高程測量實習(xí)報告
在生活中，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編收集整理的高程測量實習(xí)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高程測量實習(xí)報告1
控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及變化的學(xué)科。它是在大地測量學(xué)基本理論基礎(chǔ)上以工程建設(shè)和社會發(fā)展與安全保證的測量工作為主要服務(wù)對象而發(fā)展和形成的，為人類社會活動提供有用的空間。本次實訓(xùn)則是進(jìn)行了平面控制測量和高程控制測量（一級導(dǎo)線測量和二等水準(zhǔn)測量），尤其是高程控制測量用了精密儀器進(jìn)行了測量工作。
因此，從本質(zhì)上說，它是地球工程科學(xué)，是地球科學(xué)和測繪學(xué)中的一個重要分支，是工程建設(shè)測量中的基礎(chǔ)學(xué)科，也是應(yīng)用學(xué)科。由此可見本次實訓(xùn)是相當(dāng)重要的，不僅僅是對所學(xué)知識的運用，更是對基礎(chǔ)的鞏固和進(jìn)一步的認(rèn)識。由此可見測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)占有重要的地位。
控制測量的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定了它是測量范圍比大地測量要小，并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點。
作為控制測量服務(wù)對象的工程建設(shè)工作，在進(jìn)行過程中，大體上可分為設(shè)計、施工和運營3個階段。每個階段都對控制測量提出不同的要求，其基本任務(wù)分述如下：
1.在設(shè)計階段建立用于測繪大比例尺地形圖的測土控制網(wǎng)
在這一階段，設(shè)計人員要在大比例尺地形圖上進(jìn)行建筑物的設(shè)計或區(qū)域規(guī)劃，以求得設(shè)計所依據(jù)的各項數(shù)據(jù)。因此，控制測量的任務(wù)是布設(shè)作為圖根控制依據(jù)的測圖的測圖控制網(wǎng)，以保證地形圖的精度和各幅地形圖之間的準(zhǔn)確拼接。此外，對于隨著改革開放發(fā)展起來的我國房地產(chǎn)事業(yè)，這種測圖控制網(wǎng)也是相應(yīng)地籍測量的依據(jù)。
2.在施工階段建立施工控制網(wǎng)
在這一階段，施工測量的主要任務(wù)是將圖紙上設(shè)計的建筑物放樣到實地上去。對于不同的工程來說，施工測量的具體任務(wù)也不同。例如，隧道施工測量的主要任務(wù)是保證對向開挖的隧道能按照規(guī)定的精度貫通，并使各建筑物按照設(shè)計的位置修建；放樣過程中，儀器所安置的方向、距離都是依據(jù)控制網(wǎng)計算出來的。因而在施工放樣之前，需建立具有必要精度的施工控制網(wǎng)。
3.工程竣工后運營階段，建立監(jiān)視變形觀測專用控制網(wǎng)
由于在工程施工階段改變了地面的原有狀態(tài)，加之建筑物本身的重量將會引起地基及其周圍地層的不均勻變化。此外，建筑物本身及其基礎(chǔ)，也會由于地基的變化而產(chǎn)生變形，這種變形，如果超過了某一限度，就會影響建筑物的正常使用，嚴(yán)重的還會危及建筑物的安全。因此，在竣工后的運營階段，需對這種有懷疑的建筑物或市區(qū)進(jìn)行變形監(jiān)測。為此需布設(shè)變形觀測控制網(wǎng)。由于這種變形的數(shù)值一般都很小，為了能足夠精確的測出它們，要求變形觀測控制網(wǎng)具有較高的精度。
以上2,3階段布設(shè)的兩種控制網(wǎng)統(tǒng)稱為專用控制網(wǎng)。此外，控制測量在發(fā)展空間技術(shù)和國家建設(shè)中，在豐富和發(fā)展當(dāng)代地球科學(xué)的有關(guān)研究中，以及在發(fā)展測繪工程事業(yè)中，它的地位和作用顯得越來越重要。
一、實訓(xùn)目的
通過為期兩周的集中實訓(xùn)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)了控制測量基本理論和地形測量知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解控制測量基本任務(wù)和主要內(nèi)容。以及熟練掌握控制測量和數(shù)據(jù)采集測量的方法。
本次實訓(xùn)是對所規(guī)劃的測區(qū)進(jìn)行平面控制測量和高程控制測量，主要針對的`是對測區(qū)的控制測量進(jìn)行系統(tǒng)的施工，將理論知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)班級、時間、地點
�。ㄒ唬⿲嵱�(xùn)班級和時間
測量10029班（13周—14周、5月14日—5月25日，共2周）
測量10030班（13周—14周、5月14日—5月25日，共2周）
測量10031班（11周—12周、5月2日—5月12日，共2周）
測量10032班（11周—12周、5月2日—5月12日，共2周）
�。ǘ⿲嵱�(xùn)地點：楊凌示范區(qū)
三、組織與指導(dǎo)教師
�。ㄒ唬⒔M織
1、組長：楊xx、孫x、許x
2、成員：
第一組：董鵬橋
第二組：申x
第三組：劉x
第四組：王xx
第五組：戴xx
