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寫(xiě)生心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-22 16:29:48 心得體會(huì) 我要投稿

寫(xiě)生心得體會(huì)(通用20篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)生心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)生心得體會(huì)(通用20篇)

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇1

  xx年5月11日是我入高中以后第一次寫(xiě)生。幾天前,當(dāng)知道這件事的時(shí)候,全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,擔(dān)心自己的畫(huà)畫(huà)水平有限,如果畫(huà)不好會(huì)給學(xué)校帶來(lái)負(fù)面影響。

  早晨7:30分,全班同學(xué)都來(lái)到了學(xué)校,大家穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來(lái)到了寫(xiě)生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處,綠樹(shù)成行,綠草如茵;眺望遠(yuǎn)方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!

  在史老師的指導(dǎo)下,我們選好了寫(xiě)生的具體位置后就三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地開(kāi)始作畫(huà)了。我迅速地拿出速寫(xiě)板畫(huà)了起來(lái),一邊畫(huà)一邊盡情地享受大自然的美景。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說(shuō)我畫(huà)的有多好,但總算還有一定“模樣”。畫(huà)完以后我急忙跑過(guò)去看其他同學(xué)的'畫(huà),大家畫(huà)的都很好,有的同學(xué)畫(huà)的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。

  這次東湖公園寫(xiě)生給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得應(yīng)該多出去寫(xiě)生,多搞這樣的活動(dòng)。它不僅能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,還對(duì)我們的審美意識(shí)的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動(dòng)多多舉辦。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇2

  5月11日清晨,我們迎著東方的朝陽(yáng),穿著整齊的校服,高舉校旗,邁著整齊的步伐向東湖公園走去。

  走了半小的路程,我們順利地到達(dá)了寫(xiě)生的地方。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉,我們的心情都有些激動(dòng),面對(duì)不同于畫(huà)室呆板、簡(jiǎn)單、乏味的靜物,外面的風(fēng)景隨時(shí)隨地吸引我們的.目光。雖然心急,想要把這諸多的美景收入我的畫(huà)中,可面對(duì)隨時(shí)變化的太陽(yáng)光還是顯得有些手足無(wú)措。畫(huà)慣了靜物的我們面對(duì)著藍(lán)天、白云、河流、綠草,真是不知如何下筆。這時(shí)美術(shù)張老師把我們大家召集在一起,向我們介紹作畫(huà)的程序,比如,如何取景,如何起稿,從用色到主體的把握都向我們做了詳細(xì)的介紹。使我們很快了解了野外寫(xiě)生的基本方法。

  我們?cè)谧鳟?huà)期間,校長(zhǎng)也過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們作畫(huà)。天氣很熱,汗水浸透了衣裳,可我還是覺(jué)得很值。在老師們的幫助下,我們順利地完成了寫(xiě)生作品,為此次東湖定寫(xiě)生交上了滿(mǎn)意的答卷。每名同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的微笑。作品完成后,我們坐在小河邊哼著小曲,看漁人捕魚(yú),看孩童嬉戲。時(shí)而遠(yuǎn)眺天邊的白云,時(shí)而看魚(yú)翔淺底,大自然真好。

  寫(xiě)生結(jié)束了,雖然很累,但受益匪淺。外出寫(xiě)生并不是簡(jiǎn)單的繪畫(huà),他可以擴(kuò)展我們的視野,提高我們的繪畫(huà)水平,還能釋放我們心中的壓抑,鍛煉我們的體魄,真是百利無(wú)一害。中午時(shí)分,我們踏上了歸途。大家都很期盼下次寫(xiě)生早點(diǎn)到來(lái)。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇3

  今天是至石板巖寫(xiě)生的第二天。

  早晨,微涼的晨風(fēng)中,我們?cè)谧蛉障挛鐚?xiě)生的河畔進(jìn)行了第一次早讀。朗朗的讀書(shū)聲隨著清脆的溪流回淌,流入耳中,讓我夢(mèng)回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫(xiě)下:“少壯不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的古今名言警句。是啊,無(wú)論是美術(shù)生,體育生還是文科生,理科生,我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰,去學(xué)習(xí),去奮進(jìn),為自己的未來(lái)去拼搏,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后,空虛的`日子里,就算再悔讀書(shū)遲,也是無(wú)事于補(bǔ)的。

  早飯時(shí),我這樣在心中感慨。

  今天是至石板巖寫(xiě)生的第二天。我的第一個(gè)寫(xiě)生地點(diǎn),是一處積滿(mǎn)了灰塵的石筑矮房,交錯(cuò)雜兀的石磚是一大難點(diǎn),形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱,能做的仍然僅僅只是全心全意的專(zhuān)注于石磚細(xì)節(jié),在半忐忑的用針管勾線(xiàn)筆一點(diǎn)點(diǎn)描繪整體輪廓與瑣碎細(xì)化的紋路。

  也許,功夫不負(fù)有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,超出了自己的預(yù)料,畫(huà)面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟,這讓我感到快樂(lè)和寬慰。

  今天的努力也得到了對(duì)等的回報(bào),當(dāng)然不足依然存在。石塊間過(guò)遠(yuǎn)的間隔和木板里明暗的對(duì)比也還是一大問(wèn)題。但俗話(huà)說(shuō):“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就成不了大問(wèn)題,”

  我的心中,已為畫(huà)中的問(wèn)題想好了解決對(duì)策。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇4

  這個(gè)學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了徽州這片神奇而古老的地方進(jìn)行實(shí)習(xí)寫(xiě)生。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十二小時(shí)的顛簸,在即將到達(dá)第一站——西遞的時(shí)候,我們都興奮不已,所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后,我們一大早就起來(lái)了。迫不及待的想要隨導(dǎo)游去領(lǐng)略西遞的古色古香,人文風(fēng)情。

  西遞,位于安徽省黟

  縣東南部,村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點(diǎn),之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味,村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的'靈動(dòng)和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實(shí)不多見(jiàn)。在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見(jiàn)支著畫(huà)架、凝神揮筆的學(xué)生。閉上眼睛,深呼吸,親近自然,頓時(shí)覺(jué)得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去,未來(lái)的寫(xiě)生也變得更加誘人!

  下午,我們是自由安排,便都背著花架走街串巷尋找合適的景點(diǎn)作畫(huà)。其實(shí),在西遞令人滿(mǎn)意的景色無(wú)處不在,幽長(zhǎng)的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)筆上。但是一下午卻沒(méi)什么成果。嘿嘿,但是值得一提的是,那里很多賣(mài)那種特色的小飾品,我搜刮了一番,結(jié)果還是挺滿(mǎn)意的。

  在西遞呆了5天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),可愛(ài)的人們,但是,我們不得不奔往下一站——宏村。

  安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開(kāi)的第24屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。

  相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價(jià)值在于它的文化內(nèi)涵深厚,造型其特變化萬(wàn)千。但是現(xiàn)代生活五光十色,日益繁榮,人們的物質(zhì)文化生活不斷提高,使得宏村商業(yè)化了。但對(duì)古居民的典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉(xiāng)韻的習(xí)俗,更使人們想往回歸自然。

  后記

  短短的10天寫(xiě)生歷程,讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個(gè)參與寫(xiě)生的人都有收獲,但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫(xiě)生過(guò)程里。我愛(ài)的我的專(zhuān)業(yè)。這次的寫(xiě)生實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇5

  寫(xiě)生第四天了,天氣依舊晴朗,沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)中的大雨,也沒(méi)有遇到非常惡劣的天氣,一切都進(jìn)行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風(fēng)景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種感覺(jué)了,因?yàn)橐磺卸继烂盍恕?/p>

  今天換了個(gè)地方畫(huà)風(fēng)景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個(gè)陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽(yáng)光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物,蟲(chóng)子也有許多,但我還是不愿離去,因?yàn)槲矣X(jué)得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫(huà)面印進(jìn)了我的腦海中。

  不知不覺(jué)的,我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點(diǎn)起床啊、幾點(diǎn)集合啊。噢,對(duì)了,這里的飯菜很合我的`口味,沒(méi)有想象中的那樣不好,果然耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)嘛!

