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優(yōu)等生期末評語
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫評語的經歷,對評語很是熟悉吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。你所見過的評語是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)等生期末評語,歡迎閱讀與收藏。
1、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
2、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
3、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
4、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
5、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
6、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
7、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
8、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
9、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
10、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
12、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
13、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生。
14、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
15、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
16、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
17、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
18、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
19、這學期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
20、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
21、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
22、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
23、班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
24、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
25、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
26、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
28、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
29、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛——你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
30、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
31、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
32、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生。
33、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
34、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習?吹侥銓懥艘皇趾米,看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
35、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
36、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
37、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。
38、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
39、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜。∑鋵嵡趭^才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
40、你是一個聰明有個性的孩子,每天努力學習,力求超越自己,達到更高的境界。你的微笑,你的恬靜如同山間潺潺的流水給人帶來清新的感覺。你的認真,你的執(zhí)著為你開創(chuàng)出一條通往成功的道路。看著你慢慢成長,老師心中也充滿了喜悅。愿你在新的一年中更加努力,取得更加驕人的成績。
41、你是個認真負責的課代表,每天做好自己的本職工作。自己的學習態(tài)度也很端正,上課認真聽講,做好筆記,那專心致志的神情令老師感動。和同學友好相處,生活自理能力強,并且能不折不扣地遵守學校紀律。愿你在新學期中快樂地學習,取得更好的成績。
42、你是個辦事認真負責的孩子,能幫助老師管理好班級,班集體的進步離不開你的努力,老師非常感謝你。學習上也挺刻苦,每天都能看到你伏案用功的身影。同學之間能相互幫助,共同進步。愿你在新的一年中不斷地完善自己,學習更上一層樓。
43、你是個聰明恬靜的孩子,能幫助老師管理班級,對自己職責范圍內的事情盡心盡責,深得老師贊賞。為人謙遜,和同學和睦相處,非常尊敬老師。學習上認真刻苦,力求上進,成績優(yōu)秀。希望在新的學期中你能更加細心,在學習上精益求精。
44、你是個很上進的孩子,學習上勤奮刻苦,毫不懈怠,是老師心目中的好學生,也是同學學習的榜樣。你用汗水澆灌出成功之花,用努力鋪就通往未來的道路。你尊敬老師,和同學關系融洽,從不為個人利益斤斤計較。愿你在新的一年中快馬加鞭,“不待揚鞭自奮蹄”,努力實現(xiàn)自己的人生目標。
45、你是個做事認真負責的孩子,作為課代表,能不折不扣地完成自己的份內之事,幫助老師上好早讀課,老師要感謝你。學習上也好不懈怠,有鉆研精神,敢于提出自己的想法。愿你進一步激發(fā)活力,提高效率,美好的明天一定屬于你。
46、任何一個教你的老師都說你是一個品學兼優(yōu)的好學生,在你不太愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力的上進心。上課時神情專注,作業(yè)時你字跡工整,休息時你舉止文明,做事時你盡心盡責。你是同學們學習的好榜樣。愿你在新的一年中用自己的努力開創(chuàng)出屬于自己的美好明天。
47、好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔。
48、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學期你進步很大,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
49、這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!
50、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,學習上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!
51、你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
52、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議?吹秸n堂上你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
53、你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友
54、熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關系融洽。各科成績扎實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!
55、你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內心地和同學真誠相處,所以同學之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),一定會綻放出自己的成功之花。
56、你性格內秀文靜,為人低調,不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規(guī),對分配的任務能高效高質地完成,深受師生好評;學習有主動性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績顯著;希望下學期多和師生交流和溝通,取長補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。
57、王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學習上基礎好,潛力大,上進心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學習上,改進學法,有困難學校和老師會和你一起扛,早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。
58、你平時少言寡語,性格內向沉穩(wěn),不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學之間相處和睦;學習基礎好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學期充分利用班級的優(yōu)勢,好學善問,改進學習方法,提高學習效率,進一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位。
59、從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業(yè)有成去改變家庭,讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風采,在班做一名品學兼優(yōu)的領跑人,堅持三年定能打開大學的綠色通道!
60、你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領制高點,三年后把成功帶回家,報答父母的養(yǎng)育之恩。
61、你性格開朗,既文靜內秀又善于表達自我,綜合素質和能力在班級首屈一指;熱心集體事務,模范遵守校紀班規(guī),讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學習勤奮生活儉樸,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。
62、你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學學得卓有成效,成績上升幅度大,學習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說,缺乏自控能力,記住:到高中要想成功,要學會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,才能學有所成,特別是英語要多花時間,學會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的。
63、你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但數(shù)學學科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我要為你而自毫!
