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光輝的歷程讀后感（通用16篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的光輝的歷程讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
光輝的歷程讀后感 1
手捧《光輝的歷程》一書，題為“用胸膛堵住敵人槍口的英雄”的文章吸引了我的眼球。那人是傻子？人的身軀怎能堵槍口？難道他不知道生命的可貴？嗯，他一定是傻子！帶著好奇心，我認(rèn)真地看了起來：
1952年，抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役中，一群地堡擋住了我軍前進(jìn)的道路，戰(zhàn)斗英雄黃繼光挺身而出。他的左臂被子彈打穿了，但他毫不畏懼，毅然決然地用自己的血肉之軀撲向了敵人的槍口。讀到這兒，我震驚了：他哪來這么大的勇氣？人的生命只有一次啊，難道他不知道？黃繼光為什么要這么做？我百思不得其解。讀到后來，我終于明白，如果沒有人堵住敵人的.槍口，就會(huì)有更多的戰(zhàn)友會(huì)犧牲。黃繼光，用他一個(gè)人的生命換取了無數(shù)人的生存，這是多么可貴的獻(xiàn)身精神！此時(shí)的我，鼻子一酸，激動(dòng)的熱淚盈滿了眼眶。
黃繼光的英雄事跡深深地感動(dòng)著我。由此，我想起了“5·12”汶川地震中為了學(xué)生而英勇犧牲的譚千秋老師和冒著生命危險(xiǎn)救護(hù)同學(xué)的何翠青同學(xué)。當(dāng)?shù)卣鹨u來時(shí)，譚千秋老師正在給同學(xué)們上課，當(dāng)他意識(shí)到地震發(fā)生時(shí)，他果斷地將四個(gè)學(xué)生塞進(jìn)講桌下，展開雙臂，伏在講桌上，用自己的血肉之軀，保護(hù)了學(xué)生……難道他也不懂得生命的可貴？難道他傻？不，他知道，知道生命的可貴，更懂得生命的意義，因?yàn)樗靡粋�(gè)人的生命換取了四個(gè)學(xué)生的生機(jī)，用自己的生命詮釋出“1－1＝4”的人生價(jià)值觀。
我想，何翠青可能也曾讀過黃繼光的故事，不然她怎么會(huì)有黃繼光一樣的勇氣和獻(xiàn)身精神？地震發(fā)生時(shí)，她已經(jīng)跑出了教室，可她意識(shí)到還有同學(xué)被困在宿舍的時(shí)候，毅然決然地又跑回了宿舍，叫醒了還在午休的同學(xué)。同學(xué)們得救了，然而她卻失去了最佳逃生時(shí)機(jī)，永遠(yuǎn)地失去了右腿。當(dāng)記者問她后悔不后悔時(shí)，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩搖搖頭，哽咽著說：“不后悔，后悔的是我沒有救出更多的同學(xué)。”
黃繼光的英雄事跡深深地感動(dòng)著我，他的獻(xiàn)身精神時(shí)刻激勵(lì)著我。黃繼光、譚千秋、何翠青……他們都擁有高尚美好的品質(zhì)，并時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。我想，如果社會(huì)上的每一個(gè)人都想他們一樣，我們的社會(huì)不就會(huì)變得更加美好嗎？
同學(xué)們，讓我們一起向黃繼光、譚千秋、何翠青這些英雄學(xué)習(xí)吧！
光輝的歷程讀后感 2
100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，100年的奮斗不息，才有了今天的盛世中國，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，人民的日子紅火起來了，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了日新月異的變化。
風(fēng)景如畫的華橋，瞧，眼前是一片金黃的油菜花田，一陣風(fēng)吹來，是不是像波濤在翻滾呢？遠(yuǎn)處是這里著名的“華橋桃花園”，樹上的桃花有的綻開了笑臉，猶如穿著禮服的少女；有的還是含苞欲放，不肯讓別人看見它美麗的面貌！旁邊，那是農(nóng)民廣場，到了晚上，上燈了，勞作一天的人們，有的在悠閑地喝茶聊天，有的伴著優(yōu)美的旋律在跳廣場舞。
家鄉(xiāng)如此美好，聽爸爸說，以前這里還是個(gè)貧窮落后的地方。五十多年前，成百上千個(gè)勞動(dòng)人民在這塊土地上建起了一個(gè)小村莊，他們每天起早貪黑地下地種田，累了就靠在樹下休息一會(huì)，繼續(xù)去干活，種菜、除草、挖地，每天來來回回重復(fù)地做著這些事。那時(shí)候，孩子們放學(xué)了，就上山去砍柴，自己還要背著沉重的'木柴回家，餓了，有的只能用水泡剩飯吃，條件好一些的最多配點(diǎn)青菜、酸蘿卜。晚上，人們就睡在稻草鋪的床上，蓋一個(gè)單薄的布，冬天冷得直發(fā)抖。
如今時(shí)代不同了，改革開放的春風(fēng)吹遍中華大地，祖國改舊貌，家鄉(xiāng)換新顏。大人們可以在辦公室里工作，夏天、冬天都有空調(diào)吹，很少是干苦力活的。小孩除了上學(xué)、寫作業(yè)就可以休息，每頓飯差不多都有肉吃，晚上睡覺，都蓋著柔軟的被條，四個(gè)季節(jié)有不同厚度的，既溫暖又舒適。在人們的努力下，環(huán)境也越來越好。大家出門幾乎都是開汽車、騎摩托車，科技走進(jìn)了千家萬戶。人們的觀念也發(fā)生了變化。村民紛紛走出家門，有的長期在外務(wù)工，有的則利用家鄉(xiāng)豐富的資源勇敢創(chuàng)業(yè)。呵！短短的數(shù)年時(shí)間，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們過上了殷實(shí)的小康生活！
讀過《百年光輝歷程 全面建成小康》，我的心中激動(dòng)不已，作為一名少先隊(duì)員，我會(huì)更加努力，時(shí)刻準(zhǔn)備，為中國共產(chǎn)黨、為今后騰飛的中國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
光輝的歷程讀后感 3
我誕生在安慶市迎江區(qū)長風(fēng)鄉(xiāng)的一個(gè)小村子里。從小到大，從農(nóng)村到城市，茁壯成長的同時(shí)也見證了改革開放的進(jìn)程。回憶起來，令人感慨，令人振奮。
爺爺告訴我：以前，我們農(nóng)民靠種地為生，沒有自來水，也沒有寬敞的馬路。農(nóng)民面朝黃土背朝天，耕地，拉犁都是原始人力勞作，農(nóng)作物產(chǎn)量低，收入少，整日辛勞卻只能勉強(qiáng)糊口。而我現(xiàn)在去農(nóng)村看到的和以前有著天壤之別�，F(xiàn)在講究科學(xué)種田，農(nóng)作物品種多，產(chǎn)量高。耕種，收割，銷售一條龍，全部機(jī)械化�，F(xiàn)在種田，不僅農(nóng)業(yè)稅全免，而且還有補(bǔ)貼，老百姓的生活在一天天變好啊！
現(xiàn)在農(nóng)村和城市的.差距顯著縮小。村子里也建起了農(nóng)家書屋，農(nóng)家書屋不僅是小伙伴們的樂園，還是大人們愛去的好處所。每次去農(nóng)家書屋，我總會(huì)看到村子里大人們的身影。有的在查找農(nóng)業(yè)科普知識(shí)，有的在找編織毛衣的書，有的在找學(xué)習(xí)做菜的書……農(nóng)家書屋成了我們村的知識(shí)百寶箱。茶余飯后也能聽到大人們在交流從農(nóng)家書屋學(xué)到的知識(shí)。是啊，自從有了農(nóng)家書屋，村子里的人啊，也都長知識(shí)了。
