定治療方案,增加了治療的積極性和效果。在我與醫(yī)生的合作中,我們達成了治療方案并共同努力實施,我愿意積極配合醫(yī)生的治療計劃,醫(yī)生也借此機會監(jiān)控我的病情。通過這種合作模式,雙方建立了更加親近的關(guān)系,共同追求健康的目標。同時,治療過程中的風(fēng)險也得到了最大程度的減少。

  最后,教育(Education)是醫(yī)患CICARE溝通模式的一項重要任務(wù)。通過教育,醫(yī)生們向我介紹了有關(guān)疾病的知識,聰明化了我對病情的認識和對患者自身管理的理解。這種教育不僅是醫(yī)生向患者提供的知識,更是醫(yī)生對患者的培養(yǎng),讓患者能夠更有自信地應(yīng)對病情,同時也使我更加積極主動地參與到治療計劃中來。通過這樣的教育模式,我明白了健康的重要性和保健的方法,也為以后的生活提供了更好的指導(dǎo)。

  總之,醫(yī)患CICARE溝通模式對于醫(yī)患關(guān)系的改善和醫(yī)療質(zhì)量的提升起到了重要的作用。通過關(guān)懷、聆聽、溝通、合作和教育,醫(yī)患之間建立了更加信任和互動的關(guān)系。對我來說,這不僅是一種醫(yī)患關(guān)系的改善,更是對我治療過程的極大幫助。我十分感謝醫(yī)生們對我進行的CICARE溝通,也對這種溝通模式有了更深刻的理解和體會,我相信在未來的醫(yī)療中這種模式將變得更加成熟和有效。

  醫(yī)患溝通心得體會 18

  兒科醫(yī)患溝通是醫(yī)療過程中至關(guān)重要的一環(huán),它不僅關(guān)系到患兒的治愈,更影響到醫(yī)生與患者之間的信任與合作。然而,由于兒童患者的特殊性和溝通能力的限制,這種溝通往往比成人患者更加困難。在我的長期實踐中,我積累了一些兒科醫(yī)患溝通的心得體會,希望能與大家分享。

  兒童患者的心理特點使他們更容易緊張和害怕,這可能導(dǎo)致溝通的困難。因此,作為兒科醫(yī)生,首要任務(wù)是傾聽患兒和家長的需求與關(guān)注。當一位兒童患者進入我的診室時,我會給他們足夠的時間來適應(yīng)環(huán)境,并耐心地與他們交談,了解他們的感受和期望。我注意到,當患兒感受到我對他們的關(guān)心和尊重時,他們更愿意與我分享他們的病情和顧慮,進而使我能夠制定更適合他們的'治療方案。

  作為兒科醫(yī)生,我們既要具備豐富的專業(yè)知識,又要將這些知識用簡潔明了的語言傳達給患兒和家長。從我的經(jīng)驗來看,兒童患者和家長對醫(yī)學(xué)術(shù)語的理解程度有限。因此,我在與他們溝通時會使用通俗易懂的語言,避免使用專業(yè)術(shù)語或者盡量用更易于理解的方式解釋。我還發(fā)現(xiàn),通過使用圖片、動畫或玩具來輔助解釋,有助于患兒更好地理解病情和治療過程。

  兒科醫(yī)患溝通往往需要更多的耐心和共情能力。兒童患者在表達自己的病情和感受時可能會用詞不準確或者說得模糊,這需要我們以耐心和善意的態(tài)度來幫助他們清晰表達。在與患兒和家長交流時,我常常注意觀察他們的情緒和表情,并采取適當?shù)姆绞絹戆矒崴麄兊那榫w。例如,當我發(fā)現(xiàn)一位患兒特別害怕注射時,我會與他和他的家長一起找到一種舒適的方式,以減少他的不安感,使注射過程變得更加順利。

  在兒科醫(yī)患溝通中,建立信任和合作是至關(guān)重要的。當患兒和家長對我產(chǎn)生信任時,他們更愿意坦率地與我分享病情、遵循治療方案,并愿意主動與我溝通。我也會在醫(yī)療過程中不斷與患兒和家長進行持續(xù)溝通,以及時調(diào)整治療計劃和解答他們的疑問。通過共同的努力,我發(fā)現(xiàn)與患兒和家長建立起的良好關(guān)系,不僅對患兒的治愈有著積極影響,也提升了我作為醫(yī)生對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情和責(zé)任感。

  在兒科醫(yī)患溝通中,傾聽和關(guān)心、專業(yè)知識和語言的適應(yīng)、耐心和共情、建立信任和合作等是我總結(jié)出來的一些重要的心得和體會。通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的溝通技巧,我們兒科醫(yī)生能夠更好地與患兒和家長建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,為患兒的健康與幸福貢獻自己的力量。

