小學生畢業(yè)感言（精選27篇）
在平日的學習、工作或生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么好的感言都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的小學生畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生畢業(yè)感言 1
光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中，成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。
小學的學習只是打下基礎，并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的`用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
小學生畢業(yè)感言 2
一轉眼，六年的時光飛逝，小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有六個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。
從此后，我便要度過中學的生活。也許與同學分開，大家在不同的學校生活。也許大家漸漸地忘記對方，甚至連見面的機會也沒有。只要想到這個情景，我就會心疼，更會害怕去面對。
在四年級的時候，我與同學的關系不是很和諧；常常發(fā)生是非，被人在背后說壞話，被人討厭；可是我沒有埋怨，更沒有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五年級的時候，我跟同學的關系越來越好了，大家也喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個，更不會冷漠。
朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的'諄諄教導，更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神。曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏。曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別�；叵脒@六年，千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門，又是一個新的開始。帶上老師的教誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。
小學生畢業(yè)感言 3
不想說再見，不想道離別，不想離開我們這個六(5)班的大集體�，F(xiàn)在的5班，是一個散發(fā)著青春氣息的.少年。有一群可愛的學生們，常常會氣得老師火冒三仗。今天我們要走了，卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來，我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說：友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學老師說：友誼是一道萬能的公式;音樂老師說：友誼是一首動聽的歌謠……我們要說：友誼是那長江水，奔騰不息。
伸手摘星追夢，愿我們不忘夢想，勇往直前。前面有無數(shù)的道路讓我們去前進，讓我們相約在實驗中學!
小學生畢業(yè)感言 4
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候，我們是永遠的`朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：再見，也舍不得和老師說：再見，更舍不得是我和我們班69位同學分開。
曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始``````
小學生畢業(yè)感言 5
六月，是一個特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學生活，此時，我百感交集。
班長，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因為貪玩，沒有寫作業(yè)，死皮賴臉的不交，你無奈便撒了謊說全到，后來老師經過清點，發(fā)現(xiàn)一個人沒交，便狠狠地批評了你一頓，你從辦公室走出來時，臉上掛著淚水，對不起，班長。
還有同桌你經常給與我?guī)椭�，一次�?shù)學考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無法忘記那聲清脆的響聲，謝謝你；朋友們，千萬不要忘了我們畢業(yè)時大聲呼喊過的約定：我們要在心中，在生活中將我們的.友情延長至永遠！
再見，那個我們曾經揮灑過汗水的操場；再見，那個我們曾經光顧過無數(shù)次的小賣部；再見，那套我們做過無數(shù)次的廣播體操；再見，這個校院中的一切一切，畢業(yè)之時，我將給你們一聲，充滿感激之情的——謝謝！
小學生畢業(yè)感言 6
一卷書來，六年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學生活已漸入尾聲。在這激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落�？紙錾�，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的'激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免會惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。
人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié)，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。
曾經，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
小學生畢業(yè)感言 7
小學六年的生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！
感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝母校，感謝哺育了我們六年的'成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學習中加倍努力，取得更好的成績！
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
小學生畢業(yè)感言 8
我六年的小學生活即將過去了，在這六年中，我生活得十分快樂，也學習到了許多有用的東西，感謝各位老師辛勤的栽培，也感謝班上各位同學的出現(xiàn)給我的生活增添了色彩；給我的腦海里留下了一個又一個美好的回憶；給我?guī)砹藷o窮的樂趣。春雨，染綠了世界，而您自己卻無聲地消失在泥土之中，老師，您就是我心田里的春雨；炎熱中的甘露，我將永遠感謝辛勤給我傳授知識的各位老師們。老師，當了您這么久的學生了，您讓我明白了原來陽光是這樣照亮人生的；雨露是這樣滋潤大地的;老師是這樣忘我的教育學生的。在我小小的心靈中，除了自己的父母外，便是各位辛勤的老師；在我小小的世界里，最了不起的還是您；我要學習您的精神，并讓您的精神永存在人間。
同學們，難忘的小學生活即將結束了，不久，我們便要分別了，我會懷念你們的，是你們伴我走過了這難忘的小學生活；是你們豐富了我的生活；是你們給我?guī)砹藷o窮的'快樂。我們曾是在一起生長的小樹苗，同風雨，共患難；我們曾是鋼琴的一些發(fā)音部件，同歡笑，共歌唱；我們曾是一個教室的一群學友，同學習，共分享。當我們揮手惜別時，請帶上我真誠的祝福：“加油吧！要相信自己是最棒的�！�
當然，你給我的最珍貴的禮物――真誠的友情，我也將它永遠珍藏在心里。童年的留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我的夢想。
老師、同學，我一定不會忘記大家的！讓我們在明天的學習中繼續(xù)努力吧！
小學生畢業(yè)感言 9
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起美好的小學生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著文化氣息的`長廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠......偉大的母校，謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關懷，難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們!
