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愛的教育讀書心得

時間:2022-06-10 08:47:25 讀書心得 我要投稿

愛的教育讀書心得集錦15篇

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的愛的教育讀書心得集錦15篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的教育讀書心得集錦15篇

愛的教育讀書心得集錦15篇1

  我的書架上靜靜的佇立著我最喜愛的一本書,當我心煩意亂時我總會捧起它認真的閱讀,它就是意大利著名作家亞米契斯的經(jīng)典作品----《愛的教育》。

  小說的主人公安利柯是一個小學四年級的學生,他記載下的點點滴滴的日記,成為展現(xiàn)成長故事的連環(huán)畫卷。每一篇都閃耀著愛的火花。這火花絢麗多姿,五彩繽紛:有老師對學生無私的關懷教育;有熱血少年對祖國的赤膽忠誠;有朋友間的真誠友誼;有陌生人之間的溫暖幫忙;有人與人之間的尊重理解......一個個生動的小故事向我們展示了近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀......雖然故事中的人距離我們上百年,卻仿佛就活在我們的身邊,讓我們感動至深。

  比如書中有個故事叫《倫巴第的小哨兵》,講的是一位軍官讓一位少年上樹去看看有沒有敵人的蹤影。于是,少年爬上了樹,這時三顆子彈劃破了天空的寧靜,少年中彈了,少年像斷了線的風箏從樹了掉了下來。軍官趕緊跑過去,用手帕捂住他的傷口,少年的頭猛的.下沉停止了呼吸。軍官如遭電擊似的愣在那里。過了幾分鐘,軍官埋葬了少年。我想少年是為國家而死,為了人民而死的。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!鄙倌甑乃谰椭赜谔┥健N覀円蛩麑W習,學習他為祖國不怕流血犧牲的精神。

  書中的一個個小故事,不僅僅使書中的人物受到熏陶,我同樣被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼----“愛,無處不在。”《愛的教育》一書,讓我學會了去愛別人,也明白了每個人都要珍惜別人對自我的愛。

愛的教育讀書心得集錦15篇2

  在這個愉快的寒假里,我看了一本關于教育的名著,這本書是著名意大利作家德。亞米契斯寫的,他是一個非常關注教育的作家,他在1886年創(chuàng)作《愛的教育》這本小說,他通過一個一個的小故事吧”愛的教育“傳遞給了年輕的一代,我在這本小說中也有許許多多的體會。

  從這本書第一章我明白了:在學校我們不應該排擠同學,更不應該去傷害同學,我們對同年級的同學要好好相處,互相幫忙,對比自己小的同學要保護他們,如果有同學欺負他們,我們應該站起來阻止他,保護弟弟、妹妹們。

  第二章我明白了:在學校、家里、公共場所……我們都要尊敬年齡比我們大的人,愛護年齡比我們小的人。

  從第三章我明白了:父母的工作是非常繁忙的`,我們做孩子的就應該順從父母的安排和要求,這樣我們可以少讓父母操心。

  第四章中我明白了:我們做學生的要敬重老師,體貼老師,這樣讓老師覺得自己沒有辛苦,自己的教育成果成功了!

  從最后一章中我明白了:童年是人生最快樂的時光所以我們要好好珍惜,等到以后回憶起來會很開心。

  從這本書中我有許多體會,我下一次也一定要去找這樣的教育名著來看,知道更多的道理。

愛的教育讀書心得集錦15篇3

  讀完《愛的教育》這本書,讓我感受很深。愛有很多種,有同學之愛、親子之愛、師生之愛等。所描寫的人物和事也栩栩如生,有熱心的卡羅內、英勇的羅伯弟、愛學習的安東尼奧。但使我感觸最深的還是“小丑角”中的博提尼先生。

  博提尼先生是思利科的父親,一位充滿愛心和耐心的長者。他對教育的意義和目的有深刻的理解。在“小丑角”一文中,博提尼先生在得知班主要來感謝他時,匆匆離開。這使我感到驚訝。喔!一個默默奉獻的.人怎叫人不愛呢?他無私的精神令我敬佩!更值得我們學習!

  愛,是無私的,是博大的。宛如空氣,每天陪伴在我們身邊;或是一把開啟心靈的金鑰匙。亦是純潔、純真、真誠的!這就是愛,使博提尼先生伸出援助之手,幫助班主一家渡過難關。而他也僅僅寫了推薦文登在報紙罷了。有時隨手能幫助別人的事,為什么不做呢?

