法制培訓心得體會(15篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的法制培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。
法制培訓心得體會1
聽了一節(jié)生動搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。
犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅僅虛度了自己的'青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自己做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自己。
但是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。
法制培訓心得體會2
20xx年上半年,在上級領導的正確指揮下,在公司普法辦公室的認真組織下,公司的法制培訓經過了兩個階段,在公司中層以上領導干部、管理和工程技術人員中分別開展了“國家頒布的部分法律及公司部分制度、規(guī)定”的學習宣傳,下發(fā)試卷及學習資料251份;給在崗員工發(fā)放普法教材159本。使公司全體員工的遵紀守法意識得到了一定程度的提高和加強。
1、在公司中層以上領導干部中開展的普法教育情況
根據公司《二O一0年度法制宣傳教育計劃》,今年1~2月份在公司開展了第一階段普法學習教育工作。各基層單位組織中層干部自學和集中學習相結合,學習了國家有關法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度。公司辦公室成立了檢查工作小組,于3月份對公司的中層干部普法學習情況進行了書面測試、現場問答,均取得了較好的成績。
2、在管理人員和工程技術人員中開展的普法教育情況
根據《關于二O一O年度法制宣傳教育第二階段普法學習、檢查有關工作的通知》精神和工作要求,四月份公司辦公室對公司全體管理人員和工程技術人員下發(fā)了“第二階段普法學習內容及普法測試題”56份。在各基層單位的認真組織下,共收回試卷56份,回收率100%。并取得了均分96分的較好成績。通過第二階段普法知識的學習使公司全體管理人員和工程技術人員受到了相關法律法規(guī)和公司有關規(guī)章制度的學習教育,進一步提高了管理人員和工程技術人員法制觀念和依法辦事的能力。
3、積極宣傳國家最新頒布的法律法規(guī)
為了更好地宣傳國家最新頒布的法律法規(guī),公司采取知識競賽、櫥窗等宣傳形式宣傳國家的法律法規(guī)。公司還利用內部簡報開辟了“?五五?普法專欄”,宣傳各種法律法規(guī),使職工知法、懂法、守法,更好地運用法律武器維護自己的合法權益,為創(chuàng)造和諧企業(yè)提供了必要保證。
4在過去的半年里,我們在法制宣傳教育工作中雖然取得了一些成績,仍有一些不足的地方;因此,公司下半年法制宣傳教育還需要繼續(xù)加強。
。1)、加強公司法律顧問工作。公司法律顧問室在企業(yè)依法經營、決策中還起到了參謀和助手作用,在企業(yè)經營管理和維護企業(yè)合法權益的過程中發(fā)揮了重要作用。在今后還要不斷加強公司的法律顧問各種,在各類訴訟活動中,充分發(fā)揮法律顧問和企業(yè)法律工作者的作用,依法維護企業(yè)的合法權益。
。2)、不斷規(guī)范經濟活動行為!罢\信經營”是公司的經營理念。為建立“誠信為本”的良好信譽,公司今后還要不斷加強了合同的管理,依法規(guī)范了經濟活動的行為。聘請法律顧問和有關技術人員對經營、銷售、采購、辦公室人員進行了《合同法》。財務部針對部門的`情況,聘請稅稅務人員和用友軟件公司等人員對公司財務人員進行培訓。不斷提高了公司員工的法律、法規(guī)水平和業(yè)務素質,同時也規(guī)范了企業(yè)依法經營、依法管理工作行為。
(3)、認真落實生產、安全等法律、法規(guī)。認真貫徹落實《安全生產法》、《環(huán)境保護法》和《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)。辦公室組織各有關部門簽定“20xx年度安全目標管理責任書”。進一步加強和完善了安全環(huán)保的管理機制和工作體系。
附:公司管理人員法制培訓考試情況
尊敬的贊助商:xx于200X年X月X日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項(兩天)。我們校學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解,F在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達XXXX余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為XXXX左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。
5、校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳。
6、運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、調查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)
11、在運動會期間在校內設立咨詢臺。
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)。
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發(fā)傳單。
3.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。
4.橫幅有標明贊助商。
備注:贊助費達20xx元的,商家可參與頒獎。
四、活動經費預算
場地租用費500元宣傳展板300元后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元保安工作人員、秩序維護員,0.00元宣傳人員200元設備:運動會所用器材使用費。 600元宣傳材料管理及維護費用0.00元預計贊助費用總計:20xx元。
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持;顒拥攸c:XX體育場
涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會負責)贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
法制培訓心得體會3