64、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們起航吧!
65、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。
66、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn)。
67、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學習方法,才能取得更大地進步。
68、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
69、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步
70、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!
71、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
72、劉懷權你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會成全你的。
73、吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,所以進步很快,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!
74、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于學生會干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
75、你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積極,見解獨到,學習成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
76、你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!
77、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
78、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
79、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求(評語)進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
80、你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
81、你本是個很不錯的學生,可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的詞匯,使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。
82、韋再!m說你是一位轉學生,起初你還是能嚴格自己,但到中期的時候就放松對自己的要求了,比如上課喧鬧、逃課,課下吸煙……這本來是壞習慣的,事前你怎么就不會想一想呢?到后來才說“后悔”,反思自己吧。
83、我曾經看過你的一次值日,做事蠻利索的,很好。學習的困難似乎還需要你花更多的時間去克服,學習文科是女生的優(yōu)勢,你也可以從這里開始嘛,好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!
84、這是一個擁有良好的家庭環(huán)境的孩子,在父母的呵護下卻讓自己走向學習上瀕臨崩潰的邊緣,真的應該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭,因為在與你日漸增多的交流和交往中發(fā)覺你是一個很有點味道的小男孩,有做好事情的能力但找不到表演的舞臺,有做好功課的想法但得不到堅持的幫助。
85、誠實,憨了點,這應該是很好的品質,只是有時候在學習上也用“憨了點”似乎不太好,總體上你還是有學好知識的想法的,這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學習的方法上和學習的效率上多考慮考慮,順便提一點,多花點時間在學習上,除了在課堂上的時間。
86、老師給你的第二句話是鼓勵和期望,沒有人是一帆風順,只要你不氣餒,不放棄,敢于面對,過去活潑的你一定會回來的,因為我曾經看到你有一次笑得真得很燦爛,上體育課時的動作真得很可愛。
87、圓圓的臉型,是個很討大家喜歡的小朋友,學習嘛,也在不斷的進步著,現(xiàn)在已經是班級前十名中某一位置的有力競爭者。
88、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
89、你曾經告訴過我,你不是不想學,而是有時控制不住自己,這都怪我沒有給你找到一位好的學習伙伴,老師在這里向你表示深深的歉意。
90、夠了,能有這么多的特點,你應該很滿足了。只是老師與你探討的是,你真的知道該怎么做嗎?
91、一個學期下來了,你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學習上的事情,很少有什么波瀾出現(xiàn)。你的性格也就決定了你的成績,也是如此。
92、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
93、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
94、你是班級中很普通的一分子,可無論在勞動和學習上都是如此的盡心盡力,總是想把自己最好的一面展示出來,只要你能堅持下去,一定會有成功的一天的。
95、小女孩在勤奮方面應該是有著一點不足的,這可能也制約了你前進和成功的進程。
96、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
97、向講——你是一位誠實守信的學生,能主動組織大家進行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情,你會發(fā)現(xiàn),原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的,學習也是有滋有味的。只可惜,你沒有真正感悟到這一點。
98、從相貌上看真是很普通的一個小男生,但一個學期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學生,成績在一步步的提高著,真的讓我們很欣喜。
99、你在這學期也取得了應該說還可以的成績,但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高,于是就有有如下的評語:你的極高的智商好象被你浪費了,更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。
100、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
101、你應該被老師表揚,因為你在很多時候都能把事情做得很不錯,你也應該自責:我為什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進步,雖然有點緩慢,但我們所有人相信,你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!
102、在這一學期里,雖然你有不少的小過錯,但你改正的速度還是令老師和同學刮目相看,真的很不賴。
103、成績現(xiàn)在應該是自己最關心的事情,要想取得好成績必須擺脫現(xiàn)在的學習習慣,盡量掌握一些好的學習方法和習慣,使得自己的學習更有效率,只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。
104、你很可愛,因為你總用笑來面對很多困難;你也很令人悲傷,因為你有很多的功課本該能很好的學會,卻因自身原因無法實現(xiàn)。人品已很好,就差學習成績了吧?
105、你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
106、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
107、你如本班中的大多數(shù)同學一樣,默默無聞,甚至還要厲害些,我認為你不是個很活潑的學生,可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態(tài)屬于正常型的,能坐好,認真聽,不亂講話,決不舉手發(fā)言;作業(yè)在正常情況下按時完成,既不落后也不優(yōu)秀。缺少沖擊力,自然也就沒什么大的學習動力嘍!