難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫助，難忘同學之間美好的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠......可愛的同學們，謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶!
小學生畢業(yè)感言 10
生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。這一年因為許多事我成長了，我一直以為只要自己做的是對的，就好。可是現(xiàn)實的社會不是這樣的，很多事情不是你覺得對就行了，你以為是為了別人好，但是人家不一定會這樣認為。
有些東西你覺得應該是自己的卻被別人拿走了，但這些都是無可奈何的，只有自己看清不要執(zhí)著于此。這一年的我們已不再像剛來時的那般純凈無心機了，為了獎學金，為了評優(yōu)，班級出現(xiàn)這樣那樣的矛盾，大家不再那樣公正了，都為自己的利益多考慮些了。
我是一個性格直爽的人，所以對于有些事看不慣就會說，這樣也就得罪了許多人。不過在這一年里我也收獲了許多東西，作為我院“童第周”生物科技協(xié)會的會長，每一天都在努力想著該搞些什么活動，還有哪些可以創(chuàng)新的`活動，我一個人去市紅十字會，市疾病控制中心，消協(xié)，和他們談著合作搞活動，在這其中我學到了很多東西。帶著同學們搞一次一次的社團活動，使我的組織能力，領導能力都有所提高，人際關系變得更為廣泛。同時這一年我也獲得了許多的榮譽，這是我所欣慰的，覺得自己的努力得到了肯定。
小學生畢業(yè)感言 11
今天陽光嫵媚，我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個舞臺上演講。我是個轉學生，五年級才轉學到湛江四小六（7）班這個團隊，但是，這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。
再回望一次身后的大榕樹，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親，有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍。有時你見到我們玩得高興，還用手擺出幾個造型逗我們開心。有一次放學，我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆�，那時已經很晚了，已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁，我這才看了看天色，回家了。榕樹爺爺，我的`成長離不開您默默地關心、呵護。如今，我要與您告別了，我會時刻提醒自己，不讓您再為我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老師們，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑；老師，您們還記得嗎？您臉上原來光亮柔滑，可是，因為我的頑皮，一不小心，便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當我遇到難題，您便會悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難，我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴，您總會給我指點迷津。老師，沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在。老師，感謝您，您永遠銘刻在我心中。
再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻；我們守望相助，除了父母，你們便是我最親的人�；蛟S是上帝的安排，或許是命運，或許我們今生有緣做手足。我們形影不離，在中山街上永遠都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影�！疤煜聸]有不散的宴席”，我們就要奔向初中，但你們永遠留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處，我們的友誼永遠不會改變。
再望一回母校，感謝您，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養(yǎng)育了我，在您的每一角落都珍藏著我的腳印，如今，我要離開您了，請帶上我最美的祝福。
在這千鈞一發(fā)的時刻，還有一步之遙，我便離開了校園，我不禁淚如雨下。在我臨走之前，我想說：“尊敬的母校，敬愛的老師，親愛的同學們，再見了，我們以后有緣一定會重新相聚的，感謝你們�！�
小學生畢業(yè)感言 12
生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠沒有盡頭。同學們，讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請接受將要離開的學子真誠的祝福！
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
好期待啊！我們馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂”了�；赝感�，我怎能舍得那風中飄香的桂花樹，怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師，怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……
再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
我很懷念小學生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長快樂的學習。
在六年中，我最想念的就是同學。你們，給了我歡笑，給了我憂傷，給了我鼓勵，給了我陽光，給了我無限財寶。你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長！在憂傷的時候不要忘記我，在歡笑的時候也不要忘記我！不要忘了你還有一個惦記著你的小學同學，和一份永久的想念！
梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
小學生活，我們共同走過。今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的`未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的朋友。
離別是人生的第一堂課，可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢？別了，母校，朋友。
同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的小花，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。在這里我們只有那純純的情，無私的愛，心情的笑，放聲的哭，最真最真的自己。
六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段一段充滿歡聲笑語真摯情感的小學時光。
在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。
小學生畢業(yè)感言 13
轉眼間，小學的六年就要過去了，我們在這里相處了六年，經過了許許多多的喜—怒—哀—樂和酸—甜—苦—辣，而再過去大約四十多天，我們即將分離。
時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
