(推薦)實訓的心得15篇

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的實訓的心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實訓的心得1

　　插花，作為一項古老而優(yōu)雅的藝術形式，給人們帶來了無窮的視覺與精神享受。通過插花，人們不僅能夠感受到大自然的美麗，更能夠在整個過程中提升自我修養(yǎng)，獲得內心的平靜與寧靜。以下將從選材、設計、技巧、情感和收獲五個方面來談一談對插花的心得體會。

　　首先，選好合適的花材是插花的第一步。在選擇花材時，首先要考慮花材的顏色、形狀和材質，使之能夠與整個插花作品相協(xié)調。其次，要考慮花材的鮮度和保鮮時間，盡量選擇新鮮且壽命較長的花材，以確保插花作品的持久性。最后，要注意花材的數量和比例，避免花材過多或過少，以免影響整個插花作品的效果。

　　其次，設計插花作品的時候，要注重整體的美感和和諧性。在設計時，可以根據花材的特點和自己的審美觀念選擇適當的色彩搭配和形狀組合，以傳達出某種情緒或主題。同時，還可以運用一些基本的設計原理，如對稱、對比和重復等，來增加作品的整體美感和視覺效果。

　　然后，技巧的掌握對于插花來說至關重要。插花的技巧主要包括剪切、分枝、插入和修剪等。剪切技巧是用來修整花材的形狀和長度，使之符合插花作品的需要。分枝技巧是將花材與花材之間相互連接起來，形成整體結構。插入技巧是將花材插入到花瓶或花盆中，要注意插入的.深度和角度。修剪技巧是用來修飾插花作品的外觀，使之更加整潔和美觀。

　　此外，插花還是一種表達情感和情緒的藝術形式。插花可以通過花材的選擇、色彩的運用和形狀的布局等方式，表達出不同的情感和主題。例如，紅色的玫瑰可以代表愛情和熱情，白色的百合則象征純潔和寧靜。在插花的過程中，我們可以將自己的情感融入其中，用花材來表達自己的內心世界，讓插花成為一種情感的釋放和傾訴。

　　最后，插花給我?guī)�來了很多的收獲。通過插花，我不僅學到了關于花卉植物的知識，還培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。同時，在插花的過程中，我也感受到了大自然的美麗與和諧，以及內心的平靜與寧靜。插花不僅是一種藝術形式，更是一種修身養(yǎng)性的方式，能夠幫助我們擺脫繁忙的生活，放松心情，培養(yǎng)內心的平靜與寧靜。

　　總之，插花是一門古老而優(yōu)雅的藝術形式，通過插花，我們可以感受到大自然的美麗，提升自身的修養(yǎng)，獲得內心的平靜與寧靜。在插花的過程中，我們需要選好合適的花材，注重整體的美感和和諧性，掌握插花的技巧，表達自己的情感和情緒，同時還能夠獲得很多的收獲和啟發(fā)。插花不僅是一種藝術，更是一種生活的藝術，讓我們在繁忙的生活中找到一片屬于自己的花海，享受大自然帶來的美好。

實訓的心得2

　　作為一名大三即將畢業(yè)建筑施工專業(yè)的學生很幸運在張老師、趙老師以及劉老師的帶領下上了接近一周的revit一個三維軟件的實訓。老師們在課程中就給我們介紹了關于BIM的起源、發(fā)展以及未來的在各個領域的作用。同時也算是為我們就業(yè)的問題提供了一個方向。 首先是張老師帶我們熟悉了關于revit整個操作界面以及布置了我們前三天的工作就是一個小別墅的一個基礎三維建模。然后老師說bim設計并不是換一個軟件來畫圖的單純問題，從傳統(tǒng)的主要應用CAD制圖的方法到bim軟件設計制圖，設計觀念上的革新、計算機網絡環(huán)境的支持以及團隊協(xié)同意識的培養(yǎng)等方面的鋪墊。

　　開始我們繪制了軸線和標高，為墻體的建模提供了一個前提。當時感覺它跟CAD有一點像，老師說revit跟CAD的不同，當然內容較多已經忘了。整個課程是有三個老師輪流負責，老師負責某一塊的內容。在界面左下方有一個屬性攔和項目欄，我們進入了一個南立面的位置，繪制好了五個標高分別命名為室外、室內一層、二層、三層以及屋頂。對應高標分別為-0.6 0.0 3.2 6.2和9.355。保存項目后就切換到樓層平面圖也就是一個從上往下看的一個投影圖，在上方的欄目選擇了一個建筑墻的繪制，里面選擇某一個創(chuàng)建的物體都會有一個屬性的編輯，在屬性的編輯欄可以編輯你所想畫或者想改的數據。比如一個矩形的長寬高、顏色、它采用的`材質等都可以進行修改。這樣你可以很方便的得到你想要的顏色等一些東西繪制了一個基礎的形體后就由趙老師帶我們完成剩下的部分，如何在墻上安裝窗子、門的繪制、欄桿、樓梯以及車庫的繪制。還有就是關于材料的選擇。趙老師也給我們介紹了其他的功能，比如這個軟件可以直接計算面積，欄目里有一個明細表的選項卡，它可以在你繪制好一副完整的三維模型后將你的數據整合羅列出來，還有面積以及預算的特點。還有就是屋頂的處理方法，同時我們在操作的時候也是下了一番力氣的，因為什么都不知道，其中的錯誤畫法也是千奇百出。老師們應該也是很費心神了的。

