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四年級數(shù)學(xué)教案:《我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的四年級數(shù)學(xué)教案:《我們?nèi)ゴ河巍,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級數(shù)學(xué)教案:《我們?nèi)ゴ河巍?/></p>
<p>  教學(xué)目標(biāo):</p><p>  1.讓學(xué)生綜合運用學(xué)過的運算律知識解決春游活動中的一些實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的活動參與意識,提高學(xué)生的組織能力和實踐能力。</p><p>  2.讓學(xué)生在活動中感受到數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系,提高學(xué)生的應(yīng)用能力,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p><p>  教學(xué)重點、難點:綜合運用學(xué)過的運算律知識解決春游活動中的一些實際問題,提高學(xué)生的組織能力和實踐能力。</p><p>  教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)情境掛圖</p><p>  設(shè)計理念:創(chuàng)設(shè)情境,在實踐中靈活應(yīng)用運算律解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。</p><p>  教學(xué)步驟</p><p>  教師活動</p><p>  學(xué)生活動</p><p><strong>  一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課</strong></p><p>  談話:同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,在這么好的天氣里,你們最想干什么?</p><p>  那我們一起去春游好嗎?</p><p>  板書:我們?nèi)ゴ河?/p><p>  學(xué)生回答:春游</p><p><strong>  二、了解信息解決問題</strong></p><p>  1.提問:在春游前我們要了解哪些相關(guān)的信息呢?</p><p>  板書:人數(shù),包車,游玩項目及價格</p><p>  2.談話:向陽小學(xué)四年級的同學(xué)去水上樂園游玩,讓我們看看他們在春游前收集了哪些信息。</p><p>  出示掛圖。</p><p>  3.下面我們從剛才討論的三個方面來分析。</p><p> 。1)首先我們來看人數(shù),哪句話告訴我們有關(guān)人數(shù)的信息?是多少人?</p><p>  板書:88人</p><p> 。2)哪句話有包車的信息?一共要包幾輛車?</p><p>  板書:88÷45≈2(輛)</p><p>  每人乘車要交多少錢呢?</p><p>  教師板書:</p><p>  220×2÷88=5(元)</p><p> 。3)最后看游玩項目和定價。</p><p>  4.東東用10元最多可以玩哪幾個項目,最少可以玩哪幾個項目?(每個項目只玩一次或一小時)</p><p>  5.如果你到水上樂園去,準(zhǔn)備帶多少錢?這些錢可以怎樣安排?</p><p>  6.小結(jié)</p><p>  學(xué)生討論,指名回答。</p><p>  學(xué)生看圖,收集信息。</p><p>  學(xué)生回答。</p><p>  學(xué)生回答,進(jìn)行計算。</p><p>  集體反饋</p><p>  小組討論,獨立計算,集體交流。</p><p>  指名說一說。</p><p>  同桌討論。在班內(nèi)交流。</p><p>  小組討論,學(xué)生自由發(fā)言。</p><p><strong>  三、聯(lián)系生活設(shè)計活動</strong></p><p>  1.談話:我們學(xué)校四年級的同學(xué)馬上就要去春游了,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?要了解哪些信息呢?</p><p>  2.出示要求</p><p> 。1)了解并計算出全校四年級去春游的一共有多少人。</p><p> 。2)討論一下,準(zhǔn)備到哪里去游玩。</p><p> 。3)了解如果包乘汽車,每輛車大約可以坐多少人。算一算一共包乘幾輛汽車比較合適。</p><p> 。4)了解包乘一輛汽車需要多少錢,一共需要多少錢。</p><p> 。5)了解游玩的地方有哪些游玩項目,需要做哪些準(zhǔn)備。</p><p>  課后請同學(xué)們通過調(diào)查,上網(wǎng)等方式收集必須的信息,制定一份春游的計劃。</p><p>  學(xué)生回答:</p><p>  人數(shù),包車,游玩項及價格</p><p>  學(xué)生討論部分問題,其余問題課后調(diào)查,并制定一份春游計劃。</p><p><strong>  四、全課總結(jié)</strong></p><p>  通過今天的活動,你有什么感受和體會?</p><p>  學(xué)生回答。</p><p>  作業(yè)設(shè)計:進(jìn)行課后調(diào)查,制定一份春游計劃</p><p>  教學(xué)反思:</p><script>s(

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