  這又讓我想起那一次。

  那時候我正在全力準備考試,與別人的交流越來越少。一位朋友找到我,想拜托我?guī)退齽澮幌轮攸c。但那時我正在保持高度注意力學習,這件小事也沒放在心上。暫時耽擱了下。卻沒想到我再一次憶起時,已過了三天。當我找到她時,她笑著說:“哦,我已經(jīng)劃好了啊!”這個笑容刺痛了我,心懷愧疚地道了一聲歉。她卻也開朗,很快便原諒了我。但我心中那條疤,卻再也撫不平了。

  我知道我錯了,不該輕視朋友間的友誼。真想像博提尼先生一樣,那樣地對待班主一家。我還缺少那份愛——無私的愛。我忽然覺得“愛”這個字深不可測,似乎每一筆劃是一個哲理。而我就是那還沒完成的“又”,曲折崎嶇。學愛的路還很長,仿佛走不到盡頭,我可以。

愛的教育讀書心得集錦15篇4

  愛,是什么?是老師之愛?是父母之愛?是同學之愛?《愛的教育》給了我們答案。

  這本書的內容是一個意大利小學生在一個學年中所記的日記,整本書共有一百篇文章,主要由三部分組成。本著作的每一章,每一節(jié),都能把“愛”這個主題表現(xiàn)的淋漓盡致。

  這部兒童文學作品,它弘揚偉大的愛國主義,歌頌人與人之間團結有愛的高尚情懷,它鼓勵人們消除階級觀念,在日常交往中努力實現(xiàn)各階級人們相互尊重和相互平等。

  愛是整篇文章的主旨,在簡簡單單的字里行間確融入了種種最偉大的`愛,每一種愛都是極其平凡的。整部文章都以一個小學生清純的眼光感受著身邊的善與惡、美與丑。有讓安利柯以他為驕傲的朋友卡羅納、有品學兼優(yōu)的班長德羅西、有諾比斯的傲慢無禮、還有樸實可愛的“小石匠”......,安利柯在用愛去感受生活中的點點滴滴。

  在生活中,我也感受到了身邊點點滴滴的愛,在學校里,有許許多多的老師之愛、同學之愛;在家里,有時時刻刻在我們身邊的父母之愛、長輩之愛......。而這些無影無蹤的愛常常被我們忽略,使有一些人永久體會不到身邊濃濃的關心,濃濃的愛。

  《愛的教育》像一絲明亮的燈光,在黑暗中照耀前方的路,在跌倒時鼓勵我們爬起。我想,這就是它經(jīng)久不衰的原因吧!

愛的教育讀書心得集錦15篇5

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。

  這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長

  這本書采用日記的形式,講述一個叫恩利科的'小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。

  愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那里。這個假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。

  書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學,老師,校長都紛紛稱贊他是"犧牲自己的生命而救助朋友的人"。還有一件事:一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,不想?yún)s丟在了剛走進教室的先生身上。先生并沒有盲目地責怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,并"請"造事者起立,承認錯誤,從而培養(yǎng)學生有坦白過失承擔責任的勇氣。

  讀了這本書我覺得我們要看到在當前發(fā)展經(jīng)濟的情況下,同學之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風日益生成,關心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風氣日漸淡漠。因此,在全社會加強精神文明建設的新形勢下,我們更應在學校,在學生中提倡和開展愛的教育,提倡愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,培養(yǎng)學生得,智,體全面發(fā)展,做個新時代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐。

  這是一本日記體的小說。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛。每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。

愛的教育讀書心得集錦15篇6

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作,這部書很有意思的是作者從一個小學生的名義,經(jīng)過日記本的形式,講述了很小的故事。

  首先《愛的教育》讓我明白了愛究竟是什么。一個四年級小學生在一個學生十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師弟之間的愛,對祖國的愛使人讀之,猶如在愛的懷抱中成長。書中每一件事,每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。主人公十二歲的安利柯極富有同情心,喜歡幫忙他人,是一個有上進心、可可多得的少年。他經(jīng)過自我的眼睛,觀察身邊的每個人、每件事。他看到的'多數(shù)是別人的優(yōu)點。這本書用一個生動的故事告訴人們:真正的教育都要建立在真摯的情感和愛的基礎上。

