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大學(xué)新生入學(xué)心得

時(shí)間:2024-12-10 10:02:36 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)新生入學(xué)心得

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的大學(xué)新生入學(xué)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)新生入學(xué)心得

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇1

  經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來(lái),他們都奮力拼搶到車門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的.精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

  韶華易逝,青春無(wú)悔!

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇2

  在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分。

  在老師的講課中,我受益匪淺。其中令我印象深刻的`是大學(xué)生成功的多個(gè)要素:身心健康、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)化心理素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這些要素共同鑄就了一個(gè)人的成就和渴望,而我們的老師正是一個(gè)很成功的榜樣,對(duì)他的欽佩之情溢于言表。老師曾問(wèn)過(guò)我們:“你為什么而活著?”這個(gè)問(wèn)題喚起了我們內(nèi)心責(zé)任感的存在和對(duì)未來(lái)的希望。為了使明天變得更好,我們會(huì)努力奮斗,并懷有希望地活著。

  每一位教師都是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的前輩,他們的言傳身教中蘊(yùn)含著人生的真諦,從他們的教誨中我學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)和智慧。

  我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇3

  校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。

  夏末秋至,無(wú)限清涼。我們踏上了這陌生的大門(mén)。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活,即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無(wú)親,所有事情無(wú)論大小,都要自己親身經(jīng)歷。

  大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財(cái)富。

  大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路進(jìn)行鋪墊。

  大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。

  大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。

  都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。

  青春不解未來(lái)事,未賞朝花總夕拾。

  如果有一天我離開(kāi)這美麗的校園,那美好的.記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。

  在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng)。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè),幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無(wú)奈。最后,母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。

  今天,我們來(lái)了。

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇4

  軍訓(xùn)是大學(xué)的第一課。在這個(gè)班里,有嚴(yán)格的紀(jì)律,緊張和笑聲.炎熱的太陽(yáng)炙烤著地球和我們的身體。這些日子對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣艱難。我真的想找個(gè)理由逃避。導(dǎo)師教我們:“想盡一切辦法克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)!蔽业南敕ㄩ_(kāi)始改變。被大學(xué)錄取并不意味著一勞永逸。人生有很多障礙要過(guò),有很多責(zé)任要對(duì)抗,有很多義務(wù)要履行。大學(xué)只是長(zhǎng)征的第一步,“船到碼頭,車到車站,武器入庫(kù),馬到南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)是不健康的。

  軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),也是對(duì)我們意志的考驗(yàn),同時(shí)也提高了我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神!皠︿h磨礪,梅花香自苦寒來(lái)!比耸窃诓粩嗟腻N煉中成長(zhǎng)起來(lái)的,就像一棵小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨后才能成為參天大樹(shù)。軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的印象,正如一首軍歌:的歌詞所描述的那樣,“還鐵不如還硬!痹谖覀兊'軍事訓(xùn)練中,我們的士兵和學(xué)生了解了很多軍事生活,體驗(yàn)了士兵的艱辛,感受了士兵的英雄精神。他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任,享受著他們的艱辛。教官說(shuō):“如果你是軍人,你會(huì)后悔兩年。不當(dāng)兵,一輩子都后悔!薄(zhàn)士們的奉獻(xiàn)和無(wú)私深深打動(dòng)了我們每個(gè)人。大一班主任給我們講解了生活中的注意事項(xiàng),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員和老師像大兄弟一樣照顧我們。這里有酸酸的眼淚,有苦咸的汗水,有飄飄的歌聲,有歡快的笑聲,像不朽的音符一樣跳動(dòng)著。我們充實(shí),我們快樂(lè),苦與累都變成了美與甜,軍訓(xùn)——我們不后悔。

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇5

  帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)青春美好的幻想,我作為漢語(yǔ)言專業(yè)的一名大學(xué)新生,在x月xx日也迎來(lái)了屬于我的入學(xué)教育。