第六組：竇x
第七組：李生福
第八組：冀利軍
（二）、指導(dǎo)老師：孫xx、許xx
四、實訓(xùn)項目
1、2、
完成一級導(dǎo)線（平面控制）測量任務(wù)
完成二等水準(zhǔn)（高程控制）測量任務(wù)
具體安排如下：
五、測區(qū)概況
我們的測區(qū)就位于楊凌示范區(qū)，測區(qū)范圍包括的主要地物有楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西北農(nóng)林科技大學(xué)體育館、高新中學(xué)、楊凌樹木園，西北農(nóng)林科技大學(xué)水建學(xué)院等。東至長青路（樹木園門口），西至邰城路（西北農(nóng)林科技大學(xué)南校區(qū)門前），南至渭惠路（渭惠渠南），北至神農(nóng)路（楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)南門前）。圍繞該測區(qū)布設(shè)了12個一級導(dǎo)線控制點，和4個二等高程控制點。測區(qū)地勢較為平坦便利，氣候四季分明。植被多為灌木和橋木組成的園林或綠化帶。現(xiàn)正值夏季，天氣狀況良好，陰雨天較少有利于控制測量。
六、儀器設(shè)備
根據(jù)不同的測量任務(wù)分別配備相應(yīng)的測量儀器，具體配備情況如下：
1、平面控制測量（一級導(dǎo)線測量）：索佳SET520全站儀一臺，棱鏡一臺（含腳架），測釬自備若干；
2、高程控制測量（二等水準(zhǔn)測量）：索佳SDL30電子水準(zhǔn)儀一臺（含腳架），兩把銦瓦鋼尺，兩個尺墊。
七、實訓(xùn)內(nèi)容
1、平面控制測量
測區(qū)首級平面控制測量采用閉合導(dǎo)線，此導(dǎo)線為一閉合12邊形，起算點（已知點）為D1（232910.000,32910.000），已知方向（已知方位角）為аA?1
=273°18′33″，導(dǎo)線點D2-D12。
導(dǎo)線須進(jìn)行測邊測角，導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角若為三個方向則采用全圓方向觀測法進(jìn)行觀測（半測回歸零差≤±18″；各測回同一方向的較差≤±24″；2C的變動范圍≤±40″（此項僅供自檢）；最終取平均值作為最后結(jié)果）。導(dǎo)線總長為：[s]=3446.016(m)，最長邊為439.0384（m）、最短邊為155.1602（m），滿足最短邊不小于最長邊的三分之一。
導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角若為兩個方向，則用全站儀按測回法觀測（上下半測回的角值之差≤±18″，兩個測回的角度之差≤±24″，最終取平均值作為最后結(jié)果）。
本次實訓(xùn)導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角均為兩個方向，規(guī)定各導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角需觀測四個測回，最后取取平均值（180/N）。對于此閉合導(dǎo)線，觀測的全為內(nèi)角，距離觀測只須一次往返測即可。
導(dǎo)線測量水平角觀測技術(shù)要求
光電測距導(dǎo)線的主要技術(shù)要求
2、高程控制測量
此次高程控制測量采用閉合水準(zhǔn)路線，其方法為二等水準(zhǔn)測量，運用索佳
SDL30電子水準(zhǔn)儀進(jìn)行施工測量。此閉合導(dǎo)線上布設(shè)了4個水準(zhǔn)點（四個水準(zhǔn)點均是突出地面的固定點）。各個水準(zhǔn)點均位于測區(qū)周圍四條道路中間部位，不能設(shè)置在轉(zhuǎn)角處。已知高程點為點S1（2910.000m）。
二等水準(zhǔn)測量需進(jìn)行往返測，水準(zhǔn)尺必須立于尺墊上方可進(jìn)行觀測。對于四個水準(zhǔn)點來說則不用放尺墊，可直接在點上立尺進(jìn)行觀測。各測站前后視線長度不大于50（m）,前后視較差不大于1（m），前后視累積差不大于3（m）；視線離地面高度，即下絲讀數(shù)不小于0.3（m）。最后，往返測求平均值作為最后結(jié)果。
高程測量實習(xí)報告2
一、序言
1、實習(xí)名稱：控制測量實習(xí)
2、實習(xí)地點：
3、實習(xí)時間：20xx年05月---20xx年06月
4、實習(xí)目的
控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學(xué)科。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學(xué)的基礎(chǔ)，所以控制測量的實習(xí)非常重要，應(yīng)達(dá)到以下目的：
�。�1）鞏固課堂知識，加深對控制測量學(xué)基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容進(jìn)行一次實際的'應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
（2）對學(xué)生進(jìn)行控制測量野外作業(yè)的基本技能訓(xùn)練，提高動手能力和獨立工作能力，通過實習(xí)，熟悉并掌握四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法；
�。�3）熟悉野外觀測成果的整理、檢查和計算。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