  我已經(jīng)為明天的速寫(xiě)做好了充分的準(zhǔn)備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫(xiě)生真的是頗有趣味啊!

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇6

  這次的寫(xiě)生實(shí)訓(xùn)一周的時(shí)間,因?yàn)槊刻斓拿β,使我懂得了一點(diǎn):勤能補(bǔ)拙。中學(xué)期間我們并沒(méi)有接觸過(guò)手繪等繪畫(huà)知識(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始只要我們對(duì)它產(chǎn)生了興趣,有一個(gè)好學(xué)的心,我想我們一定能夠做得很好。

  按照計(jì)劃,同學(xué)們開(kāi)始背著畫(huà)具走街串巷尋找合適的景點(diǎn)作畫(huà).令人滿(mǎn)意的景色無(wú)處不在;幽長(zhǎng)的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)紙上.第一次沿街作畫(huà)時(shí),我有點(diǎn)難為情,因?yàn)樗綄?shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對(duì)過(guò)往行人偶爾飄來(lái)的眼光.但后來(lái)發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無(wú)暇在乎你的畫(huà)作的,即便他們覺(jué)得你畫(huà)的不好,也只會(huì)鼓勵(lì)地對(duì)你笑笑或簡(jiǎn)單指點(diǎn)一下.我也明白過(guò)來(lái),正是水平不行才需要多加實(shí)習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊.一下午的時(shí)間沒(méi)有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細(xì)心地指出我們畫(huà)作的缺點(diǎn)并鼓勵(lì)我們多畫(huà).

  畫(huà)的過(guò)程中不能只為了畫(huà)畫(huà)而畫(huà)畫(huà),我們要看、要領(lǐng)會(huì)事物的內(nèi)在,一個(gè)事物,我們要知道并且要很清楚得知道其結(jié)構(gòu)組成,這樣才是我們畫(huà)好這個(gè)東西的前提,對(duì)于風(fēng)景圖我們要知道自己所取景的那部分畫(huà)面中各個(gè)元素之間的關(guān)系,并且要知道各個(gè)元素本身的'特點(diǎn),各個(gè)單獨(dú)的元素畫(huà)好了再按照一定的關(guān)系組合起來(lái)就一定是一份不錯(cuò)的作品。

  對(duì)于人物,首先我們要知道人體是有哪幾部分組成以及各部分之間的比例關(guān)系,再就是人物表現(xiàn)出來(lái)的不同形態(tài)和神態(tài),總之一句話(huà):

  抓住細(xì)節(jié),多思索勤動(dòng)手就是速寫(xiě)的關(guān)鍵所在。

  每次作畫(huà)都有不小的提高,有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的指點(diǎn)卻讓我們受益頗深的,所以一定不能不專(zhuān)心,這就是所謂的茅塞頓開(kāi)吧,寫(xiě)生使我們對(duì)建筑有了進(jìn)一步的了解不在單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不在漫無(wú)目的的去做一件事,像老師說(shuō)的那樣,即使是不畫(huà)也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫(huà),因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌,只是為了完成作業(yè)而做的。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì)出人生的哲理。

  對(duì)速寫(xiě)而言,事物的表象也不停留在他們的造型,而更在于發(fā)掘造型線(xiàn)條的秩序特征上,更在于使各個(gè)特征有機(jī)散布于畫(huà)面的線(xiàn)條,或構(gòu)成它的節(jié)奏的特殊價(jià)值。構(gòu)圖當(dāng)然對(duì)速寫(xiě)重要,按照整個(gè)畫(huà)面來(lái)改變形態(tài),組織區(qū)域和線(xiàn)條。從山、石、草、木等種種形象中發(fā)現(xiàn)造型與結(jié)構(gòu)秩序,用點(diǎn)、線(xiàn)或線(xiàn)組成的面來(lái)解釋和描繪自然中的生動(dòng)形態(tài)。我們不僅關(guān)注造型的有趣,而且關(guān)注散布于整體畫(huà)面的線(xiàn)條——組成形象的線(xiàn)條,構(gòu)成點(diǎn)線(xiàn)面形式節(jié)奏的特殊價(jià)值。這里所意味的,不僅僅只是線(xiàn)條語(yǔ)言的表現(xiàn),更是空間與光影的參與。

  藝術(shù)是相同的,在我沒(méi)選擇專(zhuān)業(yè)之前我認(rèn)為不管是我選擇了哪個(gè)專(zhuān)業(yè),我們的這次寫(xiě)生時(shí)訓(xùn)給我們帶來(lái)的東西都會(huì)影響到我們的以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,對(duì)我們的欣賞和創(chuàng)作上都會(huì)有很大的幫助,這樣的訓(xùn)練

  機(jī)會(huì)我們都應(yīng)該好好珍惜,它能使我們的藝術(shù)修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)新帶來(lái)新的氧氣,增添新的血液,接受新的知識(shí)。

  雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只有短短七天,學(xué)到的東西也是有限的,但是我們都學(xué)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、和睦、互相幫助是多么重要,

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇7

  對(duì)于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō), 可以到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方寫(xiě)生是一 件快樂(lè)的事。就在這美麗的春天,微風(fēng)將我們吹向了中國(guó)最美的鄉(xiāng) 村婺源。 4 月 18 清晨,我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合,我們邁著輕快的 步子踏上開(kāi)往婺源的旅程。 萬(wàn)里無(wú)云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情, 聽(tīng)著輕快的音 樂(lè),很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久,我們來(lái) 到了安徽,來(lái)到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時(shí),看著邈遠(yuǎn)的 青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉(xiāng) 村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫(huà)筆,描繪出一幅幅美麗 動(dòng)人的畫(huà)面。下午 1 點(diǎn),經(jīng)過(guò) 5 個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了 向往已久的美麗鄉(xiāng)村,此時(shí)此刻,我們才真正拉開(kāi)寫(xiě)生的序幕。 在宿舍里甜甜的睡了一覺(jué)后,大家都變的精神飽滿(mǎn),斗志高昂。 早上 8 點(diǎn),我們從駐地出發(fā),前往理坑進(jìn)行第一天的活動(dòng)。

  進(jìn)入理 坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來(lái)的建筑?吹搅四切 古建筑群,仿佛是回到了以前的那個(gè)年代,置身其中。那些建筑最具 有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個(gè)天井。因?yàn)槟菚r(shí)的建筑沒(méi)有 窗戶(hù),所以天井是用來(lái)通風(fēng)照明的。天井還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是下雨天 將雨水匯集在一起,一起排出去。有句古語(yǔ)不是說(shuō)“肥水不流外人田” 嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺(jué)得有種安全感,那時(shí) 女人在家,足不出戶(hù),男人外出打工賺錢(qián),這圍墻也就起到了防盜保 護(hù)的作用?梢(jiàn),那時(shí)人們建造房屋時(shí)所具有的獨(dú)特智慧。