  期望大家認真讀這本書,成為你們的偶像,期待愛的教育,會真正走進你們的心里。

愛的教育讀書心得集錦15篇7

  《愛的教育》是一部流傳久遠的名著,講述了一篇篇感人、生動的故事。有的故事帶給我們開心快樂,有的帶給我們反思,也讓我們明白了許多道理。

  其中有個故事給我留下了深刻的印象。一個大雪紛飛的冬日,一群小朋友們在雪地里玩耍。突然古路非不小心用雪球打傷了一位老爺爺?shù)难劬ΑK吕蠣敔斬熈R,不敢獨自前去認錯,于是他的好朋友卡倫就拉著他一起去向老爺爺認錯。古路非向老爺爺誠懇地道了歉,老爺爺不但沒有責罵他,反而還安慰他說:“沒事的,這點傷很快就會好的',不必擔心!

  幾天后,作者父子倆去探望那位受傷的老爺爺。這時,古路非也來了,他顯得心情很沉重,很不安,老爺爺對他說:“我沒事了,傷馬上就會痊愈了!闭f完,叫自己的孩子送古路非回家。

  在回家的路上,古路非把一個小包遞給了老爺爺?shù)暮⒆。孩子回家后打開一看,竟是古路非視為生命的集郵冊。作者父子倆向老爺爺說明了集郵冊的來歷后,老爺爺決定把這本珍貴的集郵冊還給古路非。

  這個故事讓我明白了要勇于承認錯誤,做個負責任的人。

愛的教育讀書心得集錦15篇8

  這幾個星期,我看了《愛的教育》這本書,《愛的教育》這本書的主人公是一個四年級的意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯的所見所聞,書中的每一個故事都那么感人。

  我印象最深刻的是《爸爸看護著》這個故事。將一個鄉(xiāng)下的`少年去看望爸爸卻陰陽差錯認錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ。想想我自己,真的好慚愧。

  這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于助人,不圖回報。從卡隆身上我知道了別人幫助我們的要懷感激之心,人們就會因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。

  平日里的我距離卡隆真的太遠太遠,我總是沉默著坐在角落里,只管好自己的事情,對同學的詢問,我毫不搭理。以后,我一定要改變自己,我要真心待人,我要擁有更多的朋友。以后我一定要多幫爸爸媽媽做家務,一定要讓他們開心。

  《愛的教育》不僅感動了我,而且讓我學會了愛,懂得了愛,我一定要繼續(xù)閱讀,再去細細品味。

愛的教育讀書心得集錦15篇9

  一本好書可以讓人受益終生,這個寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,讓我非常感動。這本書原著是意大利作家埃德蒙多·德·亞米契斯,由任默改寫,學習出版社出版的。

  《愛的教育》這本書是以日記的形式,通過意大利小學生安利柯一年的學習生活記錄,反映了人們淳厚、樸直、友愛的品德,提倡愛國、善良、勇敢、寬容、無私和博愛的精神。

  《愛的`教育》這本書講述的就像我們身邊的故事:有富有才華受尊敬的德羅西、有感情豐富有愛心的安利柯,有朋友愛戴待人誠懇的卡羅納、有毫無怨言懂事孝順的波列柯西;有開學的喜悅、有同學之間互相幫助的友情、有考試升級的煩惱、有一個個經(jīng)典的愛國故事穿插其中。

  《愛的教育》這本書教育我們從小要博愛,要善良勇敢,要熱愛身邊的人,要熱愛社會,要熱愛自己的祖國;《愛的教育》這本書教育我們要寬容、無私、厚德,要發(fā)揚好的品德,摒棄壞的行為,做真正對社會有用的人。

  《愛的教育》——值得讀的一本好書!《愛的教育》——讓社會發(fā)揚“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神!《愛的教育》——讓世界充滿愛,讓社會更和諧!

愛的教育讀書心得集錦15篇10

  一口氣讀了《愛的教育》這本書,那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀。令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。

  它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎F鋵嵥囊饬x已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑。大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程。雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。

  我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

  《愛的教育》中,老師對學生的'愛深深打動著我,老師的愛是無私的,她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I著。人們都說:“同學們是小苗,老師是培育小苗的辛勤園丁,老師猶如一支蠟燭,用最溫暖,最明亮的燈光照亮了我們前行的道路,她們不圖回報,默默的燃燒著自己!”