5、實習(xí)任務(wù)及組織情況
�。�1）實習(xí)任務(wù)概述
本次實習(xí)的任務(wù)主要是進(jìn)行平面控制測量、高程控制測量和控制測量數(shù)據(jù)的處理。平面控制測量的具體任務(wù)是根據(jù)已有資料在整個測區(qū)內(nèi)布設(shè)四等一級導(dǎo)線網(wǎng)；高程控制測量的具體任務(wù)是以校內(nèi)的K2或K3兩個已知點作為依據(jù)，按三等水準(zhǔn)測量的要求引測到校外的公共環(huán)上的某一點；再從公共環(huán)上的某一點上開始，按四等水準(zhǔn)測量的要求，布設(shè)一個四等水準(zhǔn)網(wǎng)；對于控制測量數(shù)據(jù)處理，可運用相應(yīng)的平差軟件進(jìn)行處理，并評定其精度。四等導(dǎo)線測量要求每測站觀測六個測回，四等一級測量要求四個測回；三等水準(zhǔn)測量改變儀器高法往測以便進(jìn)行對比、檢核。
�。�2）實習(xí)組織情況
準(zhǔn)備好理論知識和相關(guān)的表格材料，掌握導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求，以及儀器的使用規(guī)范及過程。
為便于實習(xí)和完成作業(yè)，實習(xí)小組為7人，設(shè)組長1人，協(xié)助指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)組織本小組的各項實習(xí)、儀器的借用與保管、資料的收集與整理等各項具體工作，并處理好與其它實習(xí)小組的協(xié)調(diào)工作。
全部實習(xí)由指導(dǎo)教師統(tǒng)一指揮，各班班干部及各組組長應(yīng)積極配合教師做好本班、本組的各項工作。
二、測區(qū)概況
1、測區(qū)自然地理條件
測區(qū)位于，東起未來路，西至明月路，南從長安大道，北到祥云路，地貌類型為丘陵，平均海拔在100米左右，高差起伏較大；主要建筑物有平頂山市政大廈、平頂山市博物館、平頂山市會展中心、平頂山
市審批大廳、平頂山市局、平頂山市國土資源局等，一類居住用地主要結(jié)合地勢興建階梯式山地住宅，住宅層數(shù)以6層為主，適當(dāng)興建別墅式高檔住宅，二類居住用地以8層的現(xiàn)代化住宅為主，適當(dāng)點綴高層，最高建筑物為18層；由于地處新城區(qū)，人口密度較小，多為工作人員和當(dāng)?shù)鼐用瘢粴夂驅(qū)儆诎敫珊档呐瘻貧夂驇Т箨懶约撅L(fēng)氣候，夏熱多雨，冬寒晴燥，春旱而多風(fēng)，秋潤而溫涼，光能、熱量、水分等氣候資源比較豐富。年均氣溫14.9℃，年均日照20xx小時，年均降水量736.7毫米，無霜期平均226天；測區(qū)內(nèi)道路寬闊，總體脈絡(luò)通暢，視野比較開闊，路面為瀝青混凝土地面，非常適宜布設(shè)控制點，建立標(biāo)石和長期保存，但測區(qū)內(nèi)施工現(xiàn)場、圍欄屏障、公告牌坊較多，車流量較大，車速較快，給測量工作帶來一定的麻煩。
2、測區(qū)已有測量成果、保存情況及精度分析
�。�1）、已有測繪成果
河南城建學(xué)院測量實習(xí)基地控制點成果表；
河南城建學(xué)院詳細(xì)規(guī)劃調(diào)整總平面圖；
平頂山市新城區(qū)校外地形圖；
平頂山市新城區(qū)80坐標(biāo)系的控制點成果表
�。�2）、保存情況及精度分析
校內(nèi)有K2、K3、K4等控制點均保存良好，可以利用；校外測區(qū)內(nèi)有15、16、17等控制點可以利用。由于校內(nèi)K2、K3等控制點為54坐標(biāo)系數(shù)據(jù)，校外15、16等控制點為80坐標(biāo)系數(shù)據(jù)，而本次實習(xí)按要求采用校內(nèi)K2和K3點坐標(biāo)數(shù)據(jù)，作為起算數(shù)據(jù)。
高程測量實習(xí)報告3
一、實習(xí)概況
這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。由于本次實習(xí)安排在了暑假，天氣炎熱，且實習(xí)時間較為緊迫，老師對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個班33名同學(xué)分組合作。在實習(xí)的第一天，由呂靖老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上，呂老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及實習(xí)條件等困難，努力完成本次實習(xí)。同時，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始，我們就正式開始了室外的測量工作。
二、實習(xí)內(nèi)容
本次實習(xí)內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測量.縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平測量。
1.四等水準(zhǔn)測量