現(xiàn)在，孩子們都會(huì)用手機(jī)發(fā)微信聊天，看電影電視，瀏覽新聞，休閑娛樂……應(yīng)有盡有。以前，想買個(gè)東西，都要跑幾里的路程。現(xiàn)在好了，有了互聯(lián)網(wǎng)，不用出家門，買的東西就送到了家。真是既方便又快捷。
現(xiàn)在的老人們都很感慨，甚至?xí)?dòng)地說：“這些年，咱們國家富強(qiáng)了，農(nóng)村發(fā)展好了，人們都富裕了。我們這些農(nóng)民呀，現(xiàn)在都走上了水泥路，而且還能看上書。這些事啊，那是在一百年前的中國想都不敢想的哦！”
我為自己親眼見證了改革開放的巨大成就而驕傲，我相信祖國未來更加美好。因?yàn)�，我們擁有符合中國國情的中國特色社�?huì)主義制度�！懊褚鄤谥梗嗫尚】怠睍r(shí)代，人民向往安寧；全面小康時(shí)代，我們更渴望成為小康生活的創(chuàng)造者。讓我們一起去擁抱全面小康社會(huì)，踏上新征程去擁抱幸福。
光輝的歷程讀后感 4
有人說，當(dāng)今社會(huì)，人們只看重金錢，不重感情。然而今天，當(dāng)我讀了《光輝的歷程》中的一篇題為“慈善大使”的文章后，我深深體會(huì)到：愛，就流淌在人們的心間！
這篇文章講的是安徽阜陽市的一位名叫李玉蘭的阿姨。她生活并不富裕，但卻樂善好施，救窮濟(jì)困�？吹狡蜇ぃ犊蠓�，解囊相助；看到棄嬰，她抱回家撫養(yǎng)；看到孤寡，她悉心照料；看到失學(xué)兒童，她捐助資金……讀了她的事跡，我感到很不理解：難道世界上真的有這樣的傻瓜？她怎么這么傻呀！我百思不得其解。但是，當(dāng)我讀完全篇，我終于體會(huì)到了李阿姨的人格魅力，并被她那美麗的心靈深深感動(dòng)了。李阿姨這種樂善好施，救窮濟(jì)困的精神難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎？李阿姨雖然是個(gè)普通人，但她卻做出了不平凡的事。她用自己的愛心溫暖了那些需要幫助的人，用她的愛心感染者每一個(gè)有良心的人。
由此，我不禁想起了“5·12”汶川大地震中發(fā)生的一樁樁感人的事。汶川地震牽動(dòng)了每一個(gè)中國人的心，牽動(dòng)著每一個(gè)有良心的人。地震發(fā)生后，全國各地的`人民，包括一些外國人，都向四川災(zāi)區(qū)伸出了援助之手。那天，我校也發(fā)起了“向四川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。我們班的楊玉婷同學(xué)不僅將自己的零花錢全部捐獻(xiàn)了出來，而且，她的媽媽還特地從家趕來，送來100元錢，又獻(xiàn)上了自己的一份心意。看到這感人的一幕，老師的眼里閃爍著激動(dòng)的淚光，同學(xué)們激動(dòng)得拍紅了手掌。
讀了《慈善大師》這篇文章后，我被李玉蘭阿姨的感人事跡所打動(dòng)，心中涌起了感情的波濤。如今，我終于明白：這個(gè)世界并不是沒有愛，其實(shí)，愛就流淌在人們的心間。我想，就像《愛的奉獻(xiàn)》所歌唱的那樣，“只要人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間”。只要用心觀察，你也就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛，就流淌在每個(gè)人的心間。
光輝的歷程讀后感 5
什么是愛國？用爸爸媽媽的話說，就是把國家放在心里，能為祖國貢獻(xiàn)力量。但是，自從我讀了《百年光輝歷程全面建成小康》這本書，我就對(duì)愛國有了更深刻的看法。
其實(shí)愛國并不是簡單的“拋頭顱、灑熱血”，用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答國家就是愛國。這讓我想到了書中講述的“含山商會(huì)”的故事，“含山商會(huì)”是含山各行各業(yè)熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的人士自發(fā)興起組建的，它的事跡可多著呢！例如，修筑大橋他們主動(dòng)承擔(dān)起這個(gè)重任，在老橋的底下有群人在那兒修筑橋梁。他們每天早出晚歸，早上還沒到六點(diǎn)就起來工作。晚上直到天完全黑下來也會(huì)在那兒工作頭戴頭燈，不管是下雨還是降溫，他們?nèi)匀辉谀莾汗ぷ鳌Ｒ淮�，天黑了，天上的月亮已被烏云包裹著，眼看著就要下雨了�?/p>
不一會(huì)兒，雨下得很大。第二天，含山人士所搭建的橋梁都被昨晚下得雨給淹沒了，這下橋梁被淹沒了，那怎么辦呢？只見一名指揮員大聲叫著：“大家不要慌，橋梁沒了可以再建，但是如果我們偷懶一下，那在這座橋上的人民就要危險(xiǎn)一點(diǎn)！你們也知道這座橋很不牢固，遲早會(huì)塌的！"含山人士一聽，動(dòng)力立馬就來了，又重新修筑橋梁。含山人士的那種舍己為人，為人民利益的品質(zhì)，值得被我們尊敬。
我身邊的`人也在用實(shí)際行動(dòng)踐行著愛國。在去年的疫情中，有很多醫(yī)生都趕去武漢支援，我的舅媽也不例外。他們奔往前線，不顧生命危險(xiǎn)，不求回報(bào)，只為救人，每天二十四小時(shí)都穿上工作服，那工作服脫下來便全是汗水；每天中午僅有的十分鐘可以用來吃飯，但他們創(chuàng)造了新的希望。我們要向白衣天使們致敬！
我生在和平年代，在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大。沒有經(jīng)過苦難的我，只能從爺爺奶奶和電視電影中知道舊社會(huì)的苦難和黑暗。如今，我們住的是高樓，學(xué)校美如公園，上課用的是多媒體設(shè)備，穿的是各式各樣時(shí)尚漂亮的衣服。我要好好學(xué)習(xí)，將來長大了，把祖國建設(shè)的更好。
實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，這是中華民族的夢想，能為這個(gè)夢想貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)光和熱，不都是愛國嗎？作者：許文涵
光輝的歷程讀后感 6
《光輝的歷程》自從買來后，我反復(fù)讀了許多遍，一直放在案頭。這本書紀(jì)錄了我們偉大的祖國前無古人、艱苦卓絕的奮斗歷程。今年的10月1日，將是她60周歲的生日。
60年，在人類歷史的長河中只不過是短短的一瞬，但我們中華兒女卻在這一瞬間，寫下了中華五千年文明史上最輝煌的篇章。那是一段值得銘記的歲月，那是一段激動(dòng)人心的歷史！《光輝的歷程》共有六個(gè)篇章，分別是昂揚(yáng)奮進(jìn)的崛起步伐、舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就、日月同輝的科技之光、碩果累累的文教園地、可歌可泣的英雄畫卷和四海同唱的盛世華章。
其中，我最喜歡第五章――可歌可泣的英雄畫卷，它里面介紹了雷鋒、黃繼光、時(shí)傳祥、譚千秋老師、張米亞老師、警花蔣敏、王—?jiǎng)偂⒑未淝嗟?8位英雄模范，他們有的是抗美援朝時(shí)的英雄，也有的是抗震救災(zāi)時(shí)的英雄。但最令我感動(dòng)的人物，還是那一個(gè)個(gè)為了保護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)出自己年輕而寶貴的生命的老師。