“往者不可諫，來者猶可追”。轉眼間，我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的`激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。
在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學生的涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過�！�。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目對流，作為人生，也不可奢求。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
時光飛逝，轉眼間六年的小學生涯即將結束，再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。
安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生涯結束了，但不代表學習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。雖然我們馬上就要分離，但是，xx班的同學們，你們每一個人的身影，都會永永遠遠的銘記在我的心中，而且，我們的友誼，也永遠不會改變！
小學生畢業(yè)感言 14
在六年的學習生活中，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。忘不了校園藝術節(jié)上你們精彩的演出，忘不了作文競賽中你們妙筆生花的文字，忘不了播送操比賽中你們整齊劃一的身影，忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂……如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經整裝待發(fā)，將要出海遠航，請記住，你們雖已走出了校園，校園的一草一木卻深深地留下了你們的.烙印，你們雖已走出校園，卻走不出母校老師深深的牽掛。
今天是學校的一個特殊的日子，你們即將辭別母校。我代表六年級所有教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福！向六年來努力學習、勤于鍛煉自己、健康成長，為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝！同時，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶著同學們攀登知識頂峰的老師們表示最誠摯的問候！下面寄語幾點祝福和希望：
第一，不管今后學習、生活在何方，都要志存高遠，做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得，只要你們不懈地努力，美好的明天屬于你們每一位同學。
第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅決的信念，遠大的理想，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步。第三，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學之間純真的友誼。
小學生畢業(yè)感言 15
人的一生好比一條曲線，人生中的困難就是曲線中的低谷，成就就是高峰，人生的第一個低谷就是小學畢業(yè)時該如何選擇，選擇對了便是輝煌，而在這個時刻，也面對著畢業(yè)的惆悵。
在一二年級時，畢業(yè)是一種奢求，是可望而不可求的，三四年級時，畢業(yè)是一種渴望，五年級時，感到就要解放了，心情很激動，六年級畢業(yè)時，本來可以認為可以逃脫老師的“魔掌”，可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂，雖然心情很激動，但那是離別時的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空，心中很是悲感，為什么不是快樂？為什么不可以愉悅？老是把我們送上考場，和我們話別時眼眶是紅紅的，連一向堅強的語文老師也是，老是把最美的`祝福送給我們，感覺自己眼眶發(fā)熱，自己也快哭了，回首一看，原來別的同學也一樣眼眶紅紅的，我們長大了，我們知道分別的悲痛了，心里悶悶不樂。
就要踏上新的起跑線，我們永遠忘不了老師的諄諄教導，忘不了我的母校，此刻我只想把我們的心聲告訴老師：“我們愛你！”
小學生畢業(yè)感言 16
時光荏苒、一晃六年了，時間是短暫的，因為我們在母校生活了兩千多天，如今即將離別；但是離別也是短暫的，因為離別是歡聚的開始；當然了分開時的哀傷也是短暫的，因為即使我們馬上離開母校，但是我們帶走的是只是，留下的仍然是恩情與友誼。再“珍重珍重”的話也不再說了，越說可能此時的我心里的'哀傷越發(fā)強大，就算是分開了我們的友誼仍在，如今咱們之間在母校的生活我還記憶猶新。在這短暫的時刻，我們挑一個黎明前的夜晚、努力的去鑄造幾顆小晨星，去送給那些早行的人。
記��！我們的友誼長存。無論什么時刻，就算在數(shù)年后，我們相見了，友誼仍然不變！
勿忘我！
小學生畢業(yè)感言 17
六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，句子對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的.，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！感謝敬愛的老師！是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛！數(shù)學老師？老師，您嚴謹細致，您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘，您的溫柔和藹總是讓我們動容。
英語老師：老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生。
體育老師：老師，您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任：老師，您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得，您對我們的關心與呵護讓我們舍不得離開您！
感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學習中加倍努力，取得更好的成績！真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
小學生畢業(yè)感言 18
時光永遠停不下她急匆匆的步伐，前一秒，我們還在一起為了理想而奮斗；后一秒，離別已成定局，相聚六年又散去。曾無數(shù)次企盼與幻想，希望時光倒流，回到六年前，再當一回天真爛漫的小同學，懷著對小學生活的憧憬與向往，對老師的崇敬，與同學從相識到知己。
六年后的現(xiàn)在，我們懷著深深的遺憾，為何不去好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學們，請你們看著與你們朝夕相處的同伴，把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來，你與他們各奔東西，每當你身感孤獨與無助時，請從記憶的長河之中打開專屬于這六年美好時光的`匣子，回想大家在一起的歡聲笑語，這時你會發(fā)現(xiàn)，你其實并不孤單你有你信任與信任你的同伴，他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地，但是我們有著相依相連，永不分離的心!
