藝術專業(yè)實習報告3篇
在當下社會,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的藝術專業(yè)實習報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術專業(yè)實習報告 篇1
一、前言
回首這一個多月的點點滴滴,心中頓時生出了許多的感觸。這段時間中經歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒有學生時期的自由了,也只有在此時,我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中,我不斷的學習各種知識和為人處事,一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。
二、實習概述
1、實習時間:20xx年xx月xx日
2、實習地點:xxxxxx
3、實習單位:xxxxxxxx有限公司
4、單位性質:xxxxxxxxx有限公司成立于20xx年,具有國家設計施工雙二級資質,中國建筑裝飾協(xié)會會員單位,是一家集專業(yè)設計、精確預算、精湛施工、完善售后服務于一體的正規(guī)化裝飾工程公司。主要從事辦公樓、賓館酒店、商業(yè)設施和公寓住宅別墅等工程項目設計與施工等相關業(yè)務的一家大型裝飾公司。公司成立以來,始終以“高起點,高標準”、“信譽第一,顧客至上”為企業(yè)標準,以精湛的設計、堅實的技術、優(yōu)良的工程、合理的價格、規(guī)范的工程管理、完善的售后服務,收到良好的社會效益,獲得客戶的信任和贊賞。
公司本著“崇尚自由,追求完美”的設計理念,憑借超前的設計構思、合理的預算報價、精良的施工工藝,真誠的為每一位顧客量身定制全新、優(yōu)雅、舒適的'居家生活文化空間。
三、實習目的
1、了解國內市場的設計方向和動態(tài)及前景。
2、認識并了解各種新型設計制作的材料和工序、性能、應用和做法。
3、嘗試把學校里學習的設計相關理論運用到實習過程中。
4、了解當前設計工序和制作工序。
5、進一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。
6、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關工種作準備。
四、實習經歷及心得
經過了這段時間的實習,我了解了自己的不足,也知道了自己應該努力的方向了。在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:
1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質
學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我更應當不斷學習專業(yè)理論知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的專業(yè)知識提升能力,以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,培養(yǎng)全面的綜合素質才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
2、要有敏銳的洞察力,細致入微的追求
對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內外空間角色互換。
3、培養(yǎng)很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段,要有準確把握材料信息和應用材料能力
設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。市場的發(fā)展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現(xiàn),及時把握材料的特性、探索其實際用圖,可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。
4、重視概念設計,風格定位
概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。
5、培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力
設計是服務性行業(yè),是服務于大眾的,不是做藝術品,設計要求由業(yè)主說了算,與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
6、重視對市場的調查
在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現(xiàn)代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
7、形成自己的風格
作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。
藝術專業(yè)實習報告 篇2
一、實習目的
隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對舞臺藝術設計專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的舞臺藝術設計專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應舞臺藝術設計專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加舞臺藝術設計專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。
通過舞臺藝術設計專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在舞臺藝術設計專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高舞臺藝術設計理論與實際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的舞臺藝術設計專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己舞臺藝術設計專業(yè)實習時間)
三、實習地點