一所中學(xué)的譚千秋老師，當(dāng)?shù)卣鹈土乙u來時(shí)，他張開雙臂，無畏地保護(hù)他的四名學(xué)生，瓦礫、木頭、磚塊……細(xì)碎卻堅(jiān)硬的磚瓦如同冰雹般墜落到他的身上，可他卻咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，任憑它們砸到自己的頭上、手上、背上……譚千秋老師身下蜷伏著的4名學(xué)生得救了，可他張開的雙臂，卻定格成永恒……還有一位29歲的女老師――張米亞，在地震發(fā)生時(shí)跪在地上，雙臂緊緊摟著兩名學(xué)生。救援人員趕到時(shí)，被眼前的一幕驚呆了――張米亞老師懷里的兩個(gè)孩子還活著，可他卻停止了呼吸。由于緊抱孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚鋸開，才救出孩子……看到這里，我們每個(gè)人的'心里都會(huì)感到震撼。
是啊，災(zāi)難是可怕的，但是在災(zāi)難面前，只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，無論多大的災(zāi)難，最后的勝利都必將屬于我們！其實(shí)，我們中國的英雄遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止書中列舉的那些，正是因?yàn)橛辛怂麄儯庞凶鎳?0周年的光輝歷程！東方巨龍昂首騰飛，億萬人民奮發(fā)有為，一路上有你、有我、也有他，更有我們跨世紀(jì)的新一代！我想，作為21世紀(jì)新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在家庭中做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年，為創(chuàng)造祖國更加輝煌的未來奠定人生堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
光輝的歷程讀后感 7
陽光如綢緞，嘩地鋪在地板上，把深黃的地板襯得淡黃，我漫無目的地在書房里踱步，忽然一本深紅色書面的書吸引了我的注意。我半踮腳尖，有些費(fèi)力地把它抽了出來，四個(gè)金色大字在深紅的硬制書面上煞是醒目：《光輝歷程》。我半偏著頭，順著墻坐到了地上，將書輕擱在膝頭，虔誠地?fù)釗釙�，輕輕翻了開來，漸漸地我眉頭微皺嘴唇微張，整個(gè)人仿佛走進(jìn)了書，親眼見證了黨的光輝歷程，同黨對(duì)話…… 你是早晨初升的太陽，擁有最深沉的色彩，你的熱量仍在在積蓄，但也初露崢嶸，刺破了寒冷與黑暗，艱難而又不可阻擋地上升，上升，再上升！就如一個(gè)滿腔熱血的勇士，在嘉興南湖的一艘小船上誕生！你單薄的身驅(qū)掩抑不住迫人的氣勢和凌天膽識(shí)，你注定將成長為一位能承載天地重量的巨人。你溫文而雅，用翩翩風(fēng)度與無比的善良包容努力去感化你的敵人，但那卑微的小丑卻以卑鄙的手段刺傷了你的皮肉，他猙獰地笑著沖你撲來，妄圖用尖銳的指甲刺穿你的頸脖。
你善良但也絕不怯懦，你不顧滿身的傷痕，面目一肅，虎目一瞪，大手一揮，給了叫囂中的敵人雷霆一擊。你也是一位戰(zhàn)士！在帝國主義的鐵蹄下，在日本侵略者的炮火中，你猙獰著面孔，從心底發(fā)出懾人的嘶吼，即使流血斷臂，也要誓死守住你的祖國。你是太陽啊，與黑暗苦苦爭斗的太陽啊，你一次又一次地用身體去沖撞黑暗的壁壘，渴望著帶予大地以光明。最后在你那光明無限的陽光下，陷入泥濘的中國大地終于見到了久違的光明，眉頭深鎖的人兒們都抬起慘白的臉，幾欲瘋狂地張開雙臂，試圖擁抱你。 你是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，活力無限，渴望將所有的力量都獻(xiàn)給大地，你戰(zhàn)勝了寒冷，戰(zhàn)勝了黑暗，一切大好，還有什么能阻擋你的陽光？你果敢而富有魄力，戰(zhàn)火肆虐后的土地一片荒蕪，但這滅不去你的信心，你頸脖一揚(yáng)，怕什么？黑色的眸子里燃燒著的是永不服輸?shù)臒崆�。是啊，八九點(diǎn)鐘的太陽吶，你的光暉能給予大地以生機(jī)，給予人們以希望，怕什么？你高唱著歌義無反顧地投身新中國的建設(shè)中，少了的，給它補(bǔ)起來！沒有的，咬著牙橫著心也得給整出來！糧食多了，汽車有了，連原子彈都出現(xiàn)了，你紅著臉，淌著汗，累在身，甜在心吶。在你溫暖喜人的陽光下，中國擺脫了西方列強(qiáng)的壓迫封鎖，農(nóng)民們土褐色的臉頰上綻放了質(zhì)樸動(dòng)人的笑顏。 八九點(diǎn)鐘的太陽，太過躁盛，自然會(huì)好心辦壞事，學(xué)不得隱忍踏實(shí)，人們膜拜你的拯救，將你奉若神明。后來你已明白了自己的過錯(cuò)，面對(duì)狂熱的人民和已逐漸困頓的境況，你若要顧及你那完美的形象，大可棄民生于不顧，但你勇敢地面對(duì)了自己的.錯(cuò)誤，并十分明智地加以改正。
在你恍若重生的陽光下，中國走上了平坦大道，人們平復(fù)了內(nèi)心的狂熱，理智而認(rèn)真地審視著中國的現(xiàn)實(shí)，描繪出美好宏大的藍(lán)圖。 你是正午熱烈的太陽，以無以匹敵的氣勢向世界宣布著你的存在，你是那般強(qiáng)大而成熟，無限地給予人們光和熱。中國在迅速地成長和發(fā)展著，你就仿佛是剛剛蘇醒的巨人，一伸手一投足，盡顯魄力與氣勢，你是太陽，正午的太陽，高懸于廣闊的天空中，不壓迫誰，不偏袒誰，只一心一意守護(hù)著你鐘愛的土地，帶領(lǐng)著你割舍不下的人民。在你熱烈的陽光下，人們面含笑意，手牽著手漫步于大好“春天”之中，處處鶯歌燕舞，笑聲鈴鈴，誰還能憶起那個(gè)黑暗痛苦的黑夜？ 黑色漸褪，耳邊漸響起人聲的嘈雜，我眨了眨眼，有些呆滯地呼了口氣，眼前是翻開的書頁，陽光依舊。我半噙著笑，將書合起，那金色的大字似乎更加耀眼了，就是像陽光，就像，是黨……
光輝的歷程讀后感 8
我讀完《光輝的歷程》這本書以后，看到了祖國許許多多的發(fā)展成就，我作為一個(gè)中國人感到無比自豪。
《光輝的歷程》這本書記錄了1949年新中國成立以來的光輝發(fā)展歷程，從“兩彈元?jiǎng)住钡健半s交水稻之父”；從“奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”到“神奇的“天路”，象放電影一樣在我眼前閃現(xiàn)。最讓我感動(dòng)的是“可歌可泣的英雄畫卷”中黃繼光的故事。他不怕犧牲，非常勇敢，
在1952年10月，黃繼光參加抗美援朝戰(zhàn)斗，登上了上甘嶺西側(cè)的597.7高地，擔(dān)任爆破火力點(diǎn)的任務(wù)。他機(jī)智勇敢地摧毀了敵人的幾個(gè)火力點(diǎn)，可是，他的一名隊(duì)友受了重傷，另一名隊(duì)友也犧牲了，黃繼光的左臂也已被敵人打穿。這時(shí)候，敵人還有一個(gè)火力點(diǎn)沒有被爆破，他已經(jīng)沒有彈藥了，但黃繼光奮然沖向那個(gè)火力點(diǎn)，用身體堵住了它。黃繼光英勇獻(xiàn)身了，在他的.精神激勵(lì)下，我軍部隊(duì)迅速出擊，最終贏得了這場戰(zhàn)斗的勝利！