  白墻黑瓦,小橋流水,整個(gè)村莊是那么的清幽,民風(fēng)是那么的淳樸, 讓我們有種身在桃花源的感覺(jué)。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景,在 這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫(huà)的過(guò)程中, 我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。 同學(xué)們互相交流繪畫(huà)方法,交換繪畫(huà)心得;老師傳授給大家技巧,與 大家共同作畫(huà)。藍(lán)天白云之下,同學(xué)之間,師生之間,構(gòu)成了一幅最 優(yōu)美,最和諧的畫(huà)卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些 馬頭墻, 依然筆挺的聳立著, 讓我情不自禁的想起古詩(shī)里的一句: “小 橋流水人家”,這分明就是描寫(xiě)這里的景象嘛!沿著那幽深的巷子, 我們行走其中也不禁在那里覺(jué)得一種寧?kù)o,心也安靜了許多。于是我 放下畫(huà)板,想用手中的畫(huà)筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下 筆,但慢慢的就找到了方向。徽派建筑讓我覺(jué)得穩(wěn)重高大,以及它所 特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫(xiě)生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發(fā)我

  們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫(huà)出最美的畫(huà)。熱情的村莊,小小 的瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺(jué)得仿佛是置身畫(huà)中,流連忘 返。 經(jīng)過(guò)了一天的努力,同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的`成果返回駐地,等待 著評(píng)講時(shí)間,老師對(duì)自己的認(rèn)可。晚餐過(guò)后,向大家展示自己才華的 時(shí)間到了,老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評(píng)畫(huà)。老師評(píng)講之后,大 家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 時(shí)間,過(guò)的好快,我們就要和婺源說(shuō)再見(jiàn)了。也許,我們不會(huì)有 機(jī)會(huì)再回來(lái),可是,我們一定忘不了這里的美麗。因?yàn)檫@里,陪伴著我們走過(guò)了難忘的 3 天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫(huà)卷, 這里,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。 寫(xiě)生回來(lái)已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小 吃,那里的.......好多好多.... 不知不覺(jué),十一天的寫(xiě)生就這樣結(jié)束啦,帶著遺憾歸來(lái)當(dāng)然更有 收獲,遺憾時(shí)間過(guò)得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專(zhuān)業(yè)還有很 多世事的體會(huì)。 寫(xiě)生歸來(lái),感覺(jué)班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò),更了解彼此,也更 團(tuán)結(jié)了。寫(xiě)生歸來(lái),多了份責(zé)任,多了點(diǎn)成熟,多了些朋友。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇8

  春天到了,天氣一天比一天暖和了,學(xué)校組織我們高一、高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)去東湖公園寫(xiě)生。一到目的地,我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵淡淡的白云,一排排樹(shù)木筆直地站在那里,活像迎接外賓的禮兵。樹(shù)下一條蜿蜒的河流靜靜的'東去,遠(yuǎn)方的小山隱約可見(jiàn),在太陽(yáng)的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心曠神怡,令我悠然陶醉。

  在這里,我看到了自然的美景,感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話(huà)說(shuō)的好:“大自然是最偉大的藝術(shù)家”!這次學(xué)校帶我們?nèi)?xiě)生,拓展了我們的視野,深化了我們對(duì)藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會(huì)到了自然之美,感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對(duì)眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。

  大自然是美麗的,藝術(shù)是自由的,我們向往美麗,向往自由。我們要用線(xiàn)條勾勒山水的博大,表達(dá)世界萬(wàn)物的自由,我不停地感受著、學(xué)習(xí)著、繪畫(huà)著……

  雖然這是我上高中以來(lái)第一次寫(xiě)生;雖然沒(méi)有想象中畫(huà)的那么好,但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫(huà)室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里馬,花盆里育不出萬(wàn)年松”。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇9

  今天是星期六,下著小雨。我家從平度出發(fā),去了青島。

  在路上,爸爸說(shuō),我希望青島不要下雨,因?yàn)槿绻掠昃筒煌媪。幸運(yùn)的是,上帝能理解我們放松的需要,天空放晴了。我們的車(chē)先到了青島流亭機(jī)場(chǎng),因?yàn)榘职钟惺乱撸詻](méi)去玩。

  送完爸爸,上了飛機(jī),我們?nèi)チ藣魃斤L(fēng)景區(qū)。我們的車(chē)行駛在一條5米寬的路上,左邊是50米的無(wú)邊無(wú)際的大海,右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個(gè)農(nóng)場(chǎng)和酒店,當(dāng)然是給游客的。山腳和路左側(cè)長(zhǎng)著茂密的茶樹(shù)。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠,葉子很大。這棵茶樹(shù)被海水和山的靈氣滋潤(rùn),我想這就是它出名的原因。

  車(chē)子一路走來(lái),因?yàn)楹0兜那郏L(fēng)景不一樣。有的地方,山巍峨高大,波濤洶涌,沙灘上樹(shù)木蔥郁;有的地方山巒起伏,海水輕輕沖向沙灘,茶樹(shù)顯示出旺盛的生命力;有的地方山險(xiǎn)峻,海岸有巖石,路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。

  我們的車(chē)停在了一個(gè)很美的地方,因?yàn)槲液透绺绲謸醪蛔〗鹕碁┖途G色海浪的誘惑,紛紛要求去海邊,大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下,我們駕車(chē)以最短的'路穿過(guò)茶林,到達(dá)了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美!大塊的巖石泡在海水里,露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石,發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍(lán),以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個(gè)天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望遠(yuǎn)方,霧茫茫,海與天相連。可以說(shuō):“海與天相接,無(wú)邊無(wú)際!”大海背靠嶗山,真的很美!這里的海和山是最原始最純天然的,沒(méi)有一點(diǎn)人工雕刻,也沒(méi)有多少人去打擾。我覺(jué)得這種風(fēng)景最美。

  嶗山和他的聚會(huì)讓我覺(jué)得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱,讓人心曠神怡。我愛(ài)大海!

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇10

  在未出發(fā)前,我通過(guò)老師的指導(dǎo)在網(wǎng)上查閱了關(guān)于宏村的相關(guān)資料,那一幅幅似電影里才會(huì)出現(xiàn)的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗,當(dāng)我又讀到一些關(guān)于它的歷史說(shuō)明時(shí),我才欣然一笑,啊,宏村,這個(gè)神秘的地方它是真實(shí)存在的,等我去發(fā)現(xiàn),等我去細(xì)細(xì)品味。 經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的大巴之行,我們都略顯疲憊,但是當(dāng)一行人進(jìn)入宏村時(shí),我們則一下子精神了起來(lái),此情此景讓人目不暇接,心向神往。

  沒(méi)有枯藤老樹(shù)昏鴉,卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾,一群鴨子悠然自得的撲騰著玩耍,看那恨比天高的馬頭墻,頂梁柱,在遭受了幾百年歷史的滄桑洗禮下依然堅(jiān)挺在這里,再尋著腳下的石頭路一直走,一直走,又會(huì)發(fā)現(xiàn)這小巷互相連接轉(zhuǎn)折,似迷宮一般,讓你恍然之間迷失,誤認(rèn)為已經(jīng)回到幾百年前的宏村生活而不是已習(xí)慣的上海大都市。

  值得一提的是,在宏村,你所到之處總有那么一群和我們一樣背著畫(huà)袋,拿著畫(huà)筆的學(xué)生們?cè)诋?huà)畫(huà),他們來(lái)自四面八方,不同的學(xué)校,不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著他們眼中的宏村,這種藝術(shù)氛圍真的讓人倍感親切,因?yàn)槲覀円布磳⒊蔀樗麄冎械靡粏T。 第二天開(kāi)始,我們都分小組的在宏村的各個(gè)地方進(jìn)行寫(xiě)生。在寫(xiě)生中,我找到了一種久違的放松狀態(tài),置身于這靜謐的環(huán)境中,我的用筆也更加灑脫和自然。在這為期8天的寫(xiě)生中,老師也會(huì)來(lái)講評(píng)我們的作業(yè),并和我們一起交流關(guān)于宏村的趣事。在這次寫(xiě)生中,我的繪畫(huà)認(rèn)識(shí)上有了一些提高,在對(duì)藝術(shù)的審美,作品的構(gòu)圖,材料的應(yīng)用,手法的技巧和對(duì)徽派建筑的理解上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),這種全新的體會(huì)是在學(xué)校里不會(huì)收獲的。我想這也正是學(xué)校安排我們下鄉(xiāng)寫(xiě)生的目的。