  首先,在此次會(huì)議中,我了解到了學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)及老師,對(duì)宜賓學(xué)院也有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)知,對(duì)文學(xué)與音樂(lè)藝術(shù)學(xué)部更是充滿了無(wú)限的期待,只盼疫情早些褪去,見(jiàn)到自己心中的大學(xué);其次,根據(jù)老師們的'諄諄教誨,我也深刻意識(shí)到不應(yīng)該隨波逐流,要繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),不忘來(lái)時(shí)路,努力提高自己,熱愛(ài)專業(yè)與生活;后,看了開(kāi)學(xué)第一課,認(rèn)為當(dāng)今青年應(yīng)時(shí)刻跟黨走,懷著平實(shí)之心,綜合考慮自身?xiàng)l件和社會(huì)需求,做一個(gè)對(duì)他人,對(duì)社會(huì)有用的人。

  吾輩青年應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,敢于迎擊時(shí)代的巨浪,不畏挑戰(zhàn),無(wú)畏道路之艱險(xiǎn),永遠(yuǎn)為偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而自強(qiáng)不息,永懷熱望。

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇6

  那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?诹钭兞耍(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。

  軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

  陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。太陽(yáng)曬得我們連眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。

  一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的'少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

  每天早上天蒙蒙亮就得去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。晚上還要自習(xí),反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是我們都特別的懷念那段生活。和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,和教官在休息時(shí)聊天。真的很有意思,也很感人!

  人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了許多。

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇7

  通過(guò)這次入學(xué)教育,我收獲良多。首先,我學(xué)到了師生間、同學(xué)間、舍友間要注重的各種禮儀,以及個(gè)人學(xué)習(xí)生活中的生活規(guī)范。其次,我了解到了大學(xué)是一所注重校園風(fēng)氣、學(xué)生思想道德的學(xué)校。我們都已成年,要為自己的.行為負(fù)責(zé)。通過(guò)老師的講解,我了解到了獎(jiǎng)、助、補(bǔ)等鼓勵(lì)支持學(xué)生學(xué)業(yè)的各項(xiàng)政策。

  期待接下來(lái)的校園生活。

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇8

  軍訓(xùn)給我留下的回憶有好有壞,雖說(shuō)高中軍訓(xùn)才過(guò)去三年,但我確實(shí)不太記得清了,唯一印象深刻的就是軍訓(xùn)的辛苦和艱難。因此我在面臨著比高中軍訓(xùn)更嚴(yán)苛、持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)的大學(xué)軍訓(xùn)時(shí),心里很難不發(fā)憷。但我并不是一個(gè)畏難的人,面對(duì)困難雖說(shuō)很忐忑很不想面對(duì),但我依然會(huì)直面這些困難,而不會(huì)選擇沒(méi)有意義的逃避和躲藏。因此在軍訓(xùn)開(kāi)始的那一天,我依然頂著灼熱的陽(yáng)光走進(jìn)了隊(duì)列,表情嚴(yán)肅的開(kāi)始了我的訓(xùn)練。

  前兩天的訓(xùn)練只是簡(jiǎn)單地適應(yīng),教官也沒(méi)要我們做太多的訓(xùn)練,只是單純的要我們站軍姿,和蹲、坐、跨立等基礎(chǔ)訓(xùn)練。雖說(shuō)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)好像并不難也不多,但訓(xùn)練的時(shí)候遠(yuǎn)比說(shuō)的要困難得多。一方面是因?yàn)槿魏我粋(gè)動(dòng)作持續(xù)時(shí)間久了都會(huì)非常的辛苦以及折磨,另一方面則是因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練是在炎熱的大太陽(yáng)底下進(jìn)行的,高溫和持續(xù)照射不但讓我們更容易疲憊,還讓我們的情緒始終保持著躁動(dòng),但我們又偏偏無(wú)法行動(dòng),只能靠著意志和紀(jì)律來(lái)硬抗。當(dāng)然這也是訓(xùn)練的一部分,讓我們的意志力和紀(jì)律都得到了較大的提升。

  在訓(xùn)練中,我逐漸的把握住了自身,越來(lái)越能適應(yīng)訓(xùn)練的艱苦環(huán)境,在平日的生活中我也越來(lái)越感到自在,這種充實(shí)的感覺(jué)是我在暑假時(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的',不同于高中繁忙復(fù)習(xí)的充實(shí),這種充實(shí)讓人身心愉快。