108、你在回答提問時的聲音很洪亮,但你很少敢于主動舉手;你在大部分的時斷都是較認真的聽老師講,但有時也會無情的走神或開小差;你曾經學得很好,但大多數(shù)時間你都是屬于班級中默默無聞中的一個。
109、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
110、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
111、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強。學習踏踏實實,做人認認真真。保持良好的學習心態(tài),具有較高的學習熱情。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點。記。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學習型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。
112、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。
113、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!
114、你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅強,經得住困難的考驗,對同學熱情真誠,笑口常開,對老師彬彬有禮,落落大方。學習有很強的上進心和主動性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績穩(wěn)步上升,希望下學期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會悄然地綻放出成功之花。
115、在學習的時間多抓點緊,在作業(yè)的質量是多下點工夫,在學習的投入程度上多費點心思,成功一定會向你招手的!
116、說實在,你一個學期下來,并沒有給我什么深刻的印痕,只是覺得你很寂寞,朋友也很少,上課很少看到你積極的影子,只會見到你默默的坐在那里,也許你是個“孤獨使者”。這是二十一世紀,新的世界可不需要只會沉默的人才呀!
117、蒙紹帥——說實在,在老師眼里,你是誠實的學生,只是沒有樹立相信,方向也不明確。雖然自覺性增強了,但是主動性還是欠缺一些。希望你在課堂里自覺遵守紀律,因為你本身是班干呀,應該起到什么的作用,你自己該明白的。
118、小伙子說話細聲細氣的,做起事情也好像不急不躁的。對學習上的存在問題一開始也沒有趕緊改造的愿望和行動。
119、說實在的,這么小的年齡承載著這么重的壓力,我的確有點慘無人道啦;可反過來思考,你假如能夠真的接受這樣的挑戰(zhàn),敢于讓自己先在本組中站起來,這個結局是否又是另一個樣子呢?
120、韋彩鳳——一瞬間,你將步入初三的門檻了,也有很多的感慨,那就讓它像門前的小河般流過吧,因為學習生活還要繼續(xù),更多的事情等著你去做呢,F(xiàn)在你上課認真多了,你也有了自己的奮斗目標與方向,努力喲,勝利會在那里向你招手的!
121、活潑大方,做事有熱情,也肯動腦筋,只是在學習上有點缺乏韌勁,沒有足夠的勇氣去完成自己更為遠一點的想法,面對著困境遲遲下不了努力的決心,讓自己一次次失去成功的機會。
122、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
123、活潑單純是你的標志,勤奮刻苦是你的追求,優(yōu)秀出眾是你的夢想。你有時會為之放棄,你更多時會為之努力。你擁有良好的基礎和不錯的智商,孩子,別耽誤了它呀!
124、你的父母在你身上承載無盡的希望,可你并不想接受這個顯得神圣的任務,你只想草草了事,這不是一個男子漢應該做的事情。
125、你的特點真是太鮮明了,只要你可以做的,只要是你能做的,你肯定不會有一點推脫的意思,不管是在什么場合,不管它是否正確,這只能證明你既是個熱心腸,又是缺乏思考的“一個”人,這更是你為什么事做的不少,可做成功卻很少的重要原因。
126、黃世品——你是一位活潑好動的學生,在校學習生活期間,你學會了自主自立,從中也懂得了許多做人之理。如果你能把不良的習慣改掉,讓學習目標明確一些,認真聽好每節(jié)課,相信你會有驚人的進步的。希望你能學會自控能力,反思自己。
127、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
128、你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的學生中的一個。你有一個很有點酷味的發(fā)型;你有一個很有想法的大腦;你擁有對他人的嚴格要求,你也很善于不斷檢討自己并做出保證……
129、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
130、穩(wěn)重,整天都是不聲不響的,上課時總是認真聽講,你很難看到她開小差的身影,作業(yè)的書寫質量也很高,這一學期以來成績真的是一步一個腳印,這應該是個讓每一個關心她的人都很放心的孩子。
131、據說你是個非常具有愛心的小女孩,你曾經幫助一個遭遇困難的學生,也許你早已忘記,可證明你的確是個很好的人;
132、黑邊眼鏡使你顯得很文靜,有點優(yōu)雅。在上課的時候如果是你熟悉的內容你會毫不猶豫的舉起你的手,展示你的才華,這一點應該得到欣賞和贊揚。倘若你的所有或大多數(shù)心思都放在學習上,并能夠為之努力的話,你的現(xiàn)在應該會很有成就感。
133、初為班干顯得很緊張,流逝的時間讓他變得自信而更有活力,每天都會聽到他響亮的讓同學守規(guī)矩的聲音,每次測試我們都能看到不斷上升的成績。
134、不過幸運的是你可以經常向老師們發(fā)出屬于你的誓言或諾言,跟你有一定關系的所有人更希望你能有勇氣去完整地實踐自己的諾言,別讓自己失望,別讓老師失望,更別讓家長絕望。
135、僅有的幾次語言上的接觸,讓我了解了你內心中有一股不屈的力量,只是它還沒有滲透到你的現(xiàn)實中來,還沒有支撐起的你的生活和學習。
136、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學思維敏捷發(fā)言積極團結同學熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
137、你很活潑,你也很單純,你更善于表現(xiàn)自己完美的一面,這些都很好,希望你能勇敢的繼續(xù)著;你雖沒耐心但你很愛學習;值日雖總要提醒,但你能勞動好;雖有不能堅持的毛病,可你擁有自己的理想。
138、你是數(shù)學課代表,還是負責任的,每次作業(yè)收得還是比較及時的,這一點要繼續(xù)保持下去,以便做得更好。學習沒有怎么起伏的表現(xiàn),文科成績好于理科成績。
139、只有期中考試時你在做一個小手術還堅持考試的經歷讓我感受到你潛伏在內心的那種精神和力量,希望你好好的發(fā)揮它吧!