  醫(yī)患溝通心得體會 19

  現(xiàn)代的護理程序更加體現(xiàn)了病人中心性的概念,整個護理程序的實施都是以病人為中心的。對于護理工作首先是要采集患者的相關(guān)資料,由于信息會涉及到患者的隱私情況,因此要事先與患者及其家人進行溝通,只有通過有效的溝通,使護患之間達成一致才能夠進行信息的采集,可見,在這一過程護患間能否成功的溝通是整個婦科護理的關(guān)鍵。然而,在傳統(tǒng)的婦科護理過程中,護患溝通形式僅局限于問答的形式,往往使得患者信息的采集受到相關(guān)問題規(guī)范的限制,最終導(dǎo)致不全面的溝通結(jié)果。近年來,隨著現(xiàn)代護理技術(shù)的逐步深入,醫(yī)院對婦科護理程序的護患溝通逐漸加強了重視程度。下面就對婦科護理中如何達到護患的有效溝通進行簡要分析,并且探討了特定情況的應(yīng)用。

  一、婦科護理中有效溝通的基本原理

  1.1護患溝通的基礎(chǔ)是尊重患者:在婦科疾病患者的護理工作中,尊重患者的意愿是護患溝通的基礎(chǔ)。在護患溝通時,醫(yī)護人員要注意與患者進行禮貌溝通,無論是在言辭上還是在行為上,都要以患者的意愿為基礎(chǔ),認真做好各項護理工作的同時能夠善于與患者談心,獲取患者的信任,以便于能夠更全面的搜集患者與疾病相關(guān)的各項信息,建立良好的溝通關(guān)系以利于疾病的日后治療。

  1.2適時把握護患溝通的機會:由于患者信息的采集不限于診斷前,還要對患者日常的生活信息還要有所了解,因此就要在患者進行住院的過程中適時的把握護患溝通的機會,不放過任何能夠獲取患者信息的機會。另外,在與患者進行交流的時候避免過于正式的情景,相反要溫馨的談話氛圍,這樣才能夠使患者更喜歡與醫(yī)護人員進行溝通,以便接受醫(yī)護人員的評估計劃,進行有效的護患溝通。

  1.3護患溝通要選擇恰當?shù)姆绞剑河捎诨颊咦陨淼那闆r會有所差異,比如年齡、文化程度以及個人性格等,使得醫(yī)護人員所要涉及的溝通對象往往存在著個體差異。因此,醫(yī)護人員在與患者進行溝通的過程中不僅要掌握好尺度,而且要針對不同的個體采取不同的溝通方案,以便于抓住與患者溝通的最佳時機進行溝通。

  1.4要注意與患者家屬的有效溝通:由于患者家屬是患者的最重要的支持者,所以護患溝通中醫(yī)護人員不僅要做好與患者的溝通還要與患者家屬進行有效的溝通。醫(yī)護人員在對婦科患者護理時,要盡量讓患者家屬對其產(chǎn)生信任感,以減輕家屬的心理負擔,從而給予患者更好的精神支持和鼓勵。另一方面,在術(shù)前對患者及其家屬進行全面的溝通,包括生理和心理,能夠有利于患者的治療和身體的恢復(fù)。

  二、護患溝通在婦科護理工作中的具體應(yīng)用

  2.1在語言上的護患溝通:交流與傾聽不僅是日常溝通的直接途徑,而且也適用于婦科護理工作。在護理時,醫(yī)護人員若想更多、更全面的掌握患者的心理特征以及精神狀況就要與患者交談。同時,通過近距離的交談,創(chuàng)建和諧的氛圍不僅能夠消除患者的焦慮、緊張心理還能夠?qū)⑵湫闹械膲毫Φ靡葬尫,從而能夠得到重要的患者信息。具體的做法如下:

  2.1.1醫(yī)護要能夠正確辨認語言:護患溝通過程中醫(yī)護人員一定要懂得察言觀色,要對患者體現(xiàn)出尊重,時刻以患者為中心,在情感上要與患者達成共識,在患者不能夠表情準確意圖的時候醫(yī)護要從事情的起點來層次引導(dǎo)患者,詢問事情的具體情況,以便于溝通工作的順利進行。

  2.1.2醫(yī)護要能夠正確使用語言:語言是醫(yī)護進行有效共同的重要途徑,能否正確、得當?shù)氖褂谜Z言也是一門藝術(shù)。在婦科護理中,醫(yī)護人員一定要正確使用語言,注意措詞,講求原則,避免使用過激或者是有針對性的語言以中傷患者,同時還要能夠準確表達意圖,用積極的心理來引導(dǎo)患者。

  2.1.2醫(yī)護要能夠巧用談話技巧:醫(yī)護溝通時切記不能急于求成,要選擇患者適宜回答的問題進行詢問,創(chuàng)建輕松愉快的談話氣氛,讓患者的情緒得以穩(wěn)定。另外,醫(yī)護還可以從患者回答問題的語氣中判斷患者的情緒、欲望以及個性等方面,這些背景條件能夠護理方法的選擇與有效實施。