  而教官在我們逐漸適應(yīng)以后,訓(xùn)練也越來(lái)越不客氣,但我們現(xiàn)在可以說(shuō)是遇強(qiáng)則強(qiáng),不論再艱苦的訓(xùn)練我們都能憑借著適應(yīng)力和學(xué)習(xí)力迅速的掌握,因此在訓(xùn)練進(jìn)度上我們開(kāi)始迅速的對(duì)其他連隊(duì)進(jìn)行反超。當(dāng)我們喊著口號(hào)在操場(chǎng)上邁著正步前進(jìn)時(shí),我感到一種自豪和榮譽(yù)在我們這個(gè)集體中匯集,感受到了一種親身參與集體,融入集體的安心感。

  我們這個(gè)新生的集體在這樣的訓(xùn)練中迅速的融洽,雖說(shuō)行成了一個(gè)個(gè)寢室的小圈子,但終究還是匯聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,這會(huì)讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中更加有力量,占據(jù)更多的優(yōu)勢(shì)。我也在這個(gè)訓(xùn)練中積累了自信,對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn)我顯得無(wú)所畏懼,因?yàn)槲蚁嘈盼易罱K必然能取得進(jìn)步,讓我的父母為我感到驕傲。

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇9

  “團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”耳邊又回響起軍訓(xùn)時(shí)教官教我們的軍歌。想著想著,竟忍不住想哼兩句。

  短短15天的大一軍訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。15天來(lái),我們每天頭頂烈日,腳踏實(shí)地,在教官的指導(dǎo)下,認(rèn)真地練習(xí)每個(gè)動(dòng)作。豆大的汗珠灑滿我們黝黑的臉龐,而我們并無(wú)退縮。揮一揮衣袖,繼續(xù)與烈日抗衡,與酷暑斗爭(zhēng)。

  當(dāng)恢弘的國(guó)歌在操場(chǎng)上空回蕩,軍訓(xùn)也就落下了帷幕。我們歡呼,我們?nèi)杠S?粗碇R軍裝的教官向我們揮手,我們也情不自禁地舉起了右手,異口同聲地說(shuō)了句:“教官再見(jiàn)!”聽(tīng)了這四個(gè)字,一向嚴(yán)肅的教官也露出了燦爛的笑容——這是用汗水做堡壘,用辛苦做地基而堆積成的`笑容。正像校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,這15天來(lái),雖然我們被曬黑了,但也受益匪淺。在這些天里,我們?nèi)w同學(xué)一起訓(xùn)練,一起休息,大大提高了我們的合作意識(shí)。而“合作”就是我們走向社會(huì)的第一步。

  看著貼在教室前的那張獎(jiǎng)狀,我們心里由衷地高興。因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)一起打拼才贏回來(lái)的。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花”。是啊,這軍訓(xùn)就好似那島嶼和暗礁,讓我們的生命多了一點(diǎn)美好的回憶。我們只要咬咬牙,挺一挺,這困難就會(huì)成為我們生命中的浪花。

  困難對(duì)于強(qiáng)者是一塊墊腳石,而對(duì)于弱者就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們,我們是強(qiáng)者,難道不是嗎?

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇10

  在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了很多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又健全制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能社會(huì)經(jīng)驗(yàn)職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著,每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許很多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有很多的人生的真諦、從他們的`話中我收獲了很多努力都得不來(lái)的知識(shí)。

  我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。

  大學(xué)新生入學(xué)心得 篇11

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。

  說(shuō)實(shí)在話,入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊,卻不能否定它對(duì)于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長(zhǎng)報(bào)告到專業(yè)介紹,無(wú)不透出學(xué)校對(duì)新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為某某屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。

  我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,某某濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代某某人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。

  我希望希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

  某某無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。

  不知不覺(jué)在某某生活了三個(gè)星期了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。

  昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。

  印象最深刻的是院長(zhǎng)報(bào)告,詼諧幽默的`講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長(zhǎng)的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。

  他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。

  終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

  學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。

  蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過(guò)參加各類活動(dòng)使自己盡快融入周圍環(huán)境。某某,我來(lái)了,我期待。

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