杭州市濱江經濟開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己舞臺藝術設計專業(yè)實習地點)
四、實習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己舞臺藝術設計專業(yè)實習單位)
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己舞臺藝術設計專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)舞臺藝術設計專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。 在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的.人,他也是舞臺藝術設計專業(yè)畢業(yè)的,從事舞臺藝術設計領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和舞臺藝術設計專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及舞臺藝術設計專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在舞臺藝術設計專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的舞臺藝術設計專業(yè)相關的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用舞臺藝術設計知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學舞臺藝術設計專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習舞臺藝術設計專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握舞臺藝術設計專業(yè)相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在舞臺藝術設計課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入舞臺藝術設計專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母!痢链髮W(修改成自己舞臺藝術設計專業(yè)所在的大學)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于舞臺藝術設計專業(yè)的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月舞臺藝術設計專業(yè)相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和舞臺藝術設計專業(yè)崗位相關同事的關心和指導下,認真完成
藝術專業(yè)實習報告 篇3
通過最近一段時間的實踐實習,我從中學到了很多很多對以后工作有利的寶貴經驗。同時也認識到了理論與實際的不同。讓自己在社會的實踐中有了進一步的成長。
剛剛開始實習的時候,只接觸了一些最基本最簡單的工作,比如說,去給某一個客戶量房子。這在大家眼中看是普通簡單的工作,等到我們真正的去接觸了,去做了,我發(fā)現(xiàn)其中同樣有著很大的學問。對于我來說,那是最直接和客戶接觸的機會。在量房的同時,我們要采用適當?shù)姆椒ㄅc客戶進行交流。去認識去了解眼前這個即將有可能給你創(chuàng)造利益的人!氨M量的多開口說話”這是我自己在與很多個客戶交流的方法的總結。從多個方面了解他,知道他對家的最求。我們要用最短的時間去了解一個客戶。這對一個設計師來說是相當重要的。
實踐的學習讓我認識到我們所從事的行業(yè)的性質決定了我們是為大眾服務的。作為服務行業(yè)的我們對待客戶就要有個很好的態(tài)度。誠心、細心、恒心、耐心都是我們所要具備的基本職業(yè)素質。一個成功的項目的前期客戶都對我們已經有了很高的信任度。這就要求我們要學會向客戶推銷我們自己。把自己當做一件商品,而客戶就是那一個需要你這件商品的消費者。我們要讓客戶對我們充滿信心,把我們的強勢優(yōu)勢都讓客戶了解,讓他們對我們的服務無可挑剔,與客戶之間形成一種微妙的關系,架起一座信任的橋梁。
從我自身的情況來看,我在第一次與客戶接觸的時候存在著“開不了口”、“不知道怎么開口”的問題。不過經過幾次與客戶的交流以后,慢慢的知道在交流過程中應該從那個方面入手,突破口又是怎么被挖掘出來的。
在單位實習的時間里,更多的時間是向有工作經驗的設計師們學習。我在實習的單位就遇到了一個很不錯的設計師,可謂我的導師,她毫不保留的給我分享了她多年的工作經驗。這讓我自己感覺的很慶幸,讓我更快更好的`適應這個復雜的社會。
在這短短的將近一個月的時間里,我從最基本的量房做起,到后來慢慢的接觸了設計,在自己的實習單位也找到了自己的定位。
做設計的過程是一個展示自己的過程,我們剛剛步入社會,需要通過各種方式讓所在的單位的老板,同事們認可自己的價值。所以設計的整個過程我非常的重視。在整個過程中,我發(fā)現(xiàn)理論與實際相差的還是太遠太遠。我們在學校的理論知識在實際的工作生活中并不是所有的都行的通的。
我發(fā)現(xiàn)自己的一些想法與實際施工的可行性是相悖的,這也許是所有剛剛進入社會的設計行業(yè)從事者都會遇到的大問題。我決定盡量多的找出時間來,深入到施工的前線,去施工工地去向施工師傅們學習怎么施工,自己一定要明白所有的施工工藝,只有這樣才能讓我們自己的設計被采納,拿到現(xiàn)實中來施工。
我們在學校的學習只是為我們走出社會的一個前期的準備,我們真正的來到社會中以后,我們的另一個學習階段才剛剛開始。在這個階段的起點上我們要懷著青年奮斗的激情去面對去挑戰(zhàn)這個社會。這個過程只有起點沒有終點。社會中有太多太多的事物我們還不清楚不了解,只有在以后的跌爬滾打中慢慢的讓自己成長起來。對此我自己充滿了信心,也要做好充分的準備去面對他,去迎接我們走出校門以后的奮斗生活。
整個實習的過程是短暫的,感覺自己學到的還是很少,遠遠的彌補不了我們與別人的劣勢,F(xiàn)實的社會是一個優(yōu)勝劣汰的社會,我們要在這么一個環(huán)境中去生存,去創(chuàng)造我們的人生價值。我們要付出比別人更多的努力去打造自己更美好的未來。
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