首先進(jìn)行的是業(yè)外測量，在實習(xí)場地的周圍選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線，在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平，在兩點分別豎起兩把水準(zhǔn)尺，按照后視黑尺―前視黑尺―前視紅尺―后視紅尺的順序，讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)，并記錄每點以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作結(jié)束后，我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計算工作，業(yè)內(nèi)計算的工作量是非常大。規(guī)定起始點的高程為30米。按照相關(guān)公式計算出每點的高程，并計算出各項限差：視線長度、前后視距差、前后視距累計差、黑紅面讀數(shù)差、黑紅面高差之差高差閉合差、并保證各項限差符合國家四等水準(zhǔn)測量的規(guī)范。H視線高程=H已知高程+H視尺讀數(shù)國家四等水準(zhǔn)測量規(guī)范表等級、視距長度(m)前后視距差(m)前后視距累計差(m)基輔分劃讀數(shù)差(mm)基.輔分劃所測高差之差(mm)四≤80≤5.0≤10.05.05.0
2.縱斷面水準(zhǔn)測量
首先擬定施測路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，選一已知水準(zhǔn)點作為高程起始點，記為BM1，選擇有200米長度、一定高差的路線作為施測路線，每隔10米處標(biāo)記莊點，再在地勢起伏較大的.點上另設(shè)莊點。1人觀測、1人記錄、2人立尺，施測1~2站后應(yīng)輪換工種。施測第一站，以已知高程點BM1作后視，在其上立尺，在施測路線的前進(jìn)方向上選擇第一個莊點0+000立尺點，作為前視點，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置，將高程引至0+000點。儀器遷至第二站，第一站0+000點的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频角f點0+030上，變?yōu)榈诙镜那耙暢�，觀測并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010，0+020莊點并記錄讀數(shù)。5、按以上程序依選定4個轉(zhuǎn)戰(zhàn)測量所有莊點的黑尺讀數(shù)，并計算每點的高程。業(yè)外測量結(jié)束后，我們把每莊點以及的高程，按橫向比例尺為1：1000�？v向比例尺為1：100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上，計算出坡度設(shè)計高程管底高程以及埋至深度后，我們將各個高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離設(shè)計高程=起點高程±坡度×起點到某點距離埋至深度=地面高程-管底高程
3.場地抄平測量在實習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點之間連線是否被分成5份(每10米為一份)，若是則為直角。把每邊的橫縱點連接，形成36個點，其中4個角點，16個邊點，16個中間點。將水準(zhǔn)高程BM1點的高程引至第一點，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀，在每一點處豎尺，觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計算每點的高程。根據(jù)每點的高程計算出設(shè)計高程填挖高度以及填挖用量。H設(shè)=(∑H角+2∑H邊+4∑H中)/4N(N為方格總數(shù))H填挖高度=H頂點高程-H設(shè)計高程V角=1/4hi×s(hiDD方格角點填挖高度)V邊=2/4hj×s(hjDD方格邊點填挖高度)V中=4/4hl×s(hlDD方格中間點填挖高度)S=方格的面積
三、體會與總結(jié)
當(dāng)然在成功的背后有很多的辛酸和困難，我總結(jié)了一下實習(xí)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。比如儀器是否精平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有一定的影響；如果是閉合的水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量；中午陽光強烈照射時，熱汽流對瞄準(zhǔn)有很大影響，直接影響數(shù)據(jù)的結(jié)果，所以應(yīng)避免陽光強烈時測量：還有很重要的一點小組成員的合作非常重要，有一個良好的實習(xí)氛圍，工作環(huán)境，是實習(xí)順利完工的重要保證。
今后的路還很長，本次實習(xí)僅僅是個開頭。在以后，無論是實習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現(xiàn)自己的人生價值。
實習(xí)目的：鞏固和加深測量的基本知識、基本理論和基本方法的理解和應(yīng)用，熟練掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀以及對全站儀的了解使用；系統(tǒng)地認(rèn)識和練習(xí)小地區(qū)大比例地形圖成圖原理、成圖過程和方法、地形圖應(yīng)用、工程施工放樣等，
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