  2.2在其他形式上的溝通:護患之間的溝通不僅局限于語言上的交流還可以進行其他形式的溝通。這些形式的溝通可以從多方面來體現(xiàn),比如眼神、動作以及表情等,將相應(yīng)的信息有效的傳達給患者以強化護患情感。

  2.2.1從活動中體現(xiàn)關(guān)愛:為患者組織開展工休活動,結(jié)合已掌握的護理、健康保健以及疾病治療等方面的知識來與患者進行溝通,在交流中觀察患者內(nèi)心活動以及情感表現(xiàn),并能夠給予適當?shù)?疏導(dǎo),為護患之間搭建起情感的橋梁,位患者營造良好護理環(huán)境,最終提高患者的護理質(zhì)量。

  2.2.2從微笑中體現(xiàn)友善:微笑是走進心靈的窗口,一個善意的微笑便足以溫暖人心。護患溝通時,護士應(yīng)該集中精神來認真的傾聽患者的表述,并且能夠主動的相應(yīng)對方的情感,要以微笑來體現(xiàn)對患者的友善,使得患者能夠從心底感受到護士對自身的重視,得到心理上的滿足就能使精神更加飽滿。

  2.2.3從撫摸中體會到溫暖:護患溝通過程中肢體語言也擔當著重要的角色。護士可以在整個交流過程中以恰當?shù)膭幼鱽頁崦、體貼、安慰患者,以便給予患者最大的支持和安慰,從根本上來溫暖患者的心靈,進一步增加護患間的親切感,從而能夠構(gòu)建更穩(wěn)固的情感溝通橋梁。

  三、結(jié)語

  綜上所述,護患溝通在婦科護理過程中起著決定性的作用。因此,護士在與患者進行溝通的過程中要懂得如何與患者進行有效的溝通,避免語言過于強硬,要注意語言表達的準確性以及科學(xué)性和教育性,有禮貌的來表達對患者的尊重。另外,護士還應(yīng)當以親切、友善、關(guān)愛的態(tài)度來對待患者,以便于減輕患者的心理壓力、改善患者的不良情緒,最終能夠達成有效的護患溝通,從而有利于婦科護理工作的進一步發(fā)展,進而為社會產(chǎn)生更大的效益。

  醫(yī)患溝通心得體會 20

  隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,醫(yī)學(xué)正迅速向生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。然而,這一進步所付出的代價是巨大的。各種復(fù)雜的醫(yī)療設(shè)備使得醫(yī)生與患者之間的距離越來越遠,醫(yī)患關(guān)系逐漸疏遠。然而,良好的醫(yī)患溝通卻是實現(xiàn)以患者為中心、減輕其身心痛苦以及創(chuàng)造最佳心身狀態(tài)的必需品。它促進了醫(yī)患之間的相互理解與支持,并提高了治療效果。因此,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅需要掌握專業(yè)知識,還需要培養(yǎng)人文素質(zhì)。通過參加這次關(guān)于醫(yī)患溝通的培訓(xùn),我深刻認識到醫(yī)患溝通在臨床工作中的重要性。以下是我對此的體會和心得:

  1.用心溝通,疾病是患兒家屬與醫(yī)生共同的敵人,醫(yī)生與患兒家屬的心應(yīng)該是緊密相連的,只有雙方同心協(xié)力,才能驅(qū)除疾病,恢復(fù)健康,作為一個兒科醫(yī)生,在與患兒家屬溝通時更需做到這一點,要有父母般的關(guān)心、愛心、同情心、責(zé)任心,是家屬從內(nèi)心深處認可你這個醫(yī)生,愿與你真心溝通,同心戰(zhàn)勝疾病。所以,用心溝通時一種無形的極為有效的溝通技巧,為建立良好的醫(yī)患關(guān)系起了不可估量的作用。

  2、由于醫(yī)學(xué)知識所限,以及對醫(yī)療活動的不可知性和對醫(yī)療結(jié)果的難預(yù)測性,患者在就醫(yī)過程中,心理往往處于弱勢,情感處于低潮。因而在與患者交談應(yīng)充分運用談話藝術(shù),講究方式和技巧。應(yīng)注意以下幾個方面:一是要善解人意,尊重和關(guān)愛個體生命,尊重患者的個人隱私。二是要同情患者的境遇,理解他(她)的內(nèi)心感受,關(guān)注情感差異,個性化的處理談話程式和交談內(nèi)容結(jié)構(gòu)。三是關(guān)注患者的生存狀態(tài),用平易親切的語言、呵護的情態(tài)“探討”醫(yī)療問題,內(nèi)容明確,我們應(yīng)該始終表達對患者生命的關(guān)愛和體恤,同時遵守法律和醫(yī)院規(guī)定的前提下,尊重患者意愿。在進行談話時,我們需要注意談話的層次、內(nèi)容和對象的范圍。為了更好地與患者交流,我們應(yīng)盡可能避免使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,而是使用通俗易懂的語言來解釋疾病治療中的相關(guān)問題。對于文化層次較低的患者,我們應(yīng)該反復(fù)講解,并運用生活中的豐富、生動的例子或比喻來提高交流質(zhì)量,以達到更好的溝通效果。