在這60年里，中國已經(jīng)告別了使用洋產(chǎn)品的時(shí)代，生產(chǎn)出了自己的產(chǎn)品，從而成為了世界強(qiáng)國，正是有了黃繼光這樣的勇敢和奉獻(xiàn)精神，我們才過上了幸福的日子。我們要珍惜前人為我們創(chuàng)造的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國爭光。讓我們以前人為榜樣，聽從祖國的召喚，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)好祖國，迎接更加美好的未來吧
光輝的歷程讀后感 9
時(shí)光如梭，歲月如歌。
抗震救災(zāi)的英雄們，用他們的血肉譜寫了一篇篇感人的歌，動(dòng)人的詩。英雄少年，一夜成長，災(zāi)難無情人有情，讀了《光輝的歷程》中的《萬眾一心譜詩篇》與《感動(dòng)中國，愛心傳揚(yáng)》之后，我的心久久不能平靜，因?yàn)�，我看到了充滿愛的中國，看見了堅(jiān)強(qiáng)的華夏子孫，60多年了，偉大的中華人民共和國誕生已有60年了，在這60年里，我們走過了一段不平凡的崛起和繁榮之路，我們經(jīng)歷了前無古人的大建設(shè)。這60年來，科技不斷的發(fā)展，由草房變成了樓房，由油燈變成了節(jié)能燈，由野果變?yōu)轷r美的特產(chǎn)水果但唯一沒有變的是中國人民，中國人民以自己的愛，自己的生命譜寫著感人的詩篇，用自己的一份力量讓中國走向繁榮富強(qiáng)，只因大家萬眾一心，不管是安徽人還是北京人，還是北京人，都是一家人，因?yàn)槲覀冊?jīng)都為新中國的誕生喝彩過。讀到這感人的片段，想到這動(dòng)人的一幕，我怎能不熱淚盈眶？
《萬眾一心譜詩篇》，里面是一位位抗震救災(zāi)的英雄們，將生的希望讓給了別人，把死的威脅留給了自己，他們用他們用自己的生命換取了別人的生命，自己的最后一絲力量為他人把守住了生命之這其中有我們敬愛的老師，同齡的孩子這一切的一切都不能打動(dòng)你的心嗎？
而《感動(dòng)中國，愛心傳揚(yáng)》則寫了一些平凡而又偉大的愛心接班人，為新中國成立的60周歲畫上了圓滿的句號(hào)，他們繼承了雷鋒的愛心，黃繼光的奉獻(xiàn)精神，梅花的堅(jiān)強(qiáng)我們每個(gè)人都有責(zé)任將自己的一份愛心奉獻(xiàn)給社會(huì)，因?yàn)槭巧鐣?huì)，是新中國，才誕生了我們這些龍的傳人，我們是祖國的花朵，我們應(yīng)當(dāng)開放，為祖國爭一點(diǎn)光彩，這才是我們獲得真正理由。
愛，可以融化千年雪山；愛，可以使嚴(yán)寒變?yōu)榕海粣�，可以使一個(gè)半殖民地半封建的貧窮落后的'舊中國，變?yōu)橐粋�(gè)初步繁榮昌盛的社會(huì)主義新中國。愛，是世界上最可貴而又最難得的情感，而值得驕傲的是，我孟中華人民正好擁有這個(gè)可貴的情感。
冰心也曾經(jīng)說過：有了愛就有了一切。是��！我難以想象沒有愛的中國是什么樣子的，但我更無法想象失去愛得中國人又是怎樣的，我愛祖國，就意味著我愛自己，我為我生在中國，是中國人而感到驕傲自豪。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。再大的困難除以13億，將變得微不足道；再小的愛心乘13億，將變得龐大無比，相信自己，命運(yùn)就掌握在自己手中。在遇到挫折時(shí)，何不想一想霍金？在遇到有困難的人時(shí)，何不想一想雷鋒？他們都是我們學(xué)的榜樣，世界值得驕傲的人。
真情無處不在，我們只要有一顆感恩的心，這個(gè)人生就可以談上完美了�？傊�，我為中國驕傲，我為中國自豪！
光輝的歷程讀后感 10
生逢其時(shí)，重任在肩，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，發(fā)揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)，積極響應(yīng)學(xué)校黨總支安排，我認(rèn)真觀看了由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《黨課開講啦》節(jié)目第1期《黨的光輝歷程》。
通過收看此次黨課，謝春濤老師帶我們回顧黨的百年輝煌歷程，讓我心潮澎湃，備受鼓舞，也增強(qiáng)了作為一名黨員的自豪感。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，接續(xù)奮斗，創(chuàng)造了一系列人間奇跡。我們的黨始終把人民所思所想、所急所需記在心頭、落在實(shí)處。
中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)信，得民心者得天下。所以，人民就是江山，江山就是人民。黨所作的`一切，讓我們更加有理由相信，只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)人民走向幸福，走向富強(qiáng)！
千里之行始于足下，單靠課堂的理論學(xué)習(xí)我感覺是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我更應(yīng)注重將思想認(rèn)識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。相信通過學(xué)習(xí)，以及將理論付諸實(shí)踐后，我能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，在思想上有所提高，在理論上有所收獲，用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色，爭做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
光輝的歷程讀后感 11
讀完《光輝的歷程》這本書，我受益匪淺。每一節(jié)內(nèi)容都是我有蕩氣回腸的蓬勃；每一節(jié)都是我激情燃燒；每一節(jié)都讓我熱淚盈眶；每一節(jié)都讓我揚(yáng)起奮進(jìn)的步伐。
當(dāng)我讀到“可歌可泣的英雄畫卷”這一節(jié)時(shí)，我真的想大聲為這些英雄們吶喊：“你們是廣闊而偉大的藍(lán)天，我們就是屬于藍(lán)天中翱翔的.雄鷹，你們將永遠(yuǎn)活在我們心中�！崩卒h熟悉的名字回蕩在我的耳旁，他是多么的偉大��！他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。他在我們心中閃爍著不滅的光輝。他終于人民，更忠于祖國與社會(huì)主義；他以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)，以“螺絲釘”的精神，干一行愛一行，在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。他把“毫不利己專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿，做好事不留名……他那高尚的理想，信念，道德和情操，必將不斷發(fā)揚(yáng)光大，他不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中，我要向他學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)他那毫不利己專門利人的精神，為祖國貢獻(xiàn)一份微薄之力。