一、知道了新教材的編寫目的、內容的設計培訓中,孫老師主要從三個維度來闡述新教材編寫的目的,使我清楚的認識到人教版《道德與法治》教材的編列目的在于同世界性學校德育變革相接軌,以順應時代的變化,推動社會主義核心價值觀進教材,進課堂,進頭腦新教材內容的設計重點在知識、技能與能力的關系上,采取的內容編列策略是知識、技能引領,活動穿插,在學習知識、技能中來培養(yǎng)學生學習政治的興趣。同時,在解決日常問題的活動過程中適時地結合學生身邊的例子加以講解,這樣有助于提高課程教學的整體效果。教學內容的設計與選編符合國家對課程標準制定要求,教材內容豐富,難度適中,對有關基本知識編排和敘述,正確、合理、也符合科學性。教材中的知識點相比以前老版的《思想品德》來說較新穎、實用。通過學習,使我清楚的認識到新教材的內容是由哪些單元組成,各單元又有哪些知識點的組成,以及知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別,李老師和安老師所提供的知識框架對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。
二、認識到整體把握《道德與法治》新教材的重要性
整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質也有助于培養(yǎng)學生學習政治的積極性。只有讓學生具備良好的文化素養(yǎng)才能使他們更好地適應社會的發(fā)展與進步。只有清晰地認識并把握好課程知識的主線,才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。因此較好的整體把握政治新教材清晰地認識并把握好教材的結構,對于一個新入門的道德與法治教師來說是非常有必要的,也是非常有意義的'。
三、認識到應該如何掌握新教材中的重難點
通過李老師和安老師的經典剖析,使我認識到應該怎樣突破新教材的重點難點
怎樣才能深入淺出怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領,形成良好的政治素養(yǎng)怎樣才能將一個個知識點貫穿于我們的日常教學過程中。我已經認識到在教學過程中,學生應主動學習,教師處于主導地位,加強對學生能力的培養(yǎng)。新教材貴在強調以學生為主體,充分讓學生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點中輕松愉快的提高內在的政治素養(yǎng),形成科學合理的人生觀,價值觀。
此次培訓,受益匪淺,在三位老師精彩的講述中令我對新教材有了一個深入的了解,這將成為我在以后的教學中能夠正確掌握新教材的重難點、駕馭政治課堂的寶貴經驗。
法制培訓心得體會4
通過參加我鎮(zhèn)組織的教師法制教育培訓,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業(yè)道德
真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學法用法的重要性
作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象
三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事
這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的.工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。
四、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要
我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。所以如果沒有正確得法的引導,他
們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
作為教師,我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長,學有所獲,學有所成。所以應當對學生加強法制教育,增強青少年法律意識,使學生將來成為一名遵紀守法的公民。
新橋鎮(zhèn)中心小學
二〇xx年九月十八日
法制培訓心得體會5
青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了優(yōu)良的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將小學中學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與教室教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的.法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的教室教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
法制培訓心得體會6
20xx年9月27日上午,我有幸參加了在成功中心小學多媒體教室舉行北師大版《道德與法治》教材二次培訓,本次活動由安海教委辦顏娜藝教研員主持,養(yǎng)正中心小學許惠瑜老師為大家做二次培訓。
許惠瑜老師在培訓中提到《道德與法治》和《品德與生活》這二者之間的區(qū)別,首先《品德與生活》課程主要是把社會道德轉化為兒童個體的思想意識與品德的課程,與《道德與法治》課程是完全一致的,只是在相應的內容上,《道德與法治》將“法治”的必要概念和知識點更顯性化一點,給予更明確的強調。還提到根據《青少年法治教育大綱》的要求,小學階段要著重普及憲法常識,養(yǎng)成守法意識和行為習慣,讓學生感知生活中的法、身邊的法。我認為讓學生了解法確實是非常重要的,讓學生懂得在關鍵時候用法律進行自我保護,同時懂法才能守法,我曾經看過有關于迷戀電子游戲機的。王煥同學是某小學五年級學生,成績優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,王煥和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,王煥和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的.東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發(fā)現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。
所以,在小學階段就普及道德與法治方面的知識是非常重要的,培養(yǎng)學生成為一個品學力行,懂法,守法的人。同時許惠瑜老師的二次培訓,讓老師們對20xx新改版的北師大版《道德與法治》教材有了更多的認識,受益很大。
法制培訓心得體會7
中國有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說話有說話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。
以前我總以為我們是小學生,法離我們遠著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!