  3.我們應(yīng)該注重傾聽,因為這是獲取患者相關(guān)信息的主要途徑。在傾聽過程中,有幾點需要注意:首先,我們應(yīng)該主動傾聽,有效的傾聽需要醫(yī)務(wù)人員全身心地投入其中,投入感情,并充分利用我們的目光、語調(diào)、姿勢、手勢等來與患者建立良好的`聯(lián)系和影響,同時還要關(guān)注患者言語和情感背后的含義。其次,我們還要注意患者家屬等相關(guān)人員的表述,因為“兼聽則明”。此外,我們還應(yīng)該跟蹤和觀察患者的視線所在,以了解他們的感受、需求以及可能需要額外的服務(wù),并找出真正的含義。最后,在適當?shù)臅r機給予患者反饋信息,鼓勵和引導(dǎo)他們進行溝通。

  4.醫(yī)患溝通時,醫(yī)務(wù)人員的體態(tài)語言是配合言談進行的,體態(tài)語言包含面部表情、眼神、手勢、姿勢和外表等,這些體態(tài)表現(xiàn)都含有特定的涵義。微小的體態(tài)變化,都會對患兒家屬產(chǎn)生微妙的心理和情緒影響,把握好溝通時的體態(tài)語言分寸,自然而不失莊重、嚴謹又充滿溫情、愉悅但不夸張,恰到好處地傳達醫(yī)務(wù)人員的交談信息和豐富的人文精神,同時注意患者的接收心理和審美感受,使交談更富有生氣和感染力,使醫(yī)患溝通更富有成效。

  總而言之,醫(yī)患之間的溝通在目前的臨床工作中顯示了十分重要的作用,同時溝通又是一門藝術(shù),在工作中用心去體會患者的需求,用真誠的態(tài)度和善良的心靈感染對方,運用廣博的知識和熟練的技能給患兒家屬帶來安全感,通過精湛的語言表達能力化解醫(yī)患矛盾,營造融洽的氛圍,努力成為一名具備醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和良好溝通技巧的新型醫(yī)務(wù)工作者。致力于成為一個受到患者認可的醫(yī)務(wù)人員,更好地為患者服務(wù)。

  醫(yī)患溝通心得體會 21

  醫(yī)患溝通是醫(yī)療工作中不可或缺的一環(huán)。醫(yī)患之間的溝通質(zhì)量直接影響患者的滿意度和治療效果。為了提高醫(yī)患溝通的水平,我制作了一份關(guān)于醫(yī)患溝通心得體會的PPT,并在近期的學(xué)術(shù)講座中進行了分享。下面我將為大家簡要介紹一下PPT的主要內(nèi)容以及我在醫(yī)患溝通中的一些心得體會。

  在PPT中,我首先提出了一個問題:“醫(yī)患溝通中最常見的問題是什么?”這個問題引起了許多聽眾的共鳴。在大家的回答中,最常見的問題集中在醫(yī)生溝通技巧不夠、醫(yī)患雙方難以建立信任以及患者對醫(yī)療知識的理解有誤等方面。我從這些問題出發(fā),總結(jié)了一些解決方法,并在PPT中進行了詳細闡述。

  首先,醫(yī)生在溝通中應(yīng)注重技巧。醫(yī)生應(yīng)提前準備好所要溝通的內(nèi)容,在與患者交流時使用簡單易懂的語言,并結(jié)合實際案例進行講解。此外,醫(yī)生還應(yīng)學(xué)習(xí)非語言溝通技巧,比如表情、姿勢等,以提高溝通的效果。

  其次,建立信任至關(guān)重要。醫(yī)生應(yīng)與患者建立平等、尊重的溝通環(huán)境,不應(yīng)以高高在上的姿態(tài)對待患者。醫(yī)生應(yīng)傾聽患者的意見和需求,與患者共同決定治療方案,并定期與患者溝通治療的進展情況,增強信任感。

  最后,醫(yī)生應(yīng)加強對患者的教育。醫(yī)生在與患者交流過程中應(yīng)盡量使用通俗易懂的語言,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語。醫(yī)生還應(yīng)根據(jù)患者的理解程度,逐步向患者介紹相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識,幫助患者更好地理解自己的病情和治療方案。

  在與聽眾的互動中,我深刻意識到醫(yī)患溝通的重要性以及我在溝通中存在的一些不足。以往,我在醫(yī)患溝通中往往注重自己的表述,忽略了患者的需求和思考。通過PPT的制作和分享,我開始思考如何更有效地與患者溝通,如何更細致地了解患者的`想法和感受。