同樣當(dāng)我讀到“日月同輝的科技之光”這一節(jié)時(shí)，心中驀地涌出一種自豪，一種興奮，我知道了神奇的天路——青藏鐵路。記得這本書中記載：早年美國現(xiàn)代火車旅行家保羅·泰魯在<游歷中國>一書中曾預(yù)言：“有昆侖山脈在，鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩�！边@就話并非全無道理，被稱為地球第三級(jí)的青藏高原以氣候復(fù)雜著稱于世，在這樣的地帶，連正常行走都很困難，更不要說修建鐵路了。然而，經(jīng)過4年多的艱苦奮戰(zhàn)，再攻克了很多罕見的科技難題之后，青藏鐵路于2006年7月1日正式通車，因其跨越了世界最高的高原，像是從高空而下，因而這條鐵路被稱作“天路”。這一此舉不僅摧毀路人保爾·泰魯?shù)骂A(yù)言，還有力的證明了我們中華的科技之光夠“亮”！讀罷，我霎時(shí)想到韓紅的歌曲——天路：清晨我站在輕輕的牧場，看到那神鷹……
東方巨龍昂首騰飛，全國人民奮發(fā)向上，一路上你，我，他齊力跨越世紀(jì)新一代。今天我為祖國自豪，明天祖國因我而驕傲。
光輝的歷程讀后感 12
今天，我讀了《光輝歷程——英雄少年，一夜成長》，令我感動(dòng)。
五月十二日地震發(fā)生時(shí)，十三歲的何翠青本已經(jīng)走出了宿舍，但是當(dāng)意識(shí)到地震發(fā)生是，她并沒有迅速逃生，而是跑回宿舍把正在午休的同學(xué)叫起來，同學(xué)們逃走了，但她卻失去了最佳逃脫時(shí)間，五十個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人的毅力，被救援人員救出來。可是，由于重物長時(shí)間的擠壓，她的肌肉組織壞死，永遠(yuǎn)失去了右腿。當(dāng)記者問她：“你后悔嗎？”她搖搖頭，硬咽著說：“不后悔，我后悔的是我沒能救出更多的同學(xué)�！�
九歲的小林浩，是映秀鎮(zhèn)漁子系小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，地震發(fā)生的哪一刻，他正走在教學(xué)樓的走廊上，被樓上墜落下來的兩名同學(xué)砸倒在地�！拔沂箘排�，使勁爬，終于爬出來了。爬出來后，我看見一歌女同學(xué)昏倒在地，把她背了出來，‘拿’給校長，校長又‘拿’給她的家長。后來我又跑回去，把另一個(gè)同學(xué)也‘拿’給了校長，校長把她‘拿’給了她的家長，后來，我也被父母背走了”林浩在講述救人過程的時(shí)候，顯得很鎮(zhèn)定，他還太小，“拿”字的用法還不太懂，他的聲音很稚嫩，肩膀更稚嫩，然而，她用自己稚嫩的'雙肩，為他人擋住了死亡！
雖然，地震僅僅只有短短的三秒鐘，就可以造成極大的殺傷力。在這災(zāi)難發(fā)生后，我們的抗震小英雄們用他的一雙手拯救了其他的同學(xué)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種無懼困難，勇敢無畏的精神，既助人，也助己。今天，我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那就應(yīng)該學(xué)好文化知識(shí)，懂道理，學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，做一個(gè)合格的小公民 。
光輝的歷程讀后感 13
在暑假里，在老師的推薦下，我看了《光輝的歷程》這本書。起先我對(duì)這本書沒有多大的興趣，可后來越看越著迷，愛不釋手，有時(shí)看著看著甚至忘記了時(shí)間……
這本書記錄了從1949年至2009年間，在每一個(gè)勤勞、善良的中國人的不懈努力下，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。
從經(jīng)濟(jì)上來，我們的生活水平有著很大的提高。特別是農(nóng)村，在現(xiàn)在農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)水平基本告別了貧困，一部分大步地奔向了小康。原本，大多數(shù)目不識(shí)丁的農(nóng)村人，現(xiàn)在已普及了九年義務(wù)教育，他們正用用自己所學(xué)到的知識(shí)來建設(shè)新農(nóng)村。除此，中國還告別“買進(jìn)來”的時(shí)代。幾乎在世界各地都能看到“中國制造”，而“中國制造”也失掉廉價(jià)、粗糙的標(biāo)簽。很大中國品牌在世界贏得一片贊譽(yù)，例如：在國外的公路上能看到中國制造的“QQ”汽車；在國外賓館里，能用到中國人自己造出來的“海爾”電器；我們的“智能化”產(chǎn)品也在國際市場占有一席之地……�，F(xiàn)在，中國出產(chǎn)的商品絕對(duì)是“高大上”，在很多國際大型的展銷會(huì)上，外國人士紛紛舉起大拇指嘖嘖贊嘆中國的產(chǎn)品。
在體育運(yùn)動(dòng)上，我們已經(jīng)用實(shí)力摘掉了“東亞病夫”的稱號(hào)。從1984年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上許海峰打破了的零的記錄到2008年奧運(yùn)會(huì)上，我國體育健兒共獲得金牌51枚，銀牌21枚，銅牌28枚，位列世界獎(jiǎng)牌榜第二名的傲人成績。中國的奧運(yùn)健兒們?nèi)纾骸皝喼揎w人”——?jiǎng)⑾�、“跳水夢之�?duì)”“籃球巨人——姚明”等。一次又一次向極限挑戰(zhàn)，用汗水書寫下了一個(gè)個(gè)奇跡，我們再一次向外國人證明了：我們中國是一頭已經(jīng)覺醒的雄獅，我們中華兒女都是龍的傳人，不是“東亞病夫”！
在民族文化上，五千年源遠(yuǎn)流長的中國文化吸引了一批批的外國留學(xué)者，不遠(yuǎn)萬里來這里求學(xué)。像加拿大人——大山，就是被我們的傳統(tǒng)文化——“相聲”給吸引過來的。這樣特地前來中國學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化或定居在這的人已經(jīng)很多了，人們在國內(nèi)見到了老外已經(jīng)成為了一件習(xí)以為常的事情，再也不會(huì)像十幾年前那樣一見到外國人就跟見外星人一樣。
處理經(jīng)濟(jì)地飛躍發(fā)展，我國國人素質(zhì)也“質(zhì)”的進(jìn)步，在舉辦奧運(yùn)會(huì)期間，我們中國志愿者用真誠的微笑與禮貌的語言接待了他們，許多中國人也紛紛以身作則，講文明、懂禮貌的中國人留給外國來賓留下深刻的印象。如今，中國作為一個(gè)泱泱“禮儀”大國在國際社會(huì)上贏得一片贊譽(yù)。中國是勤勞的，也是善良的。在2008年5月12日，震驚世界的汶川大地震發(fā)生了，我們中國同胞眾志成城，一同幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。忘不了，溫總理冒著風(fēng)雨、冒著危險(xiǎn)在廢墟前鼓勵(lì)受災(zāi)群眾；忘不了，獻(xiàn)血車前，那徹夜未離的長隊(duì)；忘不了，解放軍叔叔們徹夜奮戰(zhàn)……全中國的人，一起共赴國難，一起為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的一份力量。在大災(zāi)大難面前，中國人民從未退縮，從未回避，“5.12”讓億萬中國人的心更加團(tuán)結(jié)。