周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的'家長不承認,認為自己的孩子是正當防衛(wèi),雙方爭執(zhí)不下。
同學們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?
其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。
如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。
同學們,讓我們共同努力,一起做一個學法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧!
法制培訓心得體會8
近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。
在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;熱愛本職工作;熱愛學生;嚴謹治學;團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代 教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范, 每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,主動做 高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到 “為人師表” ,自覺遵守學校 的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身為教,為學生樹立起楷模的形象
三、加強法制教育,增強青少年法律認識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我 控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán) 境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的.東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。
作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行, 做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
法制培訓心得體會9
一、利用教材中的篇目向學生灌輸法律知識
課文,是學生學習語文的主陣地。利用課文向學生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。例如新課標人教版實驗教材五年級上冊第九課《保護文物》《;赵O計》《精美的郵票》《趣味漢字》等。只要我們深入挖掘、刻意引領,便可以隨時抓住課文中的點滴細節(jié)向學生灌輸法律意識。學生立即意識到這在現代社會中是一種違法行為。我趁機為同學們介紹了和該法律有關的相關條例,讓學生對此行為性質的認識更加清楚、深刻。在此基礎上,我組織學生給“社會的蛀蟲們”寫一封信,譴責他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。學生通過此課的學習,社會責任感意識得到極大的增強。
二、挖掘課程資源,讓“法制”服務于“語文”
教材中的課文能幫助學生樹立法制觀念,那么,課本以外的“法制”能否反過來服務于學生的“語文”學習呢?答案當然是肯定的。只要教師善于從生活和法律文書中挖掘課程資源,就能找出對學生學習語文大有裨益的“營養(yǎng)”來。我讓學生搜集《今日說法》標題,體
會作文擬題技巧。中央電視臺的《今日說法》欄目深受學生喜愛,它的.成功除了選題貼近百姓生活、講述真實生動、弘揚道德風尚、普及法律常識外,還得益于每一期都有一個好標題。
三、開展美術活動,創(chuàng)設濃厚的法制氛圍
利用美術綜合性學習,開展各種各樣豐富多彩的語文活動,是語文教學的重要特色!睹佬g新課程標準》指出:“美術綜合性學習可以加強美術課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系,促進學生美術素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調發(fā)展。美術與法制,這樣兩個看似風馬牛不相及的領域,經過教師稍加點撥和引領,便能如此密合交融、渾然一體――這不正是新課程標準所倡導的學科之間的整合?由法制而推及其他領域,如經濟、醫(yī)學、藝術、乃至體育、軍事等等――便該是語文與社會的整合、與生活的整合!
法制培訓心得體會10
在滲透中要注意時機與度:
許多老師們在上課時不知道該何時滲透,找不到滲透的切入點,總感覺學科教學滲透法制教育與學科教學是脫節(jié)的。教師應科學地、巧妙地導入法制內容,合法制內容在教學過程中合理性、自然性。
在英語教學中如何滲透法制內容,滲透應當是多少,教師們應把握好,如果量過多學生就會覺得很乏味,如果滲透的法制內容太少又沒有達到預期的效果。因此在教學過程中教師們應當把握好滲透的度。
要尊重學生的認知能力:
在英語教學中,要尊重學生的認知能力,不能越這個界限。學生主要還是以學習課本知識為主,他們對法律知識只是持懵懂的態(tài)度。如果把一些較深的法律常識灌輸給學生,結果學生會抵觸。
《中小學學科教學滲透法制教育》該書中沒有提到利用現代教育技術作為載體滲透法制教育。
本人認為整個初中13門學科都涉及到學科教學滲透法制教育,那就不可避免地會利用到現代教育技術。當然我們也不能過多的`依賴多媒體,只能適當地利用,否則只能適得其反。
滲透的法制內容要與學生的生活實際緊密聯(lián)系。
在教學過程中我們要不斷地激發(fā)學生的興趣,而教學要與學生的生活實際緊密聯(lián)系無疑是激發(fā)學生興趣的途徑之一,因此無論什么學科在教學中都應適當的與學生生活實際聯(lián)系。
學科教學滲透法制教育已經在我省全面開展了,而且也取得不錯的效果,近兩年來我省未成年人犯罪率有所下降。教育不僅要教好學生學好課本知識,更應當還要教好學生做好人,做一個合格的社會公民,學科教學滲透法制教育是一個很大的社會課題,需要每一位老師們的參與,同時也需要全社會的共同關注。
法制培訓心得體會11
經過一學期的努力學習,對學科滲透法制教育有了初步的認識,為了更好地實施好學科滲透法制教育,現在將個人心得如下:
一、有意。 每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內心信念,再轉化為自覺行動。
二、用心。 用心學習、思考和研究!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,我們每個人都有體會,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題,用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。
三、給力。 用力實踐和探索。給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學生“做人”的養(yǎng)成,在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內涵作出回應。”執(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。