  同時,這次學(xué)術(shù)講座讓我認識到醫(yī)患溝通的復(fù)雜性;颊叩男睦、家庭背景等因素都會影響他們對醫(yī)療行為的態(tài)度和理解。因此,我還需要進一步了解患者的背景和心理需求,以提供更加個性化的醫(yī)患溝通服務(wù)。

  通過這次分享,我得到了許多反饋和建議,使我對醫(yī)患溝通有了更深入的認識。醫(yī)患溝通對于醫(yī)生來說不僅是一項技能,更是一種藝術(shù)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和思考的過程中,我能夠不斷提高自己的醫(yī)患溝通水平,為更多的患者帶來舒適和滿意的醫(yī)療體驗。

  醫(yī)患溝通心得體會 22

  醫(yī)患溝通作為醫(yī)療行業(yè)的一個重要環(huán)節(jié),關(guān)系著患者的健康、醫(yī)護人員的職業(yè)形象和醫(yī)療機構(gòu)的信譽度。然而,在實際操作過程中,往往會因為醫(yī)護人員的語言表達不當、態(tài)度冷漠等問題導(dǎo)致溝通出現(xiàn)誤解,進而影響醫(yī)患關(guān)系和治療效果。作為一名專職聽寫機器人,本文將結(jié)合自身聽寫經(jīng)驗和案例,從語言表達、溝通技巧、情感掌控等方面分享個人心得體會。

  語言表達是人類交流的基礎(chǔ),也是醫(yī)患溝通不可或缺的一部分。在醫(yī)患溝通中,醫(yī)護人員應(yīng)盡量用通俗易懂的語言描述病情及治療方案,避免使用過于專業(yè)或難以理解的術(shù)語,以免引起誤解。同時,醫(yī)護人員在表達觀點、建議時也要嚴謹客觀、親切友善。例如,一位患者因為不慎摔倒,導(dǎo)致骨折,需要住院治療。當醫(yī)生面帶嚴肅地告知患者需要做手術(shù)時,患者的精神狀態(tài)會更加緊張。然而,當醫(yī)生換一種更為友善的語氣提醒患者手術(shù)流程時,患者的緊張情緒可以得到有效緩解。

  在醫(yī)患溝通中,溝通技巧的運用可以起到事半功倍的效果。首先,要注意交流的雙向性。不僅要仔細聆聽患者的表述,在確保理解的基礎(chǔ)上,也要適時地向患者傳遞相應(yīng)的信息,以避免患者由于聽不明白而產(chǎn)生不必要的焦慮和恐慌。其次,在面對患者的質(zhì)疑和疑慮時,醫(yī)護人員應(yīng)該以理性的態(tài)度去回答,并且也可以適當啟發(fā)患者的思考,讓患者自己找到答案。最后,溝通技巧也可以通過用眼神、微笑等肢體語言來傳遞情感信息,增強溝通效果。

  情感是醫(yī)患溝通中一個非常敏感的因素,它的變化會直接影響到患者的治療效果和醫(yī)護人員的.職業(yè)形象。因此,醫(yī)護人員需要在溝通中掌控自己的情感,盡量保持平靜、親切的態(tài)度。例如,當患者情緒不穩(wěn)定是,醫(yī)護人員首先要注意自己的情緒,減少自己的焦慮和不安,讓患者感受到自己的鎮(zhèn)靜與理智,從而平靜地安撫患者的情緒變化,避免情緒失控。

  醫(yī)患溝通雖然在實際操作過程中會遇到不少難題,但正確而有效的溝通可以起到事半功倍的效果。在語言表達、溝通技巧和情感掌控方面上,醫(yī)護人員需要不斷加強寫煉,提高自身的溝通能力,以更好地滿足患者的需求,增加患者的信任度和滿意度。

  醫(yī)患溝通心得體會 23

  隨著醫(yī)療水平的不斷提高,醫(yī)患溝通的重要性日益凸顯。一次次的患者投訴和醫(yī)患糾紛讓我們想到:醫(yī)患之間的溝通是否存在問題?為了更好地了解醫(yī)患溝通,我參加了一次關(guān)于《醫(yī)患溝通》的講座。通過這次講座的學(xué)習(xí),我深深體會到醫(yī)患溝通的重要性,同時也認識到自己在與患者溝通中的不足與轉(zhuǎn)變。以下將分為五個部分,依次闡述我在《醫(yī)患溝通》講座中的心得體會。

  醫(yī)患溝通的重要性可謂是顯而易見。只有醫(yī)生與患者建立良好的互動關(guān)系,才能充分了解患者的病情,從而提供更加精準的治療方案。通過有效的溝通,患者能夠得到必要的安慰和支持,有利于提高治療效果和患者的滿意度。此外,醫(yī)患之間的信任和理解也是醫(yī)患關(guān)系良好的基礎(chǔ)。