十二年寒窗苦讀，已經走至一半，剩下六年，等待我們的是更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴，亦是對手，一次又一次的逃避，一次又一次的失聲痛哭；一句又一句的祝愿真的，要說再見了嗎？
還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享，還有多少困難與疑惑沒有找老師解答現(xiàn)實如此殘忍，時光卻要我們去面對！
滴答滴答，一分一秒，最后的時光也要結束了。愿君永留同窗憶，此刻別離亦無惜！
小學生畢業(yè)感言 19
六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力;六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了!
小學是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開，我舍不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走!。
教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識的筆跡?那整齊的桌椅啊，可曾記下我們書聲瑯瑯?操場上的秋千，堆積了我們無數(shù)的.歡笑。圖書館的書架，可曾懷念我與你對視深情的目光?
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長空!放心吧!我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對美視永遠的懷念!
小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!
我很懷念小學生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起......小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼......在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習.
我非常慶幸我有一個好老師，您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活......我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您，老師!您辛苦了!”
總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜.”所以我們從小就應學會珍惜，珍惜與同學相處的日子!
星星、月亮閃耀著，轉眼小學六年快要畢業(yè)了，期間在家除了練國畫就是看書除了學習就是跟同學玩，好好幸福呦~~~~眼下就剩了考試，我相信自己一定能成功。另外，我決定選擇學習另一門“技術”，同時鉆到書海中去，讀書貴在少年時嘛，哈哈哈哈……
學習告一段落，但我將要面對的是更艱巨的挑戰(zhàn)，我會永遠樂觀，永遠對自己的未來充滿希望�！耙挥[眾山高”，這是我看完考試分數(shù)后的感受，想要成功，我深知自己的文化水平還遠遠不夠，不過，我要一直努力，永不松懈，相信春來草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會慢慢等……
小學生畢業(yè)感言 20
光陰似箭，日月如梭。轉眼間你們小學的生活就要結束了，回想與你們朝夕相處的日子，我現(xiàn)在就開始懷念了。在我們一起生活的日子里，發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有悲傷，但更多的還是歡樂的記憶.
我現(xiàn)在還記得你們入學時的情景，一個個活潑可愛，蹦蹦跳跳，轉眼間一個個長的比我還高，都成了大姑娘，大帥哥了。如今你們要離開了，我心中是萬分的不舍，縱有千言萬語也難表達。
六年了，最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績、良好的學習習慣還有純樸的生活方式，這一切都讓我喜歡。在這六年中，我們有一個好的班主任撖老師，她善良賢慧、踏踏實實、不驕不躁，讓我們在不知不覺中都受到了感染，在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福，也是我這位數(shù)學老師的幸運。
在這六年中，我唯一能做的就是給大家認認真真的上好每一節(jié)課，大家期待的目光就是我最大的動力，大家優(yōu)秀的成績就是對我最好的獎賞，有了你們，才讓我看到工作的價值，體會到了勤奮的意義。我只有這樣做了，才能對你們的童年問心無愧，才能對你們的將來問心無愧。
最近以來，由于社會上壞分子的影響，我們小學生的安全受到威脅，學校也基本上取消我們的任何活動，我和撖老師考慮其它的活動可以取消，但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行，因為這六年對我們來說太珍貴了，太值得紀念了，這六年對你們來說是人生中最快樂的的六年，對我們來說是人生中最美好的六年，也許這樣美好的日子再也不會重現(xiàn)，人生一去不復返呀!