  在臨走之前,每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)了很多宏村當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和旅游紀(jì)念品,我也不例外。在宏村居住的`村名,幾乎家家門(mén)口都掛了招牌,賣(mài)著各自家里做的小吃,有梅干菜的餅子,板栗餅,還有茶葉等。突然之間我覺(jué)得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無(wú)爭(zhēng),依山傍水,自給自足,在這每年川流不息的游客中也有著巨大的市場(chǎng)。以前的徽 中學(xué)生演講稿 商要出門(mén)幾年賺錢(qián)到如今應(yīng)該在自家門(mén)口就可實(shí)現(xiàn)了吧,老人們和妻兒們也可以一家團(tuán)聚其樂(lè)融融了。

  8天很短暫,卻會(huì)留在我們心中很久很久,在這里,我領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景,在這里,我留下了自己的足跡,在這里,我創(chuàng)作了自己的作品,在這里,我收獲了珍貴的友誼,這次彌足珍貴的體驗(yàn),讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。

  感謝你,宏村。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇11

  期待已久的下鄉(xiāng)寫(xiě)生之旅在今天正式拉開(kāi)了序幕。早在八點(diǎn)半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場(chǎng)上。

  路途是漫長(zhǎng)而又興奮激動(dòng)的。在車(chē)上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫(xiě)生之旅,整個(gè)車(chē)廂都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。終于到達(dá)了寫(xiě)生地點(diǎn),走進(jìn)宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個(gè)寬舒整潔的大床和一個(gè)獨(dú)立的衛(wèi)生間!

  到了午飯時(shí)間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來(lái),同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時(shí)心里感到一陣滿(mǎn)足與幸福。飯后,同學(xué)們來(lái)到了我們指定的寫(xiě)生地點(diǎn),這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹(shù)木,中央還有一條清澈的.小溪。在這里寫(xiě)生,聽(tīng)著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會(huì)到了什么是大自然的秀麗與神奇。時(shí)不時(shí)的,還會(huì)有小鳥(niǎo)唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過(guò),這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺(jué)是我之前從未有過(guò)的體會(huì)。

  因?yàn)閺奈大w會(huì)過(guò),才覺(jué)得神奇,因?yàn)轶w會(huì)過(guò)了,才覺(jué)得愛(ài)不釋手。

  大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)體會(huì)大自然,接觸大自然。

  經(jīng)過(guò)了下午的寫(xiě)生,我忽然明白了一個(gè)客觀真理: 萬(wàn)物皆有靈性,萬(wàn)物都是獨(dú)一無(wú)二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的存在都是有價(jià)值的。因此,無(wú)論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會(huì)相信你。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇12

  這一周的日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿(mǎn)愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

  秋天時(shí)節(jié),夏天的驕陽(yáng)似火漸漸褪去,冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著微黃的綠色。看看古色古香的西塘,狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們?cè)陂T(mén)前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒(méi)有寬闊的大馬路,也沒(méi)有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺(jué),如此的親近自然,親近生活。 剛開(kāi)始,同學(xué)們活力四射,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,每天7點(diǎn)出門(mén),挑好自己想畫(huà)的場(chǎng)景開(kāi)始作畫(huà)。第一天,我們坐在小河邊,支起畫(huà)架,呼吸著微濕的空氣,聽(tīng)著小河嘩嘩的'流水聲,伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光曬得有些熱,我們就用自己的畫(huà)筆描繪出心中陽(yáng)光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。

  在繁華熱鬧的街市上寫(xiě)生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫(huà),感覺(jué)是不同的。剛到幾天,覺(jué)得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方,免得被指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)論畫(huà)作的好壞。時(shí)間長(zhǎng)了,我們也習(xí)慣了,覺(jué)得自己的畫(huà)技高了,也就不在意別人說(shuō)什么了。那次甚至有人上前問(wèn)我:“小朋友你們的畫(huà)賣(mài)不賣(mài)?”我聽(tīng)了感覺(jué)受到了驚嚇,賣(mài)畫(huà)?從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣(mài)”說(shuō)罷。

  時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們覺(jué)得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭(zhēng):“啊,才睡下又要起來(lái)了?算了,今天不起來(lái)了!不行!還是得起來(lái),但是好累啊,昨天講完畫(huà)十一點(diǎn)多鐘睡的。不行!一定得起來(lái)!畫(huà)面里還有很多問(wèn)題沒(méi)有解決呢!”于是我們背著畫(huà)架、畫(huà)板,手里拿著畫(huà)箱、畫(huà)椅,又上路了。

  這次寫(xiě)生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫(huà)畫(huà)向來(lái)是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會(huì)因過(guò)于放得開(kāi)而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息,使整幅畫(huà)面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫(huà)面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會(huì)到的。最后,在我的諸多繪畫(huà)作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來(lái),讓我倍感榮幸。

  在這幾天里,也讓我感受到了同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。遠(yuǎn)離了家門(mén),在外生活,難免會(huì)碰到釘子,在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個(gè)寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時(shí)不時(shí)打探病原的消息,關(guān)心至極。一周下來(lái),五個(gè)人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒(méi)有產(chǎn)生隔閡,跟

  讓彼此的心進(jìn)了。如果說(shuō)物質(zhì)是可以用單位計(jì)價(jià)的,那么友誼之情是無(wú)法衡量的,不能簡(jiǎn)單明了的言語(yǔ)說(shuō)清的。

  一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺(jué)得真是意猶未盡,竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺(jué)。或許打動(dòng)我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景,而是一周我體會(huì)到的情感:師生情、同學(xué)情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來(lái),其中的道道只可意會(huì)。相信不論是專(zhuān)業(yè),抑或是友情,我們都會(huì)越走越遠(yuǎn),回過(guò)頭來(lái)望向?qū)懮疡v我們的心底

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇13

  這個(gè)學(xué)期我們終于有機(jī)會(huì)外出實(shí)習(xí)寫(xiě)生了,我們要到中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源。20xx年xx月xx日早上七點(diǎn)半,我們視覺(jué)傳達(dá)班和動(dòng)畫(huà)班乘著大巴出發(fā)了,心情無(wú)比的興奮與激動(dòng)。

  快到目的地時(shí),我就被那山里的風(fēng)景給迷住了,茂盛的樹(shù)木,婉轉(zhuǎn)的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。到了一個(gè)小鎮(zhèn)上客車(chē)停了,我們終于到達(dá)了,這就是沱川鎮(zhèn),來(lái)這里寫(xiě)生的薛生很多,來(lái)自各個(gè)方向各個(gè)學(xué)校的,我們安排好了住宿,吃了午飯,就在老師的組織下,到理坑觀光了,雖然下點(diǎn)小雨,但是還是沒(méi)有澆滅同學(xué)們的熱情,大家都興致勃勃的跟著去了,沿途中有一條小河,河中德?tīng)桇~(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下順序游覽著。

  那條河是人們用來(lái)洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的,看起來(lái)很厚重,據(jù)說(shuō)哦是三四百年前留下的,有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻(gè)大字,說(shuō)是那里有個(gè)官為了感謝皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的,門(mén)窗的雕刻很精致很細(xì)膩,看了無(wú)人不贊嘆前人的高超的雕刻技術(shù),廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會(huì)從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”。廳堂都有一張高桌和兩條長(zhǎng)凳,有的有太師椅和一個(gè)小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來(lái)到一個(gè)有“八字門(mén)”的房屋,此門(mén)罩寫(xiě)著“天官上卿”四個(gè)大字,是當(dāng)時(shí)一個(gè)大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點(diǎn),它畢竟經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見(jiàn)證。

  導(dǎo)游領(lǐng)我們觀賞了一圈后,就讓我們自由觀賞,我們走進(jìn)了一家小就吧,店主十分熱情地向我們介紹店里的美酒,還邀請(qǐng)我們品嘗,那里用竹筒裝酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一種神仙般的`享受,那里有十幾種酒,每種酒的味道和酒精度都不一樣,我品嘗了四種,感覺(jué)很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂(lè),讓人感覺(jué)到初戀般的甜美,也許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧!