　　為期三周的實訓結束了，在這三周的學習中，不僅充實了自己的生活，也獲得了許多課堂里學不到的東西。通過這次實訓，又一次刷新了我的學習生涯。自從走進了大學，距離工作就不遠了，學校為了拓展我們學生自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，在學習操作軟件知識過程中，組織我們進行認識實訓。實訓是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的經驗知識，還使我們開闊了視野，增長了見識。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實訓過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。

實訓的心得3

　　電氣工程學院的實訓是學生大學教育的重要組成部分，通過實際操作與實踐，使得學生們可以將理論知識應用到實際工作中。在我進行電氣工程學院實訓的過程中，收獲了許多寶貴的經驗和感悟。以下是我對電氣工程學院實訓的心得體會。

　　首先，實際操作能夠加深對理論知識的理解和記憶。在課堂上，我們學習了各種電路的原理和計算方法，但是只有親手操作電路，才能體會到其中的奧妙。只有親自動手，才能發(fā)現理論與實際操作的差距，我們才能更好地理解理論知識的應用，更好地加深對電工知識的理解和記憶。

　　其次，實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力和解決問題的能力。在實訓中，我們需要親自動手搭建電路、調試設備，并及時處理故障。這需要我們具備一定的動手能力和解決問題的能力。通過實踐，我們可以鍛煉我們的動手能力，提高我們的實際操作能力，讓我們在以后的工作中更加得心應手。同時，通過實踐，我們還可以培養(yǎng)我們的解決問題的能力，當我們在操作中遇到問題時，我們需要動腦筋，找出問題的原因，并及時解決，這培養(yǎng)了我們的思維能力和分析問題的能力。

　　第三，實踐能夠增強學生的團隊合作意識和溝通能力。在電氣工程實踐中，我們通常需要與團隊成員共同完成一項任務。這就要求我們具備良好的.團隊合作意識和溝通能力，在分工合作的同時，要有良好的溝通與協(xié)調。只有團隊合作良好，才能順利完成任務。通過實訓，我們可以增強我們的團隊合作意識，提高我們的溝通和協(xié)調能力，這對于我們將來的工作也大有裨益。

　　第四，實踐能夠培養(yǎng)學生的實際操作技能。在電氣工程實踐中，我們需要掌握各種儀器設備的使用方法，需要熟練掌握各種電路的搭建和調試方法，需要熟悉各種故障的排查和修復方法。通過實踐，我們可以熟練掌握實際操作技能，提高我們的操作水平。這對于我們今后的工作是非常重要的，實踐中的經驗和技巧是書本上學不到的，只有經過親身實踐，我們才能真正掌握實際操作技能。

　　第五，實踐能夠增強學生的自信心和創(chuàng)造力。在實踐中，我們需要自己搭建電路、調試設備，并及時處理各種故障。通過實踐，我們可以不斷地克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，這會增強我們的自信心。同時，在實踐中，我們還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，當我們在操作過程中遇到問題時，我們需要靈活思維，具備一定的創(chuàng)新能力，找到解決問題的方法。實踐中的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，會讓我們不斷地成長，培養(yǎng)我們的自信心和創(chuàng)造力。

　　總之，電氣工程學院的實訓是一次難得的機會，通過實踐操作，我們可以更好地理解和記憶理論知識，提高我們的動手能力和解決問題的能力，增強我們的團隊合作意識和溝通能力，培養(yǎng)我們的實際操作技能，增強我們的自信心和創(chuàng)造力。實踐能夠將我們從書本中解放出來，讓我們真實地感受到電工知識的魅力，為我們今后的工作打下堅實的基礎。因此，我相信電氣工程學院的實訓對于我們每個學生來說都是非常寶貴的一次經歷。

實訓的心得4

　　在過去的學期中，我有幸參與了一次秘書實訓課程。這門課程由我們的教授指導，聚焦于實際操作，旨在培養(yǎng)我們實際操作的能力。在這篇總結中，我將分享實訓過程中的經歷，闡述我的收獲與感悟，并反思我在未來的`學習和職業(yè)生涯中如何應用這些經驗和教訓。

　　實訓課程是在一個學期末開始的，持續(xù)兩周。我們分成幾個小組，每個小組都要完成一個實際任務，比如制定會議日程、撰寫演講稿等。我所在的小組的任務是負責一個商務晚宴的策劃。在這個過程中，我扮演了秘書的角色，幫助團隊成員處理各種行政事務。

　　在實訓過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。例如，在安排座位時，我忽略了某些人的特殊需求，導致了一些沖突。在發(fā)現錯誤后，我花費了很多時間進行調整。這個教訓讓我明白，在處理事務時，我們必須時刻保持謹慎，并關注每個人的需求。此外，我還需要提高我的時間管理技巧，以應對實訓中大量的工作。