  作為醫(yī)生,我們常常忽視了患者在醫(yī)療過程中的真實需求。在講座中,我們了解到患者希望得到的不僅僅是醫(yī)生的治療方案,更需要的是關(guān)心和理解。他們希望能夠被傾聽、被尊重,而不僅僅是被當做一個病例。因此,作為醫(yī)生,我們應(yīng)當更加關(guān)注患者的生活背景、家庭情況以及情緒狀態(tài),通過細致入微的詢問和傾聽,更好地為患者提供幫助。

  在醫(yī)患溝通中,醫(yī)生的態(tài)度和技巧起著至關(guān)重要的作用。在講座中,我們學(xué)到了一些有效的溝通技巧。首先是友善的微笑和問候,這可以緩解患者的緊張情緒,增強醫(yī)患之間的親近感。其次是耐心與傾聽,理解患者的訴求,不要匆忙做出決策和評估。再次是以患者為中心,尊重患者的意愿和選擇,建立起醫(yī)患合作的伙伴關(guān)系。最后,醫(yī)生應(yīng)當注重言行一致,給患者以安全感和信任感。

  通過學(xué)習(xí)《醫(yī)患溝通》,我明白了在與患者溝通時需要的改變。首先,我要更加關(guān)注患者的感受和需求,通過細致入微的詢問和傾聽來滿足他們的訴求。其次,我要轉(zhuǎn)變角色關(guān)系,不再是上位者與下位者的關(guān)系,而是與患者建立平等合作的.關(guān)系。最后,我也要不斷提升自己的溝通技巧,通過細膩的表達和專業(yè)的知識給予患者更好的醫(yī)療服務(wù)。

  醫(yī)患溝通不僅可以提高醫(yī)療質(zhì)量,提升患者滿意度,也可以促進醫(yī)患之間的良好關(guān)系。一個良好的醫(yī)患關(guān)系能夠增強患者的信任感,使得患者更愿意合作治療,從而提高治療效果。此外,有效的醫(yī)患溝通還有助于減少患者的焦慮和恐懼,提升其心理素質(zhì),有利于身心健康的康復(fù)。

  總結(jié)起來,參加《醫(yī)患溝通》講座是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí),我深刻意識到了醫(yī)患溝通的重要性,并在實踐中不斷改進自己的溝通技巧和態(tài)度。在今后的工作中,我將堅持以患者為中心,在與患者的溝通中更加細致入微地傾聽和關(guān)心,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),共同構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系。

  醫(yī)患溝通心得體會 24

  醫(yī)患溝通是醫(yī)療工作中非常重要的環(huán)節(jié),良好的醫(yī)患溝通可以有效地促進醫(yī)治,提高診療效果,改善醫(yī)患關(guān)系,增強病人的信任感,減輕病人的心理負擔,也為醫(yī)生自己帶來專業(yè)上的成就感和情感上的滿足感。而醫(yī)患溝通也是一項綜合性、難度較高的工作,需要醫(yī)生不斷地學(xué)習(xí)和實踐。在本文中,我將就我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,分享一些醫(yī)患溝通的心得與體會。

  一、尊重和信任是醫(yī)患溝通的基礎(chǔ)

  在醫(yī)患溝通中,尊重和信任是最基本的要素。醫(yī)生要尊重病人的人格、隱私和權(quán)利,與其保持適當?shù)木嚯x和積極的交流。同時,醫(yī)生要讓病人感受到自己的專業(yè)素養(yǎng)和溫暖的關(guān)懷,讓病人能夠產(chǎn)生信任感,愿意與自己溝通交流。另外,對于病人表達的意見、想法和感受,醫(yī)生要尊重理解、認真聽取,并給予積極的回應(yīng)和解決方案。只有尊重和信任才能使醫(yī)患之間真正形成互動和信任的良好關(guān)系,促進醫(yī)治效果的提高。

  二、積極傾聽和表達是醫(yī)患溝通的核心

  醫(yī)患之間的溝通很多時候是不對等的,而醫(yī)生往往處于主導(dǎo)地位,需要積極傾聽和理解病人的意愿和需求,并給予合適的建議和指導(dǎo)。具體而言,醫(yī)生可以從以下幾個方面提高自己的積極傾聽和表達能力:

  1、注意語言和態(tài)度:醫(yī)生要用簡單清晰、易于理解的語言與病人交流,避免使用生僻的專業(yè)術(shù)語和大量的縮寫,同時保持適當?shù)谋砬、肢體語言和聲音抑揚頓挫的節(jié)奏,讓病人能夠理解自己的話語和情感狀態(tài)。

  2、深入了解情況:醫(yī)生應(yīng)該通過詢問、觀察和檢查等方法,全面、準確地了解病人的病情、病史和相關(guān)情況,對癥下藥,給予適當?shù)闹委熀徒ㄗh。