  在我們返回住宿的地方的時(shí)候,山間蒸發(fā)著雨霧,縈繞于山頭上,那里空氣很清新。

  第二天,我們開(kāi)始了來(lái)這里的目的,各自帶上速寫(xiě)本、鋼筆,出去寫(xiě)生了,我們就幾個(gè)人一起去理坑畫(huà)畫(huà)了,那里景點(diǎn)十分豐富,讓我們無(wú)從下筆,到底先畫(huà)哪處,我們還是先觀察了幾處后,才在小巷中開(kāi)始動(dòng)筆了,今天的任務(wù)是五幅速寫(xiě),上午我和一個(gè)同學(xué)沒(méi)有回去吃飯,因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)美景,一天就呆在那里觀賞畫(huà)畫(huà),我們還進(jìn)了一老大爺?shù)募依镒菹,老大爺很好客,我們跟他聊天,他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺(jué)那“馬頭墻”和屋檐上方比較難畫(huà),這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里

  的風(fēng)格,這里的特色,不張揚(yáng),不妖艷,有一種古樸的純美?磯蛄朔比A的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡(jiǎn)單的視覺(jué)體會(huì)。

  接下來(lái)的日子,我們的任務(wù)中還要花水彩,每次出去畫(huà)畫(huà)我都戴上牛仔帽,背上畫(huà)畫(huà)工具獨(dú)自去河邊選景,每次畫(huà)水彩,我都會(huì)畫(huà)水、樹(shù)、小木屋。這樣的意境太完美了,每次畫(huà)畫(huà)我都會(huì)全身心投入于其中。我也感覺(jué)到我畫(huà)畫(huà)的水平有了很大的提高,河上有很多橋,我的水彩畫(huà)中少不了一張有橋的,有時(shí)畫(huà)完了就脫掉鞋子,下河戲水,好像回到了童年時(shí)代的感覺(jué)。

  在天氣晴朗的日子我會(huì)租一輛自行車(chē)到處尋景畫(huà)速寫(xiě),,原先是為了任務(wù)而畫(huà)畫(huà),但這時(shí)我已經(jīng)記不得什么任務(wù)了,我只要看到美景就拿出筆和本子,把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下,這更能加深我對(duì)眼前風(fēng)景的記憶。

  吃飯的時(shí)候,我們十人一桌,我們那桌有五個(gè)男生和五個(gè)女生,飯前差不多都是我們男生盛好飯,分好筷子和小勺子,等大家都到齊了,才開(kāi)始動(dòng)筷子又是女生夾菜,夾不到或不方便夾的,我們男生都會(huì)幫她們夾。有時(shí)也有人幫我?jiàn)A菜的。再分一只整雞時(shí),我們把雞腿或好的雞肉分給女生,我們男生就隨便了,我們從不搶吃哪一塊,快吃完時(shí)有的就幫女生盛湯水,這段時(shí)間的集體生活,大大促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼,一頓飯下來(lái)我們都吃得很飽很香,晚飯后我們幾個(gè)一起去散步,或去租車(chē)踩,或到首飾店光顧一下,我們有說(shuō)有笑其樂(lè)融融,2008年4月19日是星期六,那天我們?nèi)齻(gè)班開(kāi)了一個(gè)篝火晚會(huì),當(dāng)夜幕降臨之時(shí),一簇明亮的火伴隨著音樂(lè)在一塊田中央燃起了,會(huì)中有集體的活動(dòng),有個(gè)人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參與了我們的晚會(huì),時(shí)間不早了,火滅了,田野恢復(fù)了寂靜,只有一些小蟲(chóng)在高唱,真是意猶未盡。

  沱川這邊的風(fēng)景差不多被我們賞完了,2008年4月23日我們?cè)缟铣塑?chē)去思口鎮(zhèn)觀賞寫(xiě)生。那里也有許多學(xué)生在寫(xiě)生,到了那里我們幾個(gè)就一起去游玩了,那里有賣(mài)古董的店,有品茶的,我們一起去品嘗了幾種茶葉,剛下車(chē)頭有些暈,喝了那茶真的很精神,還有一種茶剛開(kāi)始喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,歷盡了苦難?倳(huì)有幸福甜美的生活在后頭。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比較寬大,保留比較完整,我們游覽了幾處最為完整的房屋,里面的桌椅都比較古老、精致特別,廳堂上都會(huì)有一副對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)中有一塊牌匾寫(xiě)“XX堂”之類(lèi)的,就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋,屋中有院子,院子有“冷板凳”,這戶(hù)人家的祖先有三兄弟,所以有三個(gè)大門(mén),正中的門(mén)比較大,我在那里畫(huà)了一幅速寫(xiě),這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀(jì)念,我們快回來(lái)時(shí)還看了一些油畫(huà)愛(ài)好者在哪里激情地作畫(huà),四點(diǎn)半了我們乘車(chē)返回沱川了。

  24 日我們乘了二十多分鐘的車(chē)去看山間小布瀑,我們順著河流往上爬,在山下我們看見(jiàn)有許多有九平方米左右的小魚(yú)塘,里面水很清,因?yàn)槌S兴鹘?jīng)過(guò),里面的魚(yú)清晰可見(jiàn),一只比一只大的魚(yú)兒安靜的聚在一塊。山里的空氣很清新,

  我們走著彎彎曲曲的小路,不時(shí)就會(huì)看見(jiàn)幾米高的小瀑布飛流直下,愛(ài)玩水的我少不了要與水接觸了,那水很清涼,我們爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我們幾個(gè)人拍了許多相片,生怕錯(cuò)過(guò)一處美景,更怕以后不再有機(jī)會(huì)來(lái)了,我們都細(xì)細(xì)的欣賞每一處。下午同學(xué)們就自由安排了,因?yàn)槊魈炀头敌A耍疫是租車(chē)到處游覽,滿(mǎn)小巷地竄來(lái)竄去,希望那里到處都能留下我的足跡,摸摸白墻,看一看“馬頭墻”,沿著小河逛一逛,坐在橋頭看河水。同學(xué)們都去買(mǎi)特產(chǎn)了,有的買(mǎi)酒,有的賣(mài)茶葉我買(mǎi)了一些首飾品,因?yàn)檫@些東西能更長(zhǎng)久的保留。天黑了,我有些緊張,因?yàn)檎娴暮ε乱x開(kāi)這風(fēng)景迷人的地方,我躺在床上,想著到過(guò)的每一處,不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),好像在重游婺源!