四、創(chuàng)新。 毫無疑問,教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注并致力于學校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的`勇氣。
五、示范。 教師的言傳身教、潤物無聲。一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體,每個人都獨一無二、不可復制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說,要教育學生成為遵紀守法的人,你首先是一個遵紀守法者。 總的感覺,這次培訓主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示范性,分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動,討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。
通過這次培訓,有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎。
法制培訓心得體會12
四月十六日,學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規(guī)的實施,舉證了很多的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權利,全校師生受益匪淺。
作為教師,學習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關資料,明白執(zhí)法是重要的權利義務,學法是重要的必修課,護法是重要的基本職責。教師在現實教育工作中充當重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員,應具備社會公德,作為家庭成員,應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強的職責感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產生的心理反應?墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責勇敢的`承擔起來,在教育教學工作中充分研究到學生的個性差異,用多樣化的、進取的方法調動學生的進取性,避免與學生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,少諷刺、譏諷學生,不體罰或變相體罰學生,使學生感到家庭的關愛,從而迸發(fā)出學習的熱情。
同時根據《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學方法,把學校、家庭、社會教育結合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原先構成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。
法制培訓心得體會13
社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名教師,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是學生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。
通過法制教育學習。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過學習我法律意識明顯增強,依法工作作風明顯改進,工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。
法制學習的目的不但是要求我們進行自我約束,同時還能增強處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。
通過法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的'過程。法制教育的學習我們應該繼續(xù)的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅持法制教育學習,不斷提醒自己作為一名教師所要履行的職責,重點加強法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種不良思想的侵蝕。二是要進一步提高防范意識和自我防范能力。
法制培訓心得體會14
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自己防范意識,增強自己保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自己保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的'法律意識和自己保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自己保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自己保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自己保護的重要性,進一步激發(fā)同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
法制培訓心得體會15
4月24日,我有幸參加了學校的法律培訓,在有關領導的精心安排下,我鎮(zhèn)幾十名教師度過了緊張充實而又意義非常的一天,在這里,我們學習了有 關方面的專題知識,這次學校為我們準備的老師都是相關法律知識的專家,而且老師們的講解都非常精辟和風趣,往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂,引導我們融 入教學中,使人如沐春風,這在我以前的學習中都是沒有經歷過的,在短短的幾個課時講完冗長而沉重的相關內容幾乎是不可能的,可是老師卻講得條例清晰,簡單 明確,輕重緩急都拿捏得恰到好處。
這次培訓,開拓了我們的視野,擴大了思考的范圍,解決了實際工作中遇到的不少的法律問題,增強了自身的法律應用能力,受益匪淺。
首先,改變了以往的思維方式,更新思想觀念,提高了法律的應用能力,以前,對法律條文只是從表面理解,經專家教授的點撥,對相關法律能夠領悟到深層次內涵,思路變得清晰,對今后的工作起到一定的指導作用。
其次,通過培訓,使我進一步運用所學知識,提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學的東西轉化為 工作開展的思路和方法,促進工作取得實效,提高工作效率。這次培訓使我認清了自己崗位的`重要,認清了自身的不足和努力的方向,拓寬了視野。
這次培訓讓我們增長了知識,提高了能力,認清了形勢,看到了差距。我要以這次學習校訓為動力,加強學習,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,良好的作風,滿腔熱情地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。
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