　　這次實訓課程對我個人和職業(yè)發(fā)展都有深遠影響。我學會了如何在壓力下進行有效溝通，如何處理復雜的任務，以及如何管理團隊資源。此外，我也明白了秘書職業(yè)的重要性和價值。秘書不僅是一個團隊的中堅力量，也是一個能夠為團隊提供極大幫助的角色。我意識到，我可以在未來的學習和職業(yè)生涯中運用這些知識和技能，以提升我的職業(yè)能力。

　　總的來說，這次實訓課程是一次寶貴的學習經歷。我從中學習到了如何在實際環(huán)境中解決問題，如何有效地管理團隊資源，以及如何提高我的職業(yè)技能。我期待在未來的學習和職業(yè)生涯中，將這些經驗和教訓應用到實踐中，成為一名優(yōu)秀的秘書。

實訓的心得5

　　在這次的實習中，我們組將每天的實習任務分成了三部分：圖片的美化，產品介紹、描述部分的編輯和產品的上架，每個人各負責一部分，分工合作，發(fā)揮各自的長處。我主要負責產品的上架，將美化過后的圖片與文字刊登上去并排版，選擇物品屬性與信息等。我覺得這樣的分工合作是很有效率的，而且可以充分利用每個人擅長的領域。但這樣做也有一個缺點就是可能因為三個人對一些要注意的地方溝通不暢，最終導致產品刊登出現一些信息上的錯誤，所以在出現第一個錯誤并糾正后，我們又增加了輪流復核已上架產品的工作，并加強彼此的溝通。

　　通過這次實習，我不僅學習到了如何刊登產品，還學習到了ps、如何對產品的進行定價以及如何進行價格修改、如何進行市場調研、如何進行產品優(yōu)化提高曝光度、如何根據顧客的喜好挑選上架的流量產品等�？芍^是受益匪淺。

　　跨境電商對我來說是一個陌生的領域，剛開始是懷著激動與渴望學習的機會參與到這次實習中，至今也還記得成功刊登完第一個產品與賣出第一個產品的喜悅。但是隨著實習工作的推進，每天重復的`上架工作讓我感覺到有些疲憊，而且賣出去的貨物和上架數量明顯不成正比，這讓我們組開始感覺付出得不到回報并有些灰心喪氣。在經過老師的點撥之后，我們認識到我們的產品的刊登美化還是存在一定的問題，雖然產品的曝光度夠了，但是在顧客瀏覽頁面的時候還是無法勾起顧客想要購買的欲望。于是在后期，我們組每天就把工作的重心轉到了產品的優(yōu)化上，針對價格、標題、圖片這三個方面進行全面的優(yōu)化并比對優(yōu)化的效果。結果證明，優(yōu)化確實是有一定的效果的，我們組的業(yè)績每星期都在上漲，重振了我們組的信心。

　　對跨境電商接觸越多，越覺得我現在了解的只還是一個很小的部分，跨境電商的未來是很光明的，如果有機會，我也希望以后能夠再多接觸下這個行業(yè)。

實訓的心得6

　　箱體類和叉架類等幾種常見零件的繪制，透過實訓，進一步掌握CAD的應用，增強動手操作潛質。

　　時間過得真快，到這天截止，一周的CAD制圖實訓即將結束，此刻回想起剛進機房的那懵懂，自己都覺得好笑。經過一個學期的學習，應對綜合量大點的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個一個命令的學，課后的練習也沒有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大，當我們進行實際運用時，發(fā)現之前學的有點陌生。

　　實訓的第一天，老師首先給我們將了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要資料，實訓目的以及好處所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。聽完老師的講解后，我并沒有立刻去畫圖，而是用兩節(jié)課認真的去看任務指導書和設計指導書，很仔細的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實訓工作，我懷著用心的心態(tài)去應對這次難得的實訓機會。實訓時刻安排得有點緊，尤其是周三，從中午12：00直到下午17：00，看到這樣的時刻安排后，竟然沒有想溜的沖動。之后我就仔細觀察每副圖的操作細節(jié)，有些有提示，也有些沒有的。我想結合我所學的，還有老師和同學的幫忙，這周的實訓肯定會有很大的收獲的。

　　在接下來的幾天里，我一向認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫忙下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對CAD的興趣。

　　學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網上找了點關于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依的一套名為Turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，CAD的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術的轉移下，導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)有名的CADAM，就是IBM公司在此期間開發(fā)出來的應用于大型主機電腦系統(tǒng)上的CAD／CAM整合軟件。也正因它出現得很早，系統(tǒng)又完整，因此就將其冠以“CAD／CAM之母”的美名。

　　在電腦出現以前，產品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，因此在這之前的.一般用品的質量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應用了CAD來繪制產品圖樣后，就能夠配合CAM軟件直接連接專業(yè)工作母機生產產品模具，使得產品在精密度、修改效益、生產效益和前后批產品的質量水準上都要比尚未CAD／CAM化前好上許多。因此，此刻除了手工藝術品外，CAD／CAM的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的CAD／CAM應用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。正因機械業(yè)也是應用CAD最早的行業(yè)，因此相關專業(yè)的CAM自然就和CAD連袂出現。事實上，在此時的CAD一詞的好處就應是ComputerAidedDesign，也就是“電腦輔助設計”。正因使用CAD的人多半是設計師，而應用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設計上，因此自然被稱之為“電腦輔助設計”。但是我們此刻所說的CAD一般卻是指“電腦輔助畫圖”（ComputerAidedDrafting）。這是正因此刻的CAD使用者層面已擴大，不局限于設計師使用。因此，自名詞來強調電腦輔助設計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應用方式的演進，有些名詞的好處也會因在各自領域范疇下愈分愈細而產生變化。