  讀了愛的教育,我的心靈得到了凈化。它是一部非常貼近生活的書,點點滴滴的小事,都告訴了我不同的深刻哲理,讓我受益匪淺。

  雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼。這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。

  愛是什么?愛,宛如一盞孔明燈,明亮的燈火溫暖著人間,給予了我們信心與希望。讀了《愛的教育》這本書,我更是對“愛”的偉大深有感觸。

  走進《愛的教育》,我仿佛到了愛的天堂,是愛,撥動了心靈的旋律;是愛,讓我們有勇氣面對挫折,坎坷;是愛,給我們的生命增添了活力與關懷!

  愛有很多種,有同學之間的友愛;有長輩對晚輩的父愛,母愛等。每種不同的愛都令人無比的溫暖,“愛”是世間多么重要,多么美好的東西!

  《愛的教育》中,老師對學生的愛深深打動著我,老師的愛是無私的,她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I著。人們都說:“同學們是小苗,老師是培育小苗的辛勤園丁,老師猶如一支蠟燭,用最溫暖,最明亮的燈光照亮了我們前行的道路,她們不圖回報,默默的燃燒著自己!”

愛的教育讀書心得集錦15篇11

  《愛的教育》是三年級時一位老師送給我的,它采用日記的形式,講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學習和生活中的所見所聞。但因為它并沒有精彩的情節(jié),有趣的對話,所以我粗粗閱讀一遍后就把它放在一邊了。十一長假時,我決定和媽媽一起參加親子共讀活動,我們一起選擇了《愛的教育》作為我們的共讀書目。

  我和媽媽采用輪流朗讀的方式進行閱讀,一開始我讀得很快,不認真,經(jīng)常錯字漏字,但媽媽讀得很流利并且富有感情,在她的帶動下我也越來越認真,越來越投入。

  在這本書中有很多感人肺腑的故事,其中一個最令我難忘,那就是《感恩》!陡卸鳌肥侵魅斯怖碌陌职謱懡o他的一封信。信中說的是:一天安利柯從學校回來,對爸爸抱怨說老師對他不好,可爸爸告訴他“老師不是可有可無的.人,而是很重要的人。因為老師是為學生犧牲自己一生的人。不論老師對你好,還是批評你,他的出發(fā)點都是好的,我們都要尊敬他,愛戴他!弊x了這段話,我深有感觸。因為我有時候也會覺得老師太嚴厲,但想想老師的出發(fā)點確實都是為我好啊,想幫我改掉粗心、不認真的習慣。而且老師一個人要教那么多學生很辛苦,所以應該體諒老師。老師也很關心我,記得有一次我生病在家,老師還來看我,送了我許多好書。又一次我在玩蕩秋千的時候掉了下來,老師及時送我到醫(yī)務室,這些都永遠在我的記憶里。我也會永遠愛我的老師。

愛的教育讀書心得集錦15篇12

  《愛的教育》;書名使我思考;在這紛紜的世界里;愛究竟是什么帶著這個思考我完成了閱讀。

  《愛的教育》采用日記的形式;講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事;建記錄了他一年之內在學校;家庭;社會的所見所聞;字里行間洋溢著對祖國;父母;師長;朋友的真摯的愛;有著感人肺腑的力量文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德;這正是小說極力頌揚的地方小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示;附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇這本小說在漫長的歲月里;它陪伴一代又一代的孩子成長可以說;這是一本永遠不會過時的書它用愛塑造人;引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心;愛祖國;愛人民;同情人民的一切不幸與苦難。

  在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的'生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。

  讀《愛的教育》;我走入安利柯的生活;我走入安利柯的生活;目睹了他們是怎樣學習;生活;怎樣去愛在感動中;我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求如果愛是奔騰的熱血;是跳躍的心靈。

  那么;我認為這就是對于國家的崇高的愛也許它聽起來很”口號“;但作為一個有良知的人;這種愛應牢牢植入我們的心田當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿;淋彈死守家園的動人場面時;我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血同樣是為了自己國家的光明;同樣可以拋棄一切地廝拼;我被這至高無上的愛的境界折服我不需為祖國拋頭顱了;但祖國需要我們的還有很多愛之所以偉大;是因為它不僅僅對個人而言;更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

  轉眼間;我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了,但是:”愛“這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們;特別是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者我們要全身心的去愛我們的每一個學生;關心他們的成長;為他們的每一點進步而欣慰;用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈;讓孩子們沐浴在愛的陽光中;自由;健康的成長!