今后同學們到了新的.環(huán)境以后，一定要保持做人的本色，不要比吃比穿，不要受社會大環(huán)境的影響，常言到“智者不惑”，不論到什么時候，自己都要清楚自己將來要做什么，自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認為這個社會有太多的不公平，我給大家說過，永遠要做個善良的人，不論在是什么情況下，都不給自己找做壞事的理由，上帝讓我們成為善良的人是對我們最大的獎賞，是任何東西都換不來的，不論將來你們的能力大小，有沒有出息，我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。
再有10幾天你們就要離開了生活學習了六年的學校了，離開老師了，讓我們今天在這里盡情歡笑，盡情歌唱吧!為我們都有個精彩的明天而干杯!
小學生畢業(yè)感言 21
正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！
三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級。直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學老師，一次第二節(jié)課下，同學們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了我們！
我在學校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節(jié)課，是兩個語文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學習。現(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。
在學校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學習，才到現(xiàn)在這模樣。小學老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報答他們呢？
現(xiàn)在，是申老師與童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四�！焙屯蠋煶Ｕf的：“學東西就要學活，學穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。
童幼時代的`一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。
努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭！
小學生畢業(yè)感言 22
不知不覺中，六年的小學生活如流水般從我們的指尖悄然流逝，轉眼間就要畢業(yè)了。記憶的話閘頓時像潮水一般被打開，記憶在時間和空間的不斷轉換中閃現(xiàn)色彩斑斕的畫面，記憶在各種角色和事件的摩擦中加深了我對人生價值和意義的理解。
還清楚地記得一年級時，我們緊緊地扯著爸爸媽媽的.衣角，跨進一（1）班教室。當時只有兩個早先認識的伙伴——成小小和黃程奕。面對著幾十張陌生的面孔時，我感到這個班級離我還很遙遠。爸爸媽媽走了，許多同學都“哇哇”地哭了起來，我也差不多要害怕得流出眼淚。幾天之后，我們都慢慢熟悉了。還記得我為了搞清同學的名字，經常爭著發(fā)本子，我總是把沈詩語和沈淑亭這兩個名字和人搞暈過。那時是吳老師當我們班主任，我特別喜歡她，她也很喜歡我。金老師老是認為我是小孩子，總喜歡逗我，我也經常被他耍（好像現(xiàn)在也是）。我和錢軼愷是同桌，我和他都比較搞笑，經常說些無聊的笑話，旁邊的同學還是每次被我們逗得哈哈大笑。
二年級時，我們已經不再陌生，彼此間很熟悉，甚至可以把名字和學號倒背如流了。因為學習負擔不是很大，我們幾個一直在一起瘋瘋癲癲的好朋友，經常吃過中午飯要去廁所旁邊瘋上一陣子。有時候正是下小雨時，我、成小小、朱家杰、錢軼愷撐著雨傘奔跑著玩警察抓小偷的游戲，我們輪流當著警察和小偷，玩得大汗淋漓。當我們知道離午讀只有15分鐘時，不管天氣悶熱潮濕，好像背后有狼追來似的，直奔進教室，“唰唰唰”地寫完作業(yè)，也不管對錯就交了上去，幸好趕上了交作業(yè)時間。那時，我們班里個別女生之間總是鬧矛盾，為了一塊小小的橡皮，爭個你死我活，驚天動地，讓我們這些“平民”苦惱。期末的時候，我盼望著不要再得到一個“品學兼優(yōu)生”了，當領到“三好學生”獎狀后，我興奮了三天三夜，尾巴都快翹上天了。