實訓的心得7

　　本次實習共兩周時間，實際操作時間兩天、在老師的帶領下，我們通過利用>實訓軟件進行了企業(yè)經營決策的模擬，真正的了解了在經營決策時所需要考慮的因素以及分析問題解決問題的方法、在實習中，同學們表現出很大的積極性和濃厚的興趣，在決策時能夠積極配合，研究問題和討論決策方案，使得每個周期的經營決策完成的非常順利、對于結果，表現好的組能夠再接再厲，表現不好的組也不氣餒，認真分析落后的原因，并努力找出解決的方法以進行決策的改進、每次排名都有波動，為大家也營造了一種競爭的氛圍，而且有利于激發(fā)大家的積極性、我們覺得收獲很大，排名固然重要，但是學到東西才最重要、這次的實習中學到最多的是怎樣進行經營決策以及面對問題時應該怎樣分析研究并找出解決的方法，感受最深的是通過實際操作實現了理論和實際的接軌，當我們發(fā)現主要的問題在于盈利的來源并非是收入減去成本，而是最大化的利用那些可制造的成本來得到最大的盈利。

　　另外，也讓我們充分意識到團隊精神的重要性、每個成員都積極努力的為企業(yè)進行決策收集相關數據與資料，然后共同討論分析，爭取使企業(yè)達到利潤最大化、一個企業(yè)沒有團隊精神將成一盤散沙，一個民族沒有團隊精神也無所作為、同時，實習老師也指導我們進行決策，每次實戰(zhàn)結束，要求學生對本次實踐操作的收獲與自己的不足進行總結，然后加以評價，并反饋給我們找出解決之道，鼓勵我們積極進取、

　　總之，本次實習提高了我們分析問題的能力、解決問題的能力，獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創(chuàng)新思維能力、同時，讓我們能夠體驗到現實問題的緊迫性、復雜性和挑戰(zhàn)性，以使得我們能夠全身心地投入學習，并且注意自己能力的提升與實踐的鍛煉、它既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，提高了我們的能力，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們成功邁向工作崗位的第一步、

　　作為大學生，沒有時間去增加實際的工作經驗，那么實習就顯得更加的重要，是我們大學生活中不可或缺的一部分、它可以增加我們的閱歷，使我們的人生經驗更加豐富、它使我們在實踐中了解社會、認識社會、在實踐中鞏固所學知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們認識到我們自身知識的不足，從而通過進一步學習，使我們的知識結構更趨于合理、它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們成功邁向工作崗位的第一步、 通過這次實習，我們感觸很深，收獲頗豐，學到了很多書本上學不到的東西、也接觸到以前所沒有接觸到的好多東西、

　　第一，這次實習使我們的專業(yè)知識得到了應用的同時，也鞏固了平時所學，我們的專業(yè)知識面也進一步拓寬，使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來，在實習中發(fā)現我們自身存在的不足，也使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，借助復習資料，虛心請教老師，彌補自身的不足、

　　第二，實習使我們更加明確自己的專業(yè)方向，朝著這方面不斷努力、這有利于我們將來的發(fā)展、通過這次實習，我們也學會充分利用傳統(tǒng)圖書媒介，查找到相關資料，并能夠建立相關的知識框架，對理論知識能夠有整體的了解和認識、以便于更好的運用知識解決現實問題、

　　第三，實習還讓我們懂得如何將理論和實際結合起來、我們要經常跟蹤專業(yè)新知識、新技術、新動態(tài)，時刻走在時代的前列；還要注重積累實習經驗，在實習時，積累一些通用俗語、專業(yè)術語，才能使自己以后慢慢地融入現代企業(yè)之中，運用自己的專業(yè)知識，更快地進入工作角色，使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力、為公司貢獻自己的力量；此外，還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，讓自己的知識不斷更新，跟上時代發(fā)展的步伐、促進自己不斷進步、 第四，實習也讓我們認識到處理好人際關系的重要性、不論是在以后的工作還是生活中，人際關系都是重要的組成部分、在工作中，要注意工作的方法、語言技巧，學會扮演和轉換好角色，〝在其位，謀其政〞，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的責任分工，在生活中，學會與人和諧相處，懂得和理解他人，才能處理好各方面的關系，這樣我們的生活才會更完美、在收獲的同時，也暴露出我們的一些問題：

　　第一，在實習中我們發(fā)現自己的知識不足，在決策的過程中，對企業(yè)的生產能力、現有資產、原材料購買力、生產人員、科研人員等沒有準確分析，導致決策嚴重失誤、經濟損失慘重，透支膨脹、