  25 日我起床特別早,為同學(xué)們盛好早餐,這也是最后的早餐了,同學(xué)們好像沒(méi)有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但還是拿著行李上車(chē)了,一路上大家都拼命的往車(chē)窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,開(kāi)始陷入了回憶,我回憶著那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風(fēng)生地畫(huà)面,那畫(huà)畫(huà)好時(shí),得到老師表?yè)P(yáng)的心情,還有和同學(xué)們一起游玩,一起去畫(huà)畫(huà),一起進(jìn)餐,這都讓我難以忘懷。車(chē)上放著DVD小品,很搞笑,但大部分的同學(xué)的注意力都在窗外,有的干脆閉目沉默了,有的笑了,但那是很不真實(shí)的笑。車(chē)在路上飛馳著,心卻往后想著,過(guò)了七個(gè)鐘頭左右,終于又回到了熟悉的校園,好像從夢(mèng)境中回到了現(xiàn)實(shí)。

  在這十一天的寫(xiě)生實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多東西,畫(huà)畫(huà)的技巧有所提高,對(duì)古代建筑有了一些了解,讓我知道如何團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)我們之間的友情,快樂(lè)的日子總是那么短暫,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時(shí)候我們要盡情的玩,在學(xué)的時(shí)候我們要拼命的學(xué)。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇14

  看車(chē)窗外,陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi),紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車(chē),把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對(duì)青島的第一印象。

  赤腳走在海邊,被薄薄的沙子輕輕支撐著,雪白的波浪笑著沖向岸邊,變成一串鈴鐺般的笑聲,在地平線(xiàn)上回蕩。日子,仿佛被波浪感染,是藍(lán)色的,藍(lán)色的,在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上,鋼琴般的天籟緩緩流淌出來(lái)。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著,低頭看著女兒。海風(fēng),帶著海水吹來(lái)的咸味,讓頭發(fā)凌亂。

  崎嶇的嶗山位于海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車(chē)去找田東,小心翼翼地向前走,卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見(jiàn)五指,暗流涌動(dòng),一股寒意襲來(lái),不禁顫抖起來(lái)。我向前走了幾步,但是沒(méi)有辦法。我拿起手電筒,一個(gè)陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看,是百丈深淵。終于到了天元,俯視,風(fēng)景秀麗。

  望著五四廣場(chǎng),五月的風(fēng)散發(fā)著光芒,仿佛在歌頌五四運(yùn)動(dòng)的成就和榮耀,歌頌新青年的勇氣和魄力!五月的風(fēng),像圣火一樣,傳遞著激情和希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動(dòng)!

  還有奇妙的水下世界。在圓柱形的`展示缸里,魚(yú)互相競(jìng)爭(zhēng);海底隧道里,鯊魚(yú)與你同行;進(jìn)入水母宮,夢(mèng)幻的感覺(jué)讓你陶醉。

  美麗的青島,可愛(ài)的青島,激情與夢(mèng)想的青島,在奧運(yùn)與世界面前為我們譜寫(xiě)了新的時(shí)代樂(lè)章!紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天,天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇15

  今天是遠(yuǎn)赴石板巖寫(xiě)生的第一天,歷經(jīng)五個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去,遠(yuǎn)處無(wú)不有深山峽谷,青石幽譚等美景,這讓我對(duì)今后十天的山居生活充滿(mǎn)了憧憬與期待。在這里,沒(méi)有大都市的車(chē)水馬龍,只有村民攜著竹籃來(lái)往于崎嶇山道。

  每一眼都是驚喜,每一處都是美景。

  這是石板巖給我的第一印象。

  下午五點(diǎn),我們開(kāi)始了第一幅寫(xiě)生作品的創(chuàng)作,選景是農(nóng)家石坡下的`一處小溪流,小溪里遍鋪卵石,中央的石叢里還立著幾株半朽的樹(shù)叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。

  這幅速寫(xiě)的中心是立在池溪中央的樹(shù),樹(shù)旁延伸出或沉或浮的灰色碎石塊。石塊上的陰影關(guān)系表現(xiàn)應(yīng)是重難點(diǎn),黑白灰間的層次與分布決定一幅速寫(xiě)作品的合格與否。我起初也只敢用6b鉛筆小心翼翼的嘗試,抹消,再?lài)L試……

  荷蘭著名畫(huà)家,我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說(shuō):“大多數(shù)畫(huà)家害怕空的畫(huà)布,而空的畫(huà)布也害怕敢于嘗試的畫(huà)家!蔽艺J(rèn)為此言不虛。所以比起躊躇不前,我想我更愿意以自己的方式去嘗試,去創(chuàng)新。

  第一天的評(píng)比老師對(duì)我的作品似乎予以一定的看好,當(dāng)然也有許多不足。這是我來(lái)到這里的第一天,我相信老師的評(píng)價(jià)會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。也希望在未來(lái)的寫(xiě)生時(shí)光里,我能夠不負(fù)此行。明天又是新的一天,我會(huì)加油,我會(huì)努力,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己!

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇16

  今天是寫(xiě)生的第二天,滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。在學(xué)校一點(diǎn)兒基礎(chǔ)也沒(méi)有,來(lái)到這里以后只能更加努力的畫(huà)畫(huà)。

  起初,我無(wú)從下筆,看著周?chē)慕ㄖ,無(wú)從挑選。好不容易想畫(huà)一個(gè)房子,當(dāng)看到它那么大而我只有這么小的紙時(shí)就更無(wú)從下筆了,為此,我苦惱了許久。但漸漸地,我開(kāi)始觀察這個(gè)房子,也開(kāi)始慢慢靜下心來(lái),一筆一筆去勾勒整個(gè)畫(huà)面的'輪廓。

  逐漸的,我畫(huà)的越來(lái)越輕松,越來(lái)越融洽,兩三個(gè)小時(shí)之后便畫(huà)完了一份作品。之后通過(guò)美術(shù)陳老師的點(diǎn)評(píng),我又將其重新修改了一些,最終完成了寫(xiě)生的第一份作品!

  接著又開(kāi)始選取下一個(gè)景,我選擇了超市旁的一個(gè)破房子,相比上一幅,這幅難度更難一些,我又重新調(diào)整好心情,開(kāi)始畫(huà)我的第二幅甚至第三幅作品。

  一天下來(lái)很累,脖子又酸又痛,但同時(shí)也很開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天中明顯的感受到了自己的進(jìn)步。三幅作品下來(lái),收獲滿(mǎn)滿(mǎn),知道了如何畫(huà)小細(xì)節(jié),如何畫(huà)玉米,如何調(diào)整面部結(jié)構(gòu)。美術(shù)陳老師也一直在幫助著我,只要有問(wèn)題,一舉手,老師就會(huì)趕過(guò)來(lái)幫助我。我覺(jué)得美術(shù)陳老師和班主任一天下來(lái)比我們都要累,一邊管紀(jì)律一邊教我們畫(huà)畫(huà),一直到一天結(jié)束。希望明天繼續(xù)加油,努力!

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇17

  寫(xiě)生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識(shí),并將這些規(guī)律加以熟練運(yùn)用。只有這樣,才能更好地把握畫(huà)面,使畫(huà)面既豐富又整體,進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫(huà)能力。

  寫(xiě)生是我對(duì)這門(mén)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了,提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),用我們的觀察能力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事,就像老師說(shuō)的那樣,即使是不畫(huà)也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫(huà),因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌,只是為了作業(yè)而做的。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì)人生的哲理。

  通過(guò)寫(xiě)生實(shí)習(xí),我的速寫(xiě)及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫(huà)面給人的第一感覺(jué),很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來(lái)表現(xiàn)色彩,因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。 非常感謝老師給我們這次機(jī)會(huì)能使我們盡快的學(xué)會(huì)更多的東西,寫(xiě)生使我深刻體會(huì)到形象與色彩有著密不可分的.關(guān)系。寫(xiě)生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)最重要的訓(xùn)練方法。它對(duì)描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細(xì)節(jié),經(jīng)常寫(xiě)生對(duì)研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中,我進(jìn)一步體會(huì)到處理好畫(huà)面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性,形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過(guò)了有意識(shí)的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),是展示自己在色彩寫(xiě)生中也能清晰地表現(xiàn)出對(duì)大自然造型的準(zhǔn)確把握。寫(xiě)生實(shí)習(xí)對(duì)于自然形態(tài)的更加主動(dòng)和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn),并與色彩的表現(xiàn)更加主動(dòng)地結(jié)合,尤其是在速寫(xiě)中,對(duì)造型的研究更加重視,體會(huì)畫(huà)面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會(huì)到了一個(gè)藝術(shù)家如何認(rèn)識(shí)與把握世界,就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時(shí),要使自然美得到客觀的再現(xiàn),必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實(shí)與理想在繪畫(huà)作品中獲得完美的統(tǒng)一。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇18