  3、傾聽和理解病人的意愿和需求:醫(yī)生要耐心傾聽病人的哀訴、訴求和疑慮,了解其心理和生理上的需要,盡力滿足其需求,給予支持和幫助。

  三、善于解決矛盾和糾紛是醫(yī)患溝通的.重點

  醫(yī)患溝通不總是暢通無阻的,有時會面臨矛盾、糾紛和挑戰(zhàn)。醫(yī)生則需要善于應(yīng)對和解決這些問題,以保持溝通的順暢和良好的醫(yī)患關(guān)系。具體而言,醫(yī)生可以從以下幾個方面提高自己的應(yīng)對和解決問題能力:

  1、及時溝通,溝通結(jié)果要及時落實醫(yī)生應(yīng)該第一時間和相關(guān)部門和人員進行溝通,解決問題,盡力滿足病人的需求,這有助于促進醫(yī)患之間的信賴與合作,加強醫(yī)療質(zhì)量。

  2、引導(dǎo)病人理解:當病人或其家屬認為醫(yī)療質(zhì)量或服務(wù)相對不滿意,醫(yī)生應(yīng)試圖解釋,引導(dǎo)病人理解,從而減少矛盾的發(fā)生,同時需在言語或態(tài)度上嚴格遵守醫(yī)德醫(yī)風(fēng),注重病人感受,不傷病人感情。

  3、及時了解病情變化以應(yīng)對:醫(yī)生提供的治療方案在病情變化時需要及時進行調(diào)整,在根據(jù)病情的變化對治療方案進行調(diào)整的同時,醫(yī)生應(yīng)該及時向病人進行解釋和說明,讓病人能夠理解治療的必要性,提高信心。

  總之,良好的醫(yī)患溝通可以為病人帶來安慰和希望,也能為醫(yī)生帶來自信和成就感。在醫(yī)生的職業(yè)生涯中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐,不斷完善自己的溝通技巧和方法,讓病人感受到我們的專業(yè)和溫暖,與其建立良好的醫(yī)患關(guān)系。同時,醫(yī)生也要努力提高自身的醫(yī)學(xué)知識和治療技能,保證醫(yī)療質(zhì)量和效果的提高,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

  醫(yī)患溝通心得體會 25

  通過觀看醫(yī)學(xué)院人文課程中關(guān)于“醫(yī)患溝通技巧”的視頻,我深刻認識到學(xué)習(xí)這一技巧的重要性,并且也獲取了相應(yīng)的知識。

  希波克拉底被譽為世界醫(yī)學(xué)之父,他曾說過醫(yī)生擁有“三大法寶”,分別是語言、藥物和手術(shù)刀。而我國的著名健康教育專家洪昭光教授認為,在這三者中,語言是最為重要的。一句鼓勵的話可以讓病人轉(zhuǎn)變憂慮為喜悅,精神倍增,甚至使病情立即有所好轉(zhuǎn);而相反地,一句泄氣的話則可能導(dǎo)致病人情緒低落,焦慮不安,甚至加重病情,甚至導(dǎo)致死亡。通過觀看這次視頻學(xué)習(xí),并與同學(xué)和同行們交流,我對于醫(yī)患溝通的重要性有了更深入的理解。

  1、醫(yī)患溝通的介紹

  醫(yī)生、患者和家屬之間的溝通是醫(yī)療過程中至關(guān)重要的一環(huán)。一個和諧的醫(yī)患溝通模式和以患者為中心的交流對于患者的治療結(jié)果和整體醫(yī)療體驗都具有重要影響。在我們的醫(yī)院,我們非常重視醫(yī)患之間的良好溝通。我們的醫(yī)生們致力于建立信任和尊重的關(guān)系,以確;颊吆图覍倌軌虺浞謪⑴c決策和治療過程。我們尊重患者的意見和需求,并在治療方案中考慮他們的個人偏好和價值觀。醫(yī)生們會耐心傾聽患者和家屬的問題和擔憂,并提供清晰明了的解釋。他們善于用易懂的語言解釋疾病的診斷和治療方案,確保患者和家屬能夠理解并參與其中。醫(yī)生們也會主動回應(yīng)患者的疑問,鼓勵他們提出自己的意見和建議。在醫(yī)患交流中,我們強調(diào)尊重和同理心。我們理解患者和家屬可能會經(jīng)歷情緒和心理上的困擾,我們的醫(yī)生會給予他們足夠的支持和安慰。同時,醫(yī)生們也會積極表達自己的關(guān)切,向患者傳遞正能量和希望。除了面對面的交流,我們還鼓勵患者和家屬利用現(xiàn)代科技工具與醫(yī)生進行遠程溝通。通過手機應(yīng)用程序或在線平臺,他們可以隨時向醫(yī)生咨詢問題、報告病情變化或獲得治療建議。這種便捷的交流方式使得醫(yī)患之間的聯(lián)系更加緊密和及時。總之,我們的醫(yī)患溝通模式注重以患者為中心,尊重患者和家屬的意見和需求,并提供清晰明了的解釋和積極的支持。通過建立良好的溝通渠道,我們可以更好地滿足患者的需求,提高治療效果,并創(chuàng)造一個和諧的醫(yī)療環(huán)境。