　　第二，我們的專業(yè)知識不足，對于一些專業(yè)術語根本不懂是什么意思，以至于在實習中不理解，嚴重影響了決策、 這次實習使我們對企業(yè)有了初步的了解，在市場經濟條件下，企業(yè)不再是一個封閉性的系統(tǒng)，而是與其外部經濟體系有著廣泛聯(lián)系的開放性系統(tǒng)，有著現代化的經營體系、為此，我們的仿真系統(tǒng)構造出若干個與其外部經濟體系有著密切聯(lián)系的股份制競爭企業(yè)，而我們則扮演企業(yè)經營管理各個崗位的角色，對一個企業(yè)進行四個周期的模擬經營，使我們在實驗室就能夠親自體驗到從事企業(yè)經營管理的感受，使我們所學的知識得到運用，讓理論知識不僅局限于課本，更能與實際聯(lián)系起來，既鞏固了所學知識，又使能力得到了提高、

　　我們對企業(yè)的.組成有了一定的認識，每個競爭企業(yè)內部被劃分為采購、銷售、研究、生產、倉庫、人事、財務和管理等部門、這次實驗側重于產品市場需求預測，產品市場銷售決策，生產方案決策，材料采購決策，決策方案全面預算和方案成果盈虧計算等現代企業(yè)決策的各個主要方面及其相互聯(lián)系和影響、通過實驗讓我們對各部門的中心任務與職責有了初步了解，知道了他們之間的密切聯(lián)系，更使我們明白團結合作的道理、樹立〝零缺陷、低成本〞向精細化管理要效益的觀念、效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實施〝零缺陷低成本〞戰(zhàn)略，才能適應市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展、因此，企業(yè)上下必須以效益為中心，不斷深化〝零缺陷低成本〞向精細化管理要效益的觀念，努力降低成本，提高效益、

　　我們對企業(yè)的組織文化也有了深刻的感觸——團隊精神，實習剛開始，大家都有自己的想法，而不知如何與其他成員溝通交流，使決策不能很順利的進行，一個人再優(yōu)秀，他的力量也是有限的，猶如一個球隊，它那耀目的球績，是十一個隊員團結協(xié)作的結果，而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的隨著決策的深入進行，各成員逐漸意識到自己的錯誤，積極交流意見，為企業(yè)提供有利建議，使經營決策順利完成、一個企業(yè)內部需要團隊精神，企業(yè)之間有時也是需要團隊精神的，我們這次的不成功就是因為沒有與其他企業(yè)溝通交流、以此可以看出，一個企業(yè)沒有良好的團隊精神，將會成為一盤散沙，一個民族沒有團隊精神也將會無所作為、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊、企業(yè)更需要這樣的團隊精神、通過實習使我們獲得了以下的感想：

　　首先，這次實習我們組沒有取得很好的成績，這是讓我們都很難過和遺憾的在實戰(zhàn)前的練習中，剛開始我們都太疏忽大意，沒有認真學習該系統(tǒng)使用的基本生產經營初始條件及其變化影響──情景設定中的內容，自己憑感覺妄自進行決策，結果落的一敗涂地、例如：我們在計算廣告費用時，只是想當然的在對其進行投入，而不是根據已有的數據以及其他競爭對手的表現來進行投入，導致我們在后期的市場占有率以及銷售都出現了很大的問題、其次，由于我們的專業(yè)知識不足，也對決策產生了嚴重的影響、

　　通過這次實習，同時讓我們意識到樹立自信，堅定目標，不怕失敗，永往直前的重要性、由于我們在第一周期的決策失誤，使我們企業(yè)經營狀況極差，排名十分靠后、在第二周期，經過小組成員的周密策劃，我們的企業(yè)有點好轉，但是還是沒有扭轉局面、

　　最后，雖然直到模擬結束我們的小組都沒有取得好成績，但我們在決策過程中卻學到了很多很多，我們想這次的失敗其實是一筆十分寶貴的財富，它在暴露我們問題的同時也激勵我們尋求更好的解決問題的方法，不管是對以后的學習，還是將來的工作都是十分有益的，很好的鍛煉了我們的能力、

實訓的心得8

　　當實訓開始的時候，我感到既高興又憂慮。高興的是終于可以理論聯(lián)系實際，可以更加深入地學習護理知識，憂慮的是面對病人，我這一名實習護士能給他們什么幫助，會給他們的病床帶來什么幫助，我暗下決心，一定要努力。

　　一轉眼，三個月過去了。在這短短的三個月中，我收獲了很多。我深深的感覺到護理工作是一門藝術，而且是一門神圣的藝術。作為一名護士，要有一顆為病人奉獻的心；作為一名護士，我們一定要無微不至地關心病人，盡力去照顧他們。

　　在實訓中，我不僅學會了如何操作各種護理機器，比如心電監(jiān)護儀、呼吸機、輸液泵等，也學會了如何詢問病人的病情，觀察病人的變化，對病人進行護理。我還學會了如何去與病人溝通，讓他們不再那么恐懼，不再那么寂寞。

　　此外，也使我認識到在醫(yī)院護理工作中，我們與病人相處是非常重要的。我們要對所有的病人，無論他們是年老體弱，還是身體強健，無論他們是待人接物，還是工作上的合作者，我們都應該與他們建立友好的`關系。因為從他們的言談中，我們可以了解到疾病的進程，病人的生活習慣等，從而對病人更負責任。