  在暑假的那些日子里,天氣非常晴朗。我們家17口人,威武,去青島玩老幼。我叔叔擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)和導(dǎo)游,為我們指路并解釋。父親和二叔走在隊(duì)伍中間,防止隊(duì)伍走散。我和哥哥負(fù)責(zé)扶奶奶上下樓梯,一個(gè)弟弟在人群里晃悠。

  走著走著,我們看著風(fēng)景,不知不覺(jué)就來(lái)到了海邊,就在海水上漲,沖上許多小石頭的時(shí)候。小蝦殼.

  大人坐著看風(fēng)景。我和哥哥抓了每一只螃蟹,我們興奮地歡呼。我們?nèi)チ耸先说脑?chǎng),強(qiáng)大的石老人站在海里,任憑風(fēng)浪拍打。我們迫不及待地想赤腳沖進(jìn)水里。那種癢癢的感覺(jué)真的很奇妙!

  一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),我被海水嗆到了,讓我嘗到了海水的味道。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記咸味。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里游泳,仿佛忘記了時(shí)間的存在,直到父母再三催促,我們才戀戀不舍地從大海的懷抱里走出來(lái)。

  我們的家庭旅游團(tuán)來(lái)到了青島的標(biāo)志性棧橋。棧橋上那么多人,可以說(shuō)是人山人海。有很多紀(jì)念品,比如海螺賣(mài)家,海星賣(mài)家。那串耀眼的珍珠留住了母親的眼睛。不同形狀的.海螺讓我們這些孩子戀戀不舍,每個(gè)人都抱了幾個(gè)。那個(gè)漂亮的手鐲小飾品已經(jīng)飛到姐姐和姑姑的手腕上了……哎!突然,海水的腥味里飄來(lái)一股香味。我們尋找香味,四處走動(dòng)。原來(lái)是青島有名的烤魷魚(yú)串。我們?nèi)回澙返男∝埫咳俗チ藥状馇こ粤恕?/p>

  青島!青島!我愛(ài)你。大海!大海!我愛(ài)你。

  明年暑假我會(huì)再來(lái)看你的!

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇19

  在xxx的精心策劃、安排下,組織了由xxx組成的5人寫(xiě)生組,于4月16日前往湖北恩施土家族苗族自治州沐撫鎮(zhèn),進(jìn)行為期近10天的寫(xiě)生采風(fēng)。

  湖北恩施土家族苗族自治州沐撫鎮(zhèn)是土家族的一個(gè)集中居住地帶,正猶如詩(shī)中描寫(xiě)的那般:神秘的北緯三十度現(xiàn)象,綺麗的八百里清江畫(huà)廊。被崇山峻嶺所包圍的沐撫鎮(zhèn)是其中的一小塊盆地,雖然不大,但是這兒美麗的自然景色和獨(dú)特的民俗風(fēng)情卻得以完好的保存。畫(huà)家們所去的恩施大峽谷,若論風(fēng)景之秀美、景觀之豐富、層次之多樣與美國(guó)的科羅拉多大峽谷難分伯仲,而且這里是巴文化的發(fā)源地,人文特色濃郁,與美國(guó)的科羅拉多大峽谷的印第安文化的魅力相媲美。這里屬于典型的喀斯特地貌,而據(jù)說(shuō)喀斯特地貌一般情形是有絕壁處無(wú)峰叢,有峰叢處無(wú)絕壁,但在這里不僅兼而有之,并且面積大,品味高。既有四面絕壁凹陷在叢峰之中,也有四面絕壁突兀于叢峰之上,更有20多公里長(zhǎng)的裂谷地縫,真可是蔚為壯觀。

  一路沿著山清水秀的清江,猶如半遮琵琶的少女,若影若現(xiàn)的點(diǎn)綴在群山之間,她沒(méi)有黃河奔騰的洶涌澎湃,沒(méi)有江南婉約的曲水流觴;蜻h(yuǎn)或近的茶園、梯田、房屋、苞谷地,只有身臨其境的人才能真正地體會(huì)到大自然在這里造化的精彩與迷人。大家都贊嘆這里是山水畫(huà)絕好的寫(xiě)生之地,并且都迫不及待了。

  景美可醉人,但我們醉的沉著。我們?cè)趯?xiě)生的這些天,幾乎是沒(méi)有越過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn)半步。天天早晨背著畫(huà)具和中午的干糧,順著小鎮(zhèn)、順著清江,自我式的陶醉著、創(chuàng)作著、吟誦著、風(fēng)雅著。這里的天氣是隨時(shí)可變的,所以有時(shí)小雨霏霏、有時(shí)晴空烈日,有時(shí)傾盆大雨、有時(shí)大風(fēng)呼嘯?偰茏屇阌泻芏嗟睦碛勺唏R觀花,泛泛而過(guò)的,可是,藝術(shù)家們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樘鞖獾脑蚨型窘K止揮毫潑墨、寫(xiě)生創(chuàng)作的激情,因?yàn)檫@種令人沉醉的美景總會(huì)讓你無(wú)暇顧及其它了。隨行的山水畫(huà)家子川先生很有感觸的自創(chuàng)了一幅對(duì)聯(lián):“雨洗花色香清水(八百里清江之水),風(fēng)銜?shū)B(niǎo)語(yǔ)過(guò)龍門(mén)(大小龍門(mén)石峰)”,使美麗如畫(huà)的風(fēng)景在畫(huà)家的情趣創(chuàng)作中得到了最好最充分的'體現(xiàn)!住在小鎮(zhèn)上的藝術(shù)家們,每天大包小包的走進(jìn)走出在鎮(zhèn)子上時(shí),鎮(zhèn)上的村民們常常會(huì)用一種善良、熱情的眼神,“捕捉”著這道“亮麗的風(fēng)景線(xiàn)”。好奇的村民還不時(shí)的向我們?cè)儐?wèn)并了解相關(guān)的知識(shí),在寫(xiě)生時(shí)給予他們很多的幫助和熱情介紹當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情、山水特色,而藝術(shù)家們也樂(lè)此不疲還盡量用當(dāng)?shù)氐姆窖院退麄兘涣,有時(shí)帶來(lái)很多漏洞百出的語(yǔ)言誤區(qū)而導(dǎo)致大家心照不宣的莞爾一笑。景美,心境便自然而生,每天都有不同的心情來(lái)迎接新的一天,新的境界。在子川先生和秘書(shū)長(zhǎng)的總結(jié)中提到了本次寫(xiě)生的四項(xiàng)基本原則:

  1、以療養(yǎng)為目的,加強(qiáng)藝術(shù)家的身心健康。

  2、以旅游為形式,陶冶藝術(shù)家的精神情操。

  3、以寫(xiě)生為內(nèi)容,提高藝術(shù)家的生活修養(yǎng)。

  4、以?shī)蕵?lè)為方法,倡導(dǎo)藝術(shù)家的行為自由。

  當(dāng)藝術(shù)家們最后帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的清江寫(xiě)生畫(huà)卷臨走時(shí),還有一些村民跟我們握手道別,真的是依依不舍!是啊,不舍這里絢麗而厚重的民族文化,不舍這里獨(dú)特而燦爛的民俗風(fēng)情,不舍這里總也畫(huà)不完、畫(huà)不透的水墨清江,也不舍這里淳樸、善良、熱情、開(kāi)放的土苗兒女……真是:好一處人類(lèi)居住、健康旅游、探索開(kāi)發(fā)的圣境樂(lè)土;好一幅山水洞城、云霧滔滔、重情重禮的大美長(zhǎng)卷。