小學生畢業(yè)感言 23
光陰似箭，日月如梭。小學六年的學習時光即將逝去，初中生活就要來臨，在畢業(yè)之際，祝同學們天天開心，學習天天向上！在這六年中，我們有無數(shù)的友情埋藏在學習生活點點滴滴的記憶中。此刻，讓我們?yōu)樽约旱睦硐敕攀忠徊�，為理想的未來而努力奮斗！祝大家的初中生活碩果累累，豐富多彩，充滿歡聲笑語。祝大家學業(yè)有成，快樂成長！
轉眼間，小學的六年就要過去了，我們在這里相處了六年，經過了許許多多的'喜-怒-哀-樂和酸-甜-苦-辣，而再過去大約四十多天，我們即將分離。
雖然我們馬上就要分離，但是，xxx班的同學們，你們每一個人的身影，都會永永遠遠的銘記在我的心中，而且，我們的友誼，也永遠不會改變！
最后，祝愿六。4班的全體同學們都考上自己滿意的學校！
小學生畢業(yè)感言 24
時光飛逝，一去不復返。轉眼間，六年的小學生活轉瞬即逝。我也將進入初中，成為初中生。
時間讓我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也會離開我，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是不可避免的，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太難過。在過去的六年里，我們經歷了許多挫折和困難，一起度過了許多快樂的`時光，所以我們有著深厚的感情，難以分割。快樂美好的童年將遠離我們，取而代之的是青春的鼎盛時期。雖然不是無憂無慮，但總比無聊的成年人快樂。畢業(yè)不是別人興奮，而是別人悲傷。做不完的作業(yè)來了，煩惱離我們越來越近，初中的學習會讓我們徹夜難眠。所有這些`的一切，都讓人苦惱。
失去朋友和告別童趣讓我們陷入深淵，但畢業(yè)不是有害的，也是有益的。
小學學習只是打下基礎，沒有回家學習。初中學習是重點。小學知識太少，一點用都沒有。初中是人生的轉折點。如果你學得不好，你會一輩子都被震撼。因為初中對你未來的生活有很大的用處，如果你能努力工作，你就會有希望。說到初中的好處，當然是讀得好就能脫穎而出，脫穎而出！但是如果你想成功，你必須付出代價。不付出是不可能成功的。
畢業(yè)！畢業(yè)！帶著殷切的期待和失去朋友，告別童趣的煩惱，我們應該面對畢業(yè)！
小學生畢業(yè)感言 25
漫長而快樂的六年小學生涯即將結束，我有很多話要說，很難吐出來。但我最想對你母校說的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，是你的喂養(yǎng)，只是今天的我們。我不知道那個年級，我是如何混淆的。只記得當時我什么都不懂，你花了很多努力，但我還是一樣。我就像最丑、最糟糕的花，你就像絞盡腦汁的'園丁，雖然我很不滿意，但你仍然堅信我也很漂亮。謝謝你的母校，有這么好的老師教我，謝謝。
老師是園丁，花叢中的花是同學。
謝謝你——同學，你給了我幸福，給了我美好的歲月。你和我一起玩，和我一起笑，和我一起悲傷。你給了我幸福，為我的小學歲月演奏了一首美妙的交響樂。謝謝你的母校，有這樣一群快樂的“小花”，陪伴著我。謝謝你
謝謝你的母校，每一朵花，每一棵樹，每一位同學，每一位老師都讓我難忘。六年來，我一直沒有機會向你表達我的感激之情。你教了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天長大，直到今天。母校，你的愛，就像母愛，那么偉大，那么高尚，母校，謝謝。
舒適的空氣就像母校的氣味，美麗的花朵就像母校培育的花朵。母校，你的美麗和舒適，我只能說：“謝謝！”
謝謝你的母校，我在你懷里很開心，我想大聲喊叫，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝！”
小學生畢業(yè)感言 26
隨著時光長河溜走歲月，留下了我六年的足跡，我從一個懵懂的小孩，牙牙學語，到明事理，過去了六年，在這些年，我笑過，哭過，也憂郁過，我也從小學畢業(yè)了，開始了新的生活，也將走進初中。
人成長的很快，我也成長的很快，在小學期間，我們學習有老師悉心教導，不管如我多么調皮，多么玩鬧，老師都是一如既往的對我們充滿了愛心和耐心，細心的講解著知識傳授文化，懵懵懂懂的接收了一個有一個文字，聽著老師的故事，看著老師講課，慢慢明白了學習的重要性，也有了更好的學習太多。