　　總的來說，護理工作是一項充實的活動，可以讓人不斷地學到很多東西。雖然三個月的實訓已經結束，但是我們將繼續(xù)與病人相處，繼續(xù)學習護理知識，繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。

實訓的心得9

　　近日，我在學校接受了一次關于計算機輔助設計（CAD）的實訓。這次實訓讓我受益匪淺，深感其對于我的專業(yè)學習和未來職業(yè)發(fā)展的重要性。在此，我將詳細地描述我對這次實訓的心得體會。

　　首先，這次實訓讓我對CAD軟件有了更加深入和全面的認識。在實訓課上，我們使用了一款常用的CAD軟件，學習了它的基本操作和功能。通過這個過程，我對CAD軟件的界面、工具欄和命令菜單有了更加清晰的認識。我學會了如何創(chuàng)建和編輯圖形對象，使用各種繪圖工具和命令進行繪制、修整和修改。

　　其次，在實操中，我更加深刻地體會到了CAD在工程設計中的實際應用。通過實訓任務，我了解到CAD在建筑設計、機械設計、電子電路設計等領域中的重要作用。我學會了如何根據設計要求，運用CAD軟件進行建筑平面圖的繪制和編輯，如何進行機械零件的三維建模和裝配設計，如何進行電路圖的繪制和仿真等等。這些實際應用使我更加明確了CAD在我所學專業(yè)中的必要性和實用性。

　　在實訓過程中，我還意識到了CAD設計的重要性和挑戰(zhàn)性。CAD設計需要細致入微的觀察力和高度的專注性，一絲不茍的勤奮和耐心。在繪圖時，每一根線、每一個角度都需要經過仔細的思考和設計。一旦出現錯誤，往往會導致整個圖形無法使用。因此，提高自己的繪圖技巧和操作水平成為了我接下來的主要任務。

　　通過這次CAD實訓，我也意識到與專業(yè)知識相輔相成的軟技能的重要性。CAD的高效應用不僅僅依賴于對軟件操作的熟練，還需要具備良好的團隊合作意識和溝通能力。在實訓中，我們要在規(guī)定時間內完成任務，需要團隊成員共同協(xié)作，相互交流和配合。尤其是當需要針對某一問題進行討論和解決時，我們需要向老師或其他組員提問，并充分發(fā)揮自己的'主動性和積極性。

　　此外，通過這次實訓，我還認識到CAD技術與創(chuàng)意設計相結合的重要性。CAD技術的應用可以大大提高設計效率和準確性，但是好的設計仍然需要源于個人的獨特思考和創(chuàng)意。因此，當我們運用CAD進行設計時，我們需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，將CAD技術作為工具，輔助我們實現自己的創(chuàng)意。

　　總結起來，這次CAD實訓讓我對CAD軟件有了更加深入和全面的了解，體驗到了CAD在工程設計中的實際應用和挑戰(zhàn)性。我也認識到了與CAD技術相輔相成的軟實力的重要性和實踐意義。通過這次實訓，不僅僅提高了我的專業(yè)水平，也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我相信，在不斷地實踐和學習中，我能夠掌握更多的CAD技能，并在將來的工作中發(fā)揮出自己的所長。

實訓的心得10

　　這一周的實訓時間已經結束，通過這一周的審計學實訓，我受益匪淺，以下是對審計大作業(yè)的總結以及一些自己的心得體會。

　　一、實訓的意義。

　　我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的，它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發(fā)現自己存在的問題，可以自己多查閱相關資料或向同學請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　二、實訓的要求和任務。

　　我們這次的審計任務有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應用，內部控制的測試與評價，審計重要性和審計風險的分析，審計報告等等。經過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個_沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復習，翻閱書本和向同學請教，總算完成了以上的任務。

　　三、實訓的心得體會。

　　1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學習，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學會一些東西。

　　2、積極的態(tài)度。在實訓期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學習的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結果做到。

　　3、團隊精神。在這次的審計實訓，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的'問題時，我們要盡自己的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。

　　4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。

　　四、存在的不足。

　　1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計，中級財務會計，成本會計，管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里，有些基礎知識還是不夠牢固的，因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓，我發(fā)現了不足之處，給予及時的復習鞏固，總算基本完成了這次的審計實訓。

　　2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數字算錯了，導致計算結果出現錯誤，經過幾次檢查和向同學請教，才發(fā)現是由于自己粗心把數字算錯了�？梢�，只有認真細心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣。

　　總之，通過這次審計實訓使我發(fā)現了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學習相關的學科知識，切記：理論與實踐相結合!