  現(xiàn)在的沐撫,正在逐步建設(shè)開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的自然旅游資源,不久便將會(huì)成為很受歡迎的游覽勝地了。到那時(shí),更多的藝術(shù)家們?cè)偃サ臅r(shí)侯,沐撫一定會(huì)變得更加美麗動(dòng)人。

  寫(xiě)生心得體會(huì) 篇20

  其實(shí)在之前就聽(tīng)說(shuō)區(qū)里要安排外出寫(xiě)生,也就一直暗暗盼望著,特別是前不久參加市里的美術(shù)年會(huì)時(shí),看到一位老師的寫(xiě)生油畫(huà)創(chuàng)作,內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終于我們也有機(jī)會(huì)了!雖然自己繪畫(huà)功底不怎么好,但是可以學(xué)習(xí),可以進(jìn)步,還是很讓人高興的。

  只是天公不作美,臨出發(fā)前下起了雨,并且一直持續(xù)到寫(xiě)生結(jié)束的前一天。為期兩天半的寫(xiě)生時(shí)間雖然短了點(diǎn),但是也是收獲良多,意猶未盡。 我是第一次來(lái)這里,第一次見(jiàn)識(shí)到原生態(tài)的自然之美。大洼確實(shí)是一個(gè)很美麗的地方,特別是這個(gè)季節(jié),山里的色彩變得豐富艷麗,隨處可見(jiàn)的楊樹(shù),一叢一叢,葉子由黃到綠,其間點(diǎn)綴著幾棵懸掛著如小燈籠一樣可愛(ài)果子的柿子樹(shù),再加上一些叫不上名字的有著各色顏色的植物,星星點(diǎn)點(diǎn),滿(mǎn)眼燦爛,馬上就讓人想起一個(gè)詞——“層林盡染”-----很多畫(huà)畫(huà)的人都喜歡到這里來(lái)寫(xiě)生,作為省內(nèi)的“寫(xiě)生勝地”,還是很名不虛傳的。只可惜連這里水都被污染了,很多原本很清澈的溪流都變得污濁,連其間的山石也被染成了黑色,曾經(jīng)的小魚(yú)小蝦們更是蹤跡全無(wú)——雖然這里的鄉(xiāng)民們依然淳樸善良,但是他們不知道丟失了的最寶貴的東西就再也找不回來(lái)了-----

  傷感的思緒拉回來(lái),還是說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)的事吧,我們這次一共是來(lái)了27名老師,按照“國(guó)畫(huà)”、“速寫(xiě)”和“色彩'分了三個(gè)小組。為了節(jié)約時(shí)間,一到目的地后就馬上放好行李,每人領(lǐng)了一包干糧開(kāi)始集合進(jìn)山。

  我們一行人跟隨有經(jīng)驗(yàn)的尚主任走在最前面,走過(guò)一處小橋,再向右轉(zhuǎn),眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿(mǎn)落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠(yuǎn)方,我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然,一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫(huà)畫(huà)的地點(diǎn),最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍墻,聽(tīng)到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新,原?lái)是一個(gè)羊圈——這里的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅畫(huà)就獻(xiàn)給了這個(gè)“古色古香”的羊圈,F(xiàn)在再看這幅畫(huà),虛實(shí)關(guān)系處理得不好,主體物也不突出,畫(huà)得很不成熟----- 在山里吃過(guò)中飯后,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒(méi)怎么畫(huà)完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫(huà)了半天的畫(huà)。

  第二天吃早飯前,進(jìn)行了統(tǒng)一評(píng)畫(huà),很多國(guó)畫(huà)與色彩作品都畫(huà)得很漂亮,特別是陳俊河老師的國(guó)畫(huà),很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國(guó)畫(huà)手了-----吃過(guò)早飯后再次出發(fā),只是這次還沒(méi)畫(huà)滿(mǎn)一個(gè)小時(shí)老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無(wú)奈得嘆氣 ;氐剿奚岚褎倹](méi)畫(huà)完的速寫(xiě)根據(jù)記憶補(bǔ)了補(bǔ),聽(tīng)說(shuō)尚主任和顧老師畫(huà)畫(huà)極好,我們幾人去學(xué)習(xí)了一下,感覺(jué)自己真是差太遠(yuǎn)了!顧老師筆法熟練,構(gòu)圖大氣,無(wú)論是造型還是筆法線(xiàn)條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底;尚主任的畫(huà)更是筆法靈活,造型嚴(yán)謹(jǐn),虛實(shí)得當(dāng),筆法熟練而富于變化,無(wú)論是樹(shù)的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感------同時(shí)也給我們幾人的作品指點(diǎn)了一下,哪里不足,應(yīng)該怎樣改進(jìn),都一一給我們做了詳細(xì)的解答,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時(shí)也感到通過(guò)學(xué)習(xí)確實(shí)是有了進(jìn)步,至少在眼界上開(kāi)闊了很多,并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

  到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續(xù)畫(huà)畫(huà),找到第一天的山間小路,漫步在落滿(mǎn)金黃色樹(shù)葉的小徑上,兩旁滿(mǎn)是姿態(tài)各異顏色各異的`樹(shù),樹(shù)的對(duì)面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹(shù),小溪,大小不一的山石,以及掩映于樹(shù)木之間的山間石屋,秋風(fēng)乍起,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹(shù)葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄著雨,也是極美的意境!可以想象,若是有著燦爛的陽(yáng)光,那該是另有一番景致了。我對(duì)好友說(shuō),這真是世外桃源!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶著未完成的畫(huà),戀戀不舍得離開(kāi)了這“世外桃源”。

  最后一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評(píng)畫(huà),這次好作品非常地多,不僅是好的國(guó)畫(huà),好的油畫(huà),好的色彩,還有很多好的速寫(xiě),相比之前,我都不好意思把自己的速寫(xiě)拿出來(lái),每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格,陳俊河老師這次的國(guó)畫(huà)是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對(duì)比的山間石屋,仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國(guó)畫(huà)手法。而其他幾位老師的國(guó)畫(huà)也是各有特色,效果都不錯(cuò);另外幾幅色彩作品包括油畫(huà),顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩艷麗,很富有裝飾性;還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫(huà),色彩淡雅,很有靈氣;最后一組速寫(xiě)作品也是各有千秋,印象比較深的有周文秋老師的,構(gòu)圖巧妙,中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好,并且最后上了一點(diǎn)顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫(xiě)筆法熟練,構(gòu)圖漂亮,整體效果非常好------還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專(zhuān)取一個(gè)小景,但是也是畫(huà)得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個(gè)人風(fēng)格,總之,大家都比前一天有進(jìn)步,效果很明顯。

  評(píng)完畫(huà),還剩下兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,利用這剩下的寶貴時(shí)間,我們又畫(huà)了一幅速寫(xiě),拍了幾張美景,到了中午12點(diǎn)不得不集合了,最后全體老師合影留念,離開(kāi)了這令人難忘的地方。

  兩天半的時(shí)間,真的是太短,感覺(jué)不夠用的,因?yàn)樽约旱睦L畫(huà)水平不是很好,學(xué)習(xí)到了很多,進(jìn)步了很多,這就是最好的收獲了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)的可貴精神!希望明年我們還能再來(lái)!

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