《光輝的歷程》一書記錄了我國建國六十年來的巨大變化，記錄了我中華兒女這六十年來所做出的所有努力，記錄了我過從腐敗走向光明，走向新時(shí)代的一路風(fēng)雨。此外，這本書還告訴我們要珍惜前人為我們創(chuàng)造的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國爭光。讓我們以前人為榜樣，聽從祖國的召喚，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)好祖國，迎接更加美好的未來吧！
接下來的六篇讀后感，將從不同角度切入，比如聚焦特定歷史階段、結(jié)合中學(xué)生生活實(shí)際、從文化傳承等方面，展現(xiàn)國家光輝歷程對(duì)中學(xué)生的觸動(dòng)，每篇都有獨(dú)特的側(cè)重點(diǎn)與感悟。
# 《光輝的歷程》讀后感：于歷史長河中探尋奮進(jìn)力量
當(dāng)我翻開《光輝的歷程》，宛如踏入了一條波瀾壯闊的歷史長河，國家發(fā)展的宏偉畫卷在眼前徐徐鋪展，每一頁都承載著先輩們的熱血與奮斗，每一段故事都閃耀著中華民族堅(jiān)韌不拔的精神光芒，深深震撼著我，也讓我對(duì)國家的過去、現(xiàn)在與未來有了更為深刻的認(rèn)知。
回溯到舊時(shí)代，列強(qiáng)的侵略和腐朽的封建統(tǒng)治，使中國陷入了內(nèi)憂外患的深淵。山河破碎，百姓流離失所，國家尊嚴(yán)蕩然無存。然而，在這至暗時(shí)刻，辛亥革命的一聲槍響，猶如劃破夜空的驚雷，宣告了封建帝制的終結(jié)，為中國的進(jìn)步打開了閘門。無數(shù)仁人志士受到民主共和思想的鼓舞，紛紛投身到救國救民的偉大事業(yè)中。其中，黃花崗七十二烈士的英勇事跡令我動(dòng)容。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)民主共和的理想，在廣州起義中與清軍展開了激烈戰(zhàn)斗。明知力量懸殊，卻毫不退縮，以視死如歸的`精神譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。他們用生命詮釋了對(duì)祖國和人民的無限忠誠，也讓我明白了，正是這些勇敢無畏的先輩們，在黑暗中不斷探索，才為中國的未來帶來了一絲曙光。
新中國的成立，標(biāo)志著中國人民從此站了起來，成為國家的主人。在百廢待興的局面下，全國人民齊心協(xié)力，投入到熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)中。工業(yè)領(lǐng)域，“一五”計(jì)劃取得了輝煌成就。156項(xiàng)重點(diǎn)工程如雨后春筍般在中華大地上拔地而起，長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出新中國第一輛汽車，鞍山鋼鐵公司三大工廠相繼建成投產(chǎn)……這些成就不僅奠定了我國工業(yè)化的初步基礎(chǔ)，更讓世界看到了中國人民的勤勞與智慧。農(nóng)業(yè)方面，土地改革使廣大農(nóng)民獲得了土地，極大地激發(fā)了他們的生產(chǎn)積極性；農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有力支撐。在這個(gè)過程中，涌現(xiàn)出了許多像雷鋒這樣的先進(jìn)人物。雷鋒同志以“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他的故事告訴我們，無論在哪個(gè)崗位，只要心懷奉獻(xiàn)精神，都能為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技成為了推動(dòng)國家進(jìn)步的關(guān)鍵力量。從第一顆原子彈爆炸成功，打破了超級(jí)大國的核壟斷，到“神舟五號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想，再到如今5G技術(shù)引領(lǐng)全球通信變革，我國在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。這些成就的背后，是無數(shù)科研工作者默默的付出。他們在艱苦的科研條件下，潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題。他們的精神激勵(lì)著我，在學(xué)習(xí)中要勇于探索未知，敢于挑戰(zhàn)難題，努力提升自己的科學(xué)素養(yǎng)。
作為一名中學(xué)生，閱讀《光輝的歷程》讓我深感責(zé)任重大。我們生活在先輩們用汗水和鮮血換來的和平與繁榮時(shí)代，享受著良好的教育資源和優(yōu)渥的生活條件。然而，我們不能忘記歷史，更不能忘記自己肩負(fù)的使命。我們要傳承先輩們的奮斗精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在面對(duì)困難時(shí)，要像先輩們一樣，勇往直前，不屈不撓。同時(shí)，我們還要積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)心國家大事，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在我們的共同努力下，國家的未來必將更加輝煌，我們也將在這光輝的歷程中，書寫屬于自己的精彩篇章。
光輝的歷程讀后感 14
捧起《光輝的歷程》，我仿佛穿越時(shí)空，見證了國家一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨與輝煌成就。這本書宛如一部生動(dòng)的史詩，將一段段波瀾壯闊的歷史呈現(xiàn)在我眼前，讓我心潮澎湃，感慨萬千。
舊中國的歲月，是一段充滿苦難與屈辱的歷史。列強(qiáng)的侵略如洶涌的潮水，一次次沖擊著古老的中國。鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫簽訂了一系列不平等條約，割地賠款，國家主權(quán)喪失殆盡。封建統(tǒng)治的腐朽更是讓百姓生活在水深火熱之中。然而，中華民族是一個(gè)不屈的民族，在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，無數(shù)仁人志士挺身而出。戊戌變法便是一次偉大的嘗試，康有為、梁啟超等維新派人士，為了挽救民族危亡，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的改革。雖然變法最終失敗了，但它如同一盞明燈，照亮了人們探索救國救民道路的方向，激發(fā)了更多人追求進(jìn)步的決心。
新民主主義革命時(shí)期，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，青年學(xué)生們以愛國為己任，高呼“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”的口號(hào)，掀起了一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)不僅彰顯了青年的力量，更促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨成立后，帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，建立了新中國。在這個(gè)過程中，涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄人物，董存瑞舍身炸碉堡的事跡至今仍讓我熱血沸騰。董存瑞在解放隆化戰(zhàn)斗中，為掃除部隊(duì)前進(jìn)的最后障礙，毅然托起炸藥包頂在橋身，猛拉雷管，炸毀碉堡，完成任務(wù)壯烈犧牲。他的英勇無畏和自我犧牲精神，成為了中華民族精神的重要組成部分。