實訓的心得11

　　剛開始做文字性的工作時，頭腦比較清晰，方向比較明顯。但是第二天開始做廣告就花了太多時間，低檔的市場被搶的過多了。第三天才開始做了廣告，開始去搶奪市場。但是一切都好陌生，手腳也好慢，什么都不懂。但是賣完第一批貨品，開始收到貨款的時候，心情很激動，但是仍然手忙腳亂。幾次都投放錯地區(qū)的廣告，導致有市場銷售的份額但是已經沒有渠道銷售了。

　　進入銷售后，思維開始混亂，心里只想著賣個好價錢，很多因素都沒有考慮進去，因為怕慢一秒，眼前的機會就消失了，所以撿了芝麻丟了習慣。最后的排名不算很后，但是卻一直都沒有盈利。感覺挺失望的。以后做事真的不能急功近利，頭腦要保持鎮(zhèn)定，不能隨便就急起來，時刻保持頭腦的清醒。

　　也許對著電腦日子過得特別快，一下子就來到了沙盤實訓。剛開始的那個下午，覺得時間過得特別慢。不知道是我不夠認真還是其他的原因，我認為電腦的.那個軟件比沙盤更有趣。

　　我們公司在第一輪的時候就用時間幣買到了許多客戶，其實那時候真的好開心。但是我們沒有搞懂游戲規(guī)則，大客戶就被別人搶走了，那時候真的一團亂，完全搞不清楚狀況，也不懂得如何保留自己的客戶，心情一下變得很沮喪，原來我們真的高興的太早了。

　　盡管經過了這一次實訓，我們公司吸取的經驗還不夠多，在第二個月的時候又被其他公司搶走了我們的新客戶，但是我們沒有灰心，我們仍然認真對待其他的小客戶，盡管成交額小，但是我們擁有的客戶夠多，也總不至于虧本的地步。隨著時間的消逝，我們也慢慢地懂得如何留住客戶，懂得運用我們的策略。

　　實訓時間越到最后過得越快，也讓我知道紙上的知識我應該了解并且掌握，但是實際的操作我更應該多加練習，累積經驗。

實訓的心得12

　　一.實訓任務

　　某學校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

　　二.實訓目的

　　AutoCAD是一種實用性很強的繪圖軟件，它可以快速，準確，方便的繪制和編輯出個各種工程圖樣，是工程專業(yè)的技術人員必備的基本技能。通過本次實訓，要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令，可以熟練熟練的設置圖層，文字樣式，尺寸樣式標注;按照制圖規(guī)范進行文字及表格的創(chuàng)建;對部分圖形進行圖案的填充;對繪制完成的圖形進行快速的標注。學習AutoCAD的基本知識，掌握AutoCAD文件的操作與管理、環(huán)境設置，掌握坐標的輸入方法;掌握對象特征點的捕捉，線型、顏色、圖層的設置、圖形設置、圖形的基本方法。掌握AutoCAD的各種繪圖命令，能夠熟練運用工具進行圖形的選擇、刪除、復制、鏡像、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪制圖形，并能夠正確的進行圖形的標注和圖形的輸出。掌握AutoCAD的文字書寫，圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握AutoCAD的各種尺寸標注，尺寸設置和尺寸編輯命令

　　三.實訓計劃：

　　12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖

　　12月13日上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖

　　12月14日上午繪制立面圖;下午整理資料

　　12月15日上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖

　　12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙;下午整理資料，寫

　　四.實訓總結：

　　大一學習了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學期我們學習了CAD繪圖，并且這次我們學習了CAD，老師教我們如何安裝CAD,要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用CAD的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。

　　經過了這次實訓的學習和實踐，對CAD有了更深入的了解，雖然我們的課時不是很多，但我已經對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性，是以后我們在工作中必不可少的應用工具，是我們的敲門磚

　　在學習中我們和老師有了進一步的交流，增強了師生之間的感情，同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼，在課堂上我們有較高的學習效率，每個人都會認真的學習，不懂得也會積極提問，使我們共同進步，提升的速度非常的快。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的'個數，增強同學之間的比拼，使大家都非常認真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子，激發(fā)了我們的學習熱情，提高我們的學習效率。

　　我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現，回去之后看了上學期的制圖，同時又結合了CAD制圖書籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。

　　想想一個學期的學習，有苦澀，有辛酸，同時也有快樂，在這一個學期里我學到了許多的知識，也和同學老師加深了感情。

實訓的心得13

　　作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在同事的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實訓的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

　　我始終相信是這次的實訓給了我很多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響，因為我在實訓時學會了堅強和堅持。這次實訓順利結束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)�來新的體驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。在實訓期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：

　　1、打好基礎非常重要；因為基礎知識是工作的前提。

　　2、實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應，仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質，才能適應當今社會對人才的需求。

　　3、學到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人，一定能讓人有好印象，做起事情來自然事半功倍。

　　4、學到了拼搏。人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經得起考驗，需要不斷的拼搏。在21世紀的今天，人們的工作和生活水平都在提高，不會拼搏的人自然會被社會淘汰。

　　5、學會了忍耐。我認為“忍耐”是學生步入社會的基本功。剛出來做事，誰都要受氣，要是不忍耐，就非常容易與人發(fā)生口角，使自己不能愉快地工作，久而久之，就會形成緊張的人際關系，這樣一來，就會給自己的工作造成被動、壓力，嚴重的還會使自己根本無法開展工作。

　　生活的美好，社會的精彩，我要好好讀這本書，并且要讀透它，因為它記載了我的歷史，因為它鑄造了我的能力，因為它提練了我的精華，因為它修正了我的態(tài)度，因為指引我走上正確的人生道路，樹立了我正確的人生觀，為我步入社會打下了良好的`基礎。