140、你學習認真而勤奮,在班級中是出類拔萃的,是個很不錯的女生。我更相信你是一個很有前途的人,因為你的身上還蘊藏著無限的潛力。珍惜自己的財富,去迎接更為廣大的前程吧!
141、白皙的臉上總會燦爛的笑容,這一點也給我們留下了深刻的印象,你的曾經的誓言也讓你的班主任狠狠的激動了一回,“有希望了!”,可那一次的月考你的分數(shù)沒有得到增加的機會,“我遺憾極了!”“可這沒什么大不了的!”
142、你為自己是最差一組的組長而難過,甚至想到過逃避,有點怕承擔什么責任;你也曾經在課堂上溜過小差,不經意間知識就與你說聲“再見”。
143、也許打破心靈上沉默的枷鎖,張揚自己頑強而蓬勃的內心欲望,下學期的你肯定是一個另所有人刮目相看的勝利者。
144、對于重復過去的學習內容能不感到厭倦的行為我是欽佩的,對于大多數(shù)科目的成績我是很滿意的,在人格上小伙子還是很不錯的,獨立而自尊。如果能改善在公眾場合語言表達的方式和能力,讓英語學習能力顯著提高,很顯然,你就是一個很優(yōu)秀的男子漢了。
145、班曉蕾——你是一位誠實的學生,你的生活委員工作做得很不錯呀,能按時完成清潔區(qū)的清掃任務。要是學習上不處于被動狀態(tài),用點心思放在學習方面,也許能讓中學的生活充實一些,也能改變懶散的不良習慣。
146、小伙子,多點志氣,多點勇氣,多點進取的心,再多點為家人考慮的想法,你會學得更有動力,更有滋味,將來的生活才會更加滋潤!
147、你有勇氣,你很有膽量,你更有個性。你是班長,你總是付出很多的努力去維護班級的榮譽。你也是一名普通的初中生,文化學習也是你的重要內容,你也在不斷地盡力著,雖然時有波折。
148、你的家人給你起了很有意義的姓名,既“有財”又“有才”,你也在為此此而努力著,似乎力度有點小。沉默寡言的你應該都一些“豪言壯語”,多一些“驚天動地”,也給你的家人和老師一個驚喜。
149、長著一雙明亮的大眼睛,學習上對感興趣的內容總能投入自己的一份努力,對自己不太感興趣的也能舍得不去努力,雖然它可能也很重要。倘若你的所有或大多數(shù)精力都放在學習上,并能夠為之努力,你的學習成績也就不會那么大的沉浮了。
150、性格太內向了,我覺得都有點局限了自己思維能力的地步:作業(yè)也認真做完,但缺少反思的過程;上課也認真的聽著,但缺少講的方式;考試也盡心的完成了,但缺少舉一反三的能力。也許這樣做會更好:我今天要學什么,我今天學了什么,我今天學得內容都能獨立了嗎?
151、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
152、在家長的眼里,你不一定是個聽話的孩子;在老師的眼里,你有時的確不是一個好學生;在班主任的眼里,你的確不是最優(yōu)秀的那一個。
153、你的智商讓我無法不去夸贊你,在沒有認真完成老師布置的學習任務的情況下你就能很輕松的占據本班第一名的位置;自然,你的某些行徑讓我代表所有的本班老師向你問一聲:“為什么有這么好的條件就不去好好的利用呢?難道你有很多后悔的時間和空間嗎?”
154、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
155、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
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