人會變，老師也會變，在六年里，老師烏黑的頭發(fā)已經開始染上白霜，留下了歲月的痕跡，那是為了我們操勞留下的白發(fā)，心中滿懷著對老師的感激，因為有老師我們才能夠成長起來。學校是我們的第二個家，老師是我們在學校里的'爸爸媽媽。雖然我們沒有血緣關系，卻真真實實的感受到了老師對我們的愛，對我們的關懷。在學習中，在生活中總能夠看到老師的身影，總能夠看到大家的期待目光，老師永遠是哪個老師，永遠多我們充滿了愛，充滿了期待。
畢業(yè)了，我們要離開學校，要走進陌生的初中，開啟新的生活，心中一直觀念這老師，因為老師陪伴了我們成長，當我們離開就再也不可能看到老師，以后也不能夠陪伴老師一起學習和成長了，心中傷感酸澀，眼中不知不覺已經蓄滿了淚水，晶瑩的淚珠從眼眶滾落，留下濃濃的思念，對學校的留戀。
我們是老師的學生不能讓老師失望，在這六年里每一個老師都在我們身上付出了很多汗水，他們把知識傳遞到我們身上，期待我們在初中繼續(xù)發(fā)揚，在學校努力讀書的習慣，我們會用學習成績來告訴老師，我們已經長大，不需要老師在一筆一劃的教導我們寫字，不需要我們老師守候在我們身邊，已經會自己學習，自己思考，能夠獨立完成學習和作業(yè)。
感謝老師在六年里教導我們，感謝老師無微不至的關懷，沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們，也沒有現(xiàn)在的開始，我們會繼續(xù)努力，會繼續(xù)學習，不斷的奮斗發(fā)展，去做出更好的成績。一直與我們一起的同學，也會在初中相遇，到了初中我們要奮勇向前，拼搏奮斗，前進，前進，不斷的推動自己走向剛好的未來。
小學生畢業(yè)感言 27
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，我將要告別生活了六年的母校，告別和我朝夕相處的老師和同學們，在這即將離別的時刻，惜別的淚水充滿了我的眼眶，小學畢業(yè)感言。我對我的母校，是那樣的依依不舍，是那樣的難以忘懷。
難以忘記從那假山上流下來的泉水，一滴一滴的滴入到知音泉中，滋潤著這里的每一條小小的生命，也凈化著我們純潔的心靈；難以忘記我們母校的�；�，那么的莊嚴，那是我們種下希望種子的地方，它激勵著我們去奮發(fā)學習；難以忘記園丁伯伯種下的樹，每年的春天，那上面開滿了桃紅色的花，真香啊，真美啊，生活在美麗的校園，怎能不讓我們留戀？
此時，回憶起還有和我一起走過六年的老師和同學們，寬敞明亮的教室，寬闊平坦的操場，我仿佛看到了當年老師拉著我們的小手，踏進了一六班的教室，那一天，我們就象成了一家人，在這個團結向上的集體里，我們漸漸長大。我仿佛聽到了教室那瑯瑯的讀書聲，老師循循的講課聲，看到了黑板上老師每日辛苦的筆跡，在這里我們學到了知識，學會了做人的道理。而校園操場上留下了我們的歡聲笑語和我們做游戲的身影，在這里鍛煉了身體，使我們健康的成長。你聽，那上課清脆悅耳的鈴聲又響了，多少次，提醒我們珍惜這六年美好的時光。
再見了，我親愛的老師和同學們，我們就要說再見了，讓我們再一次重溫過去那美好的時光吧，我們一起因為老師的責罵而哭泣過，也一起為獲得五星優(yōu)勝班而笑過，有了你們，我的小學生活才會更加多姿多彩，我們一起在國旗下宣誓過，一起在課堂上努力過，一起在運動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，雖然還有三十九天就要分別了，但我們的友誼將會天長地久，讓我們珍惜這美好的日子吧，讓我們珍惜這難得的六年友誼吧。
六（6）班，我們的'集體，在別人眼里，也許不是一個最優(yōu)秀的班，但我們的班有他的優(yōu)點，它是一個樂觀、積極、快樂的集體，這些都將伴隨我們在成長的每一步，去取得一個又一個進步。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對大海的歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!這六年的路，漫長而又快樂，六年的生活，充實而又美滿，我們將要離開母校，去為明天開拓一片更加燦爛的藍天。
再見了同學，是你們給了我歡聲笑語，再見了老師，是您讓我受到了知識的熏陶，再見了親愛的母校，是您伴隨我度過了美好的童年時光，給了我一個快樂而美好的回憶.三十九天后，我會滿懷信心的走進我人生的第一個大考場，以后我也會滿懷信心的去拼搏，去面對我人生道路上的一個又一個的挑戰(zhàn).感謝你親愛的母校，感謝你我親愛的校園之家。
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