新中國成立后，國家開啟了社會(huì)主義建設(shè)的新征程。在工業(yè)建設(shè)方面，“大躍 進(jìn)”運(yùn)動(dòng)雖然在探索過程中遭遇了挫折，但也反映了中國人民迫切改變國家落后面貌的愿望。隨后，通過對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整，我國工業(yè)逐步走上了健康發(fā)展的道路。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，農(nóng)業(yè)科技的不斷進(jìn)步，如袁隆平院士成功培育出高產(chǎn)雜交水稻，為解決全球糧食問題做出了巨大貢獻(xiàn)。在文化教育方面，九年義務(wù)教育的普及，讓更多的孩子有了接受教育的機(jī)會(huì)，為國家培養(yǎng)了大量人才。
如今，我們生活在一個(gè)科技飛速發(fā)展的.時(shí)代。從互聯(lián)網(wǎng)的普及到人工智能的崛起，從高鐵的飛速馳騁到航天事業(yè)的不斷突破，中國在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)出了強(qiáng)大的實(shí)力。作為一名中學(xué)生，我深知自己肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命。我們要銘記歷史，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，要以先輩們?yōu)榘駱�，�?jiān)持不懈，勇往直前。同時(shí)，我們還要積極關(guān)注國家大事，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們在歷史的光輝照耀下，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起時(shí)代使命，創(chuàng)造更加美好的未來。
光輝的歷程讀后感 15
翻開《光輝的歷程》，一段段輝煌而又充滿艱辛的歷史撲面而來，宛如一場震撼心靈的視聽盛宴，將國家從往昔的風(fēng)雨飄搖走向今日繁榮昌盛的歷程鮮活地展現(xiàn)在我面前，令我深受觸動(dòng)，也讓我對(duì)未來充滿了信心與憧憬。
在舊時(shí)代，中國如同一個(gè)沉睡的巨人，遭受著列強(qiáng)的肆意欺凌。甲午中日戰(zhàn)爭的慘敗，讓中國陷入了更深的危機(jī)之中�！恶R關(guān)條約》的簽訂，割讓遼東半島、臺(tái)灣島及其附屬島嶼、澎湖列島給日本，賠償白銀二億兩，這不僅使中國的領(lǐng)土主權(quán)受到嚴(yán)重侵犯，更讓國家的經(jīng)濟(jì)陷入了困境。然而，正是這場巨大的挫折，激發(fā)了中華民族的覺醒。戊戌變法在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生，康有為、梁啟超等維新派試圖通過改革，使中國走上富強(qiáng)之路。雖然變法僅持續(xù)了103天便宣告失敗，但它所傳播的新思想、新文化，如同一顆顆種子，在人們心中生根發(fā)芽，為后來的革命奠定了思想基礎(chǔ)。
進(jìn)入新民主主義革命時(shí)期，中國共產(chǎn)黨的成立無疑是開天辟地的大事變。黨帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的.斗爭，在土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中，無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的偉大目標(biāo)，不惜犧牲自己的生命。紅軍長征就是這段歷史中最為壯麗的篇章之一。紅軍戰(zhàn)士們跨越千山萬水，歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，用頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，完成了人類歷史上的偉大壯舉。他們在長征途中，與敵人進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，跨越近百條江河，攀越40余座高山險(xiǎn)峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被稱為“死亡之海”的茫茫草地，用頑強(qiáng)意志征服了人類生存極限。長征的勝利，為中國革命保存了有生力量，也為中國革命的最終勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
新中國成立后，全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身到社會(huì)主義建設(shè)中。在工業(yè)領(lǐng)域，“一五”計(jì)劃取得了顯著成就，我國初步建立起了獨(dú)立的工業(yè)體系。156項(xiàng)重點(diǎn)工程的建設(shè)，涉及鋼鐵、煤炭、電力、機(jī)械制造等多個(gè)領(lǐng)域，為國家的工業(yè)化進(jìn)程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在農(nóng)業(yè)方面，通過土地改革和農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)，廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性得到了極大提高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了快速發(fā)展。在這個(gè)過程中，涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物和事跡，鐵人王進(jìn)喜就是其中的杰出代表。王進(jìn)喜帶領(lǐng)石油工人，在艱苦的條件下，克服重重困難，打出了大慶第一口油井，為我國石油工業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。他的“鐵人精神”，激勵(lì)著一代又一代中國人為國家的建設(shè)而努力奮斗。
隨著時(shí)代的發(fā)展，中國在科技、文化等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。在科技方面，“兩彈一星”的成功研制，使我國的國防實(shí)力得到了極大提升，在國際舞臺(tái)上擁有了重要的話語權(quán)。如今，我國在航天、5G通信、人工智能等領(lǐng)域也走在了世界前列。在文化方面，傳統(tǒng)文化得到了傳承與弘揚(yáng)，同時(shí)現(xiàn)代文化也蓬勃發(fā)展。故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的火爆就是傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展的生動(dòng)體現(xiàn)，它讓古老的故宮文化以全新的形式走進(jìn)了人們的生活，受到了廣大民眾的喜愛。