  2、核心溝通技巧

  與患者及其家屬建立良好的關(guān)系,學(xué)會運用“同理心”在溝通過程中尤為重要。有效運用非語言交流方式,肯定患者的發(fā)言,并積極建立伙伴關(guān)系。

  3、病史采集

  在進行病史采集過程時,需要注意以下幾個問題。首先,我們應(yīng)該問明患者的全部意圖,確保其能夠全面地提供相關(guān)信息。同時,在詢問問題的過程中,可以適當?shù)剌o助病人講述,幫助其更好地表達自己的病情和感受。此外,我們還應(yīng)積極核對已獲得的信息,并與患者建立一種伙伴關(guān)系,以增加其對我們的信任和配合度。如要修改請回復(fù)您想要修改的內(nèi)容。

  4、解釋問題

  制定雙方共同認可的治療計劃;積極運用“共情”,以詳盡耐心的方式解釋疾病情況,并建立良好合作關(guān)系,最終確定一份雙方均認同的治療方案。

  5、病情告知

  在面對不好的消息時,我們應(yīng)該注重營造一種積極的氛圍,提供一些暗示,并且要向患者表達出我們自己的傷感。同時,我們也需要探索患者親屬的支持,并與患者建立起合作伙伴關(guān)系,最后再安排后續(xù)的隨訪工作。

  作為一名臨床醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)學(xué)專業(yè)知識與人文素質(zhì)教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫(yī)患溝通技巧的巧妙使用,具有如下三方面非常重要的作用:

  1、關(guān)注病人的治療是非常重要的,因為它需要醫(yī)生與病人之間進行有效的溝通,以滿足病人的心理和社會需求。許多疾病無法治愈,但醫(yī)生可以通過給予患者內(nèi)心的尊重、溫暖的關(guān)懷和對生活的希望來提高他們的生存質(zhì)量。只有通過醫(yī)患溝通,醫(yī)生才能更好地了解病人的需求,并提供相應(yīng)的支持和療法。因此,關(guān)注病人的治療對于提高其生活質(zhì)量至關(guān)重要。

  才能與病人建立起促進治療的良好醫(yī)患關(guān)系,才能了解病人所關(guān)心與需要的是什么,才能根據(jù)病人的實際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫(yī)療效果。

  2、醫(yī)生提高自身滿意度的重要性在于良好溝通能力的`培養(yǎng)。與患者進行有效溝通不僅是醫(yī)生工作的一部分,也能提升醫(yī)生的信心和應(yīng)對能力。通過與患者建立良好的關(guān)系,醫(yī)生能夠更好地處理憤怒或敵意的病人。此外,良好的溝通能力對醫(yī)生個人發(fā)展也具有積極影響,不僅能增加工作滿意度,還可以提高醫(yī)生在臨床實踐中的表現(xiàn)。因此,醫(yī)生需要重視并努力提高自身的溝通能力。

  3、建立良好的醫(yī)患關(guān)系對于醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要。在醫(yī)護工作中,我們應(yīng)始終以病人為中心,提供人性化的服務(wù),真正尊重、關(guān)愛和服務(wù)病人,這不僅代表了廣大患者的利益,也體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作者的心愿和利益。為了建立良好的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)務(wù)人員需加強與患者的溝通交流,時刻展現(xiàn)出細心、耐心、關(guān)心和愛心。我們必須在每一個環(huán)節(jié)上都體現(xiàn)出對患者的人性化服務(wù),這是醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的必然趨勢,也是醫(yī)療服務(wù)工作不可或缺的一部分。和諧的醫(yī)患關(guān)系需要我們給予患者人文的關(guān)懷和善意的溝通。只有通過真誠的關(guān)心和耐心傾聽,才能更好地理解患者的需求和情感,進而提供更恰當?shù)尼t(yī)療服務(wù)。只有在良好的醫(yī)患關(guān)系基礎(chǔ)上,醫(yī)生和患者可以真實地傳達信息、建立信任,并共同致力于患者的康復(fù)和健康。因此,我們要明確醫(yī)療服務(wù)的核心目標是以患者為中心,不斷提高醫(yī)務(wù)人員與患者的溝通能力和服務(wù)質(zhì)量,積極培養(yǎng)良好的醫(yī)患關(guān)系,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。這不僅是對廣大患者的尊重和關(guān)懷,也是醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)當努力追求的目標。

  隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展和我國衛(wèi)生事業(yè)改革不斷深化,隨著人們物質(zhì)文化生活的不斷提高,人文素質(zhì)的培養(yǎng)會越來越受到全社會的關(guān)注,作為當代的基層醫(yī)務(wù)工作者,我們承載著社會基層群眾的基本醫(yī)療服務(wù)和健康指導(dǎo),我們站在國家衛(wèi)生事業(yè)改革的最前沿。這就要求我們更加努力學(xué)習(xí),使自己成為擁有全面的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)知識和良好溝通技能的新型醫(yī)務(wù)工作者。

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