　　經過這次的實訓和存在的不足，讓我明白了今后應如何去發(fā)展，需要注意的揚長避短。確立好目標，繼續(xù)前進。實訓是學生在向社會積累經驗的時候，所以實訓是學生轉向社會的必經之路，雖然我在這次的實訓工作與數控專業(yè)無關，但從中我也能夠學到很多知識，比如人體的結構，病源的分析，健康養(yǎng)生等相關醫(yī)學知識。從中我深深體會到課本上只是虛幻的理論，而不是實踐的真實。所以不管我們從事什么職業(yè)，工作的內容如何，只要是自己認真思考選出的結論，我們都要努力學習，做什么都要學會從零開始，一直到享受滿載而歸的快樂。有得必有失，有取也有舍。我相信有三十六個行家，行行出壯元，總有一個屬于我。

實訓的心得14

　　勞動爭議庭審是指由法院對勞動糾紛案件進行審判和裁決的過程。作為社會主義法治的重要組成部分，勞動爭議庭審在保障勞動者合法權益，維護勞動關系穩(wěn)定，推動社會進步等方面起著重要作用。最近在知乎上看到一位律師分享的勞動爭議庭審心得，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將結合這位律師的經驗，從勞動法的角度出發(fā)，分享我對勞動爭議庭審的一些心得體會。

　　首先，在庭審中，律師起到了至關重要的作用。勞動爭議案件涉及到的法律問題復雜多樣，專業(yè)的律師能夠對案件進行全面的分析和把握，有效地為當事人爭取權益。從我個人的觀察中可以看出，律師在庭審中的能力和經驗決定了案件的走向。他們熟悉相關法律法規(guī)，掌握訴訟技巧，能夠在開庭辯論中運用恰當的論據和證據，使得自己的觀點更具說服力。因此，如果出現勞動爭議，當事人在選擇律師時要慎重，確保能找到專業(yè)、合適的代理人。

　　其次，勞動爭議庭審的'公正性和公平性非常重要。在庭審過程中，法官應當秉持中立立場，不偏不倚地審理案件，不受任何個人或集體的干擾。庭審應當在陽光下進行，保證各當事人能夠平等地行使自己的權利。在一些勞動爭議案件中，法官能夠公正地處理爭議，保護弱勢群體的合法權益，為社會營造了良好的法治氛圍。但是也有一些案件，律師在庭審中遭受不公平對待，或者法官對案件處理存在偏見。這種情況下，勞動爭議的解決效果將會大打折扣，甚至會導致當事人權益無法得到保護。因此，在勞動爭議庭審中，法官應當保持足夠的專業(yè)和公正態(tài)度，確保案件的公正處理。

　　第三，勞動爭議庭審涉及到多個方面的內容，其中包括勞動合同、工資支付、工時管理、安全及勞動保護等。律師在庭審中需要深入了解各方面的法律和實踐，有時還需要結合各類證據進行詳盡辯論，最終為當事人爭取到合理的結果。而作為當事人，我們也應當對自己的權益有所了解，提前做好相關準備，協(xié)助律師為自己的權益辯護。只有做到心中有數，才能更好地保護自己的權益。

　　第四，在勞動爭議庭審中，積極調解也是一種重要的解決方式。有些案件并非單純的利益糾紛，而是矛盾沖突升級導致的爭議。在這種情況下，法官可以通過妥善的調解工作，促使雙方達成和解，化解矛盾，達到雙贏的效果。而雙方當事人也應當保持積極的溝通態(tài)度，盡量在庭審之前通過協(xié)商或調解解決爭議。這不僅可以節(jié)省時間和金錢，還可以保持勞動關系的和諧穩(wěn)定，提高勞動效率。

　　最后，勞動爭議庭審是促進社會公平正義的一項重要工作。通過審理和裁決勞動爭議，法院為廣大勞動者提供了公正的司法保護。盡管在庭審過程中可能存在一些不盡如人意的地方，但整體來看，勞動爭議庭審仍然對于推動我國勞動關系的發(fā)展起著積極的作用。我們應當對勞動爭議庭審保持信心，并為其完善和發(fā)展貢獻自己的力量。

　　總之，勞動爭議庭審是一項很有特點的工作，需要法官、律師和當事人共同努力，才能取得滿意的結果。通過對知乎上的勞動爭議庭審心得的學習和思考，我意識到勞動爭議庭審是一項及其重要而復雜的工作，需要相關人員具備豐富的專業(yè)知識、技能和經驗。同時，我們每個人也需要了解自己的權益，并積極參與庭審過程，為自己的權益爭取到合理的結果。只有在勞動爭議庭審中，我們能夠真正實現公正和公平，推動我國勞動關系進一步健康發(fā)展。

實訓的心得15

　　通過這次教學實訓，我深刻地認識到了現代教育的重要性和復雜性。作為教師，不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力。在教學實踐中，我不斷探索和總結，不斷改進教學方法，提高了教學質量。同時，我也認識到了自己的.不足之處，如課堂組織能力、教學語言表達等方面還需要不斷提高。這次教學實訓讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃，也讓我更加自信和堅定地走上教育這條道路。

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