  《愛的教育》中;把愛比成很多東西;確是這樣又不僅僅是這些我想;"愛是什么"不會有明確的答案;但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的;無窮的;偉大的力量是教育中所不能缺少的。

愛的教育讀書心得集錦15篇13

  《愛的教育》這本書是一部流傳世界的著作,它是以一個小女孩日記形式展現(xiàn)的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事!皭邸币粋多么閃亮,多么令人喜歡的字眼。人們追求愛,也希望擁有愛,愛使人與人之間變得更加美好,我們要完全擁有它,就必須充實它,讓我們攜手,共創(chuàng)人世間最美好的愛。這本書表達的也正是這點。

  讀《愛的教育》,我走入安莉柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。安莉柯是個孝順的孩子,她天真、活潑、好動,在他生活周遭中有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以快樂健康成長。

  在這本書里我最喜歡的是《賣炭者與紳士》這一段故事,寫了一位父親對他兒子深深地愛。諾皮斯罵培蒂的父親是個叫花子,諾皮斯的父親知道后,非要諾皮斯向培蒂和他父親道歉,雖然培蒂的父親一再拒絕,可諾皮斯的父親卻堅持要諾皮斯道歉。從這里可以看出諾皮斯父親是一個多么正直的人,他用他的堅持,用愛熏陶自己的兒子,教育兒子,讓他兒子變成一個關心他人、有愛的`人。

  除此之外,書中的故事揭示了很多人與人之間的關愛。

  從這本書中,我看到了同學之間的關愛和照顧,體會到老師對同學的關愛和教導。這讓我想到了我的老師和同學們,他們對我也都很好,就像安莉柯描寫的老師一樣慈祥、溫柔、用心的在教導我們,關心我們。讀這些故事讓我自己受益匪淺,我也希望自己能跟他們一樣

  關愛親人,同學,老師,用自己的愛熏陶別人,讓愛永駐人們心中。

愛的教育讀書心得集錦15篇14

  從27號那天拿到這本書至今一共過去了3個星期;苏齻星期的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。

  作者以一個小男孩——安利柯寫的日記,講述了日常生活中與老師,同學,家人相處的點滴。整篇故事簡單樸實,沒有吊人心弦的情節(jié),但字里行間流露出的真摯感情卻總是讓人感動不已。

  在多篇故事中,令我印象最深刻的是一篇每月例話——馬可爾萬里尋母。文章講述了一個十三歲少年去尋找遠在萬里外,了無音信的母親的故事。在尋母的過程中,他多次遇到挫折,饑餓,疲乏困擾著他。但他對母親的愛支撐著他,最終見到了奄奄一息的母親。他的執(zhí)著感動了所有人,最終他的母親獲救了。故事到這里完結。讀完后,我不禁對馬可爾對母親的愛所感動;叵氘敵酰约涸谑龤q的時候,別說萬里尋母了,連一點小事也要家長幫忙。唉。

  例如這樣的故事有許多,每一篇都發(fā)人深思。愛,我們經(jīng)常掛在嘴邊,卻常被我們忽視,也很難說清楚它的真諦。一開始拿到這本書,心中就有一個疑問,所謂的愛的.教育究竟是什么?斷斷續(xù)續(xù)的將這本書讀完,好像摸清楚了其中的含義,又好像更加疑惑了。同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,每一份愛都很淺顯,但深入的去體會,卻又感覺很深奧;蛟S孔子所說的“愈研愈入,愈往而不知其所窮”是對愛的最好解釋吧。

  或許愛如膠水,擁有著強大的黏合力,將原本互不相識的人么黏在一起。就像《愛的教育》中每一個性格迥異,出身不同的孩子,都在愛的推動下,緊密的聯(lián)系在了一起,成為成長道路中必不可少的伙伴。

  或許愛如空氣,難以摸索,卻又必不可少,它早已融入我們的生活,我們的血肉。愛不只存在于《愛的教育》中,古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。

  父母之愛,師生之愛,同學之愛,摯友之愛,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛伴隨著我們成長,給予我們助力,給我們溫暖,給我們力量讓我們奮發(fā)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"

  正如他所說,包含著愛的教育才是成功的教育。

愛的教育讀書心得集錦15篇15

  《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。 我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多關懷他的`好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經(jīng)驗。 給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂,他為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,今后只能靠拐杖行走了。

  在我們的生活中,幫助別人的同學是有的,但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學,我們就不一定有幸遇到了?吹竭@一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人,但是遇到的結果卻完全不同,一個得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。

  這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。 正是因為安利柯身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關懷,什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

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