作為一名中學(xué)生，閱讀《光輝的歷程》讓我深刻認(rèn)識(shí)到，國家的發(fā)展離不開每一個(gè)人的努力。我們生活在一個(gè)幸福美好的時(shí)代，享受著先輩們奮斗帶來的成果。然而，我們不能忘記歷史，更不能忘記自己的責(zé)任。我們要傳承先輩們的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要堅(jiān)定信念，勇往直前。我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)心國家大事，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。相信在我們的共同努力下，國家的未來必將更加光輝燦爛，我們也將在這光輝的歷程中，書寫屬于自己的精彩人生。
光輝的歷程讀后感 16
閱讀《光輝的歷程》，仿佛是在聆聽一場跨越時(shí)空的激昂演講，國家發(fā)展歷程中的每一個(gè)音符都深深觸動(dòng)著我的心弦，讓我沉浸在歷史的波瀾壯闊之中，也讓我在對(duì)往昔的追溯中，找到了激勵(lì)自己奮勇前行的強(qiáng)大力量。
回顧舊時(shí)代，中國遭受著列強(qiáng)的侵略和封建統(tǒng)治的雙重壓迫。第一次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)，英國用堅(jiān)船利炮轟開了中國的大門，從此中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。隨后，第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭等一系列侵略戰(zhàn)爭接踵而至，中國的領(lǐng)土被割占，主權(quán)被踐踏，人民生活在水深火熱之中。在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，無數(shù)仁人志士挺身而出，為了挽救國家命運(yùn)而不懈奮斗。太平天國運(yùn)動(dòng)便是其中一次大規(guī)模的反封建反侵略農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國，頒布了《天朝田畝制度》，試圖建立一個(gè)“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會(huì)。雖然運(yùn)動(dòng)最終失敗了，但它沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力，顯示了中國人民的反抗精神。
進(jìn)入新民主主義革命時(shí)期，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，這是一場偉大的愛國革命運(yùn)動(dòng)。青年學(xué)生們以愛國為核心，高舉民主與科學(xué)的旗幟，向封建禮教和帝國主義發(fā)起了猛烈沖擊。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。中國共產(chǎn)黨成立后，領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，黨創(chuàng)建了農(nóng)村革命根據(jù)地，開展土地革命，為廣大農(nóng)民謀利益；在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行了艱苦的抗戰(zhàn)，最終取得了勝利，捍衛(wèi)了國家的主權(quán)和尊嚴(yán)；在解放戰(zhàn)爭時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了國民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，建立了新中國。在這個(gè)過程中，劉胡蘭等無數(shù)革命先烈為了革命事業(yè)英勇犧牲。劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀，毫不畏懼，慷慨就義，展現(xiàn)出了堅(jiān)定的革命信念和大無畏的英雄氣概。
新中國成立后，國家開啟了社會(huì)主義建設(shè)的征程。在工業(yè)建設(shè)方面，“一五”計(jì)劃的實(shí)施，使我國初步建立起了獨(dú)立的工業(yè)體系。156項(xiàng)重點(diǎn)工程的建設(shè)，讓我國在鋼鐵、機(jī)械制造、汽車制造等領(lǐng)域取得了重大突破。在農(nóng)業(yè)方面，土地改革使農(nóng)民獲得了土地，極大地提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的開展，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。在文化教育方面，國家大力發(fā)展教育事業(yè)，普及九年義務(wù)教育，培養(yǎng)了大量的人才。同時(shí)，文化事業(yè)也蓬勃發(fā)展，文學(xué)、藝術(shù)、電影等領(lǐng)域涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品。
如今，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，在科技、文化、教育等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。在科技方面，高鐵技術(shù)的`飛速發(fā)展，讓中國成為了世界上高鐵運(yùn)營里程最長的國家；航天事業(yè)的不斷突破，從“神舟”系列飛船到“嫦娥”探月工程，再到“天問”一號(hào)火星探測任務(wù)，中國在太空探索領(lǐng)域取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成就。在文化方面，中國傳統(tǒng)文化在世界范圍內(nèi)得到了廣泛傳播，孔子學(xué)院在全球多個(gè)國家和地區(qū)設(shè)立，讓世界更好地了解了中國文化。
作為一名中學(xué)生，閱讀《光輝的歷程》讓我深刻認(rèn)識(shí)到，歷史是最好的教科書。我們要從歷史中汲取力量，傳承先輩們的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，勇于探索創(chuàng)新。同時(shí)，我們要關(guān)心國家大事，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在我們的共同努力下，國家的未來必將更加美好，我們也將在這光輝的歷程中，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
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