《三國演義》讀后感[精]
當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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《三國演義》讀后感1
暑假期間，我讀了《三國演義》這本書，這是我國四大名著之一，書中內容驚心動魄，蕩氣回腸，我讀后感到果然是一本好書。這部書的內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統(tǒng)一天下開始，楚漢相爭，又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但最令我印象深刻就是關羽。文中對關羽的描述極其簡單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的`所作所為真的是值得我們學習。
《三國演義》的作者——羅貫中，其所描繪的每個人物都讓我感到欽佩，他抓住人物個性，突出人物的特點，還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”描述的及其逼真，使讀者有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！
《三國演義》中的每個人物都各具其態(tài)，有長有短�？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而書中的人物也給了我很深的感受，他們很值得我學習。我覺得我們應該像他們一樣，樂于幫助別人，保家衛(wèi)國，無私奉獻，有大無畏的精神，做一個對國家有用的人。
《三國演義》讀后感2
我從小愛看《三國演義》，在一、二年級的時候，就常捧著厚厚的《三國演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中。
《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……
一個個故事打動人心，.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。他預測三天內必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。
諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，“一字兒擺開”，是為了受箭的面積大、數(shù)量多；讓軍士“擂鼓吶喊”，是為了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向；下令把船“掉過來，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風順水，巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭，粉碎了周瑜的`陰謀，使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？
《三國演義》真是一部百看不厭的好書，每閱讀一次，我就感覺多了一次不同的體驗，讓我受益匪淺。
《三國演義》讀后感3
想必大家都知道《三國演義》這本經(jīng)典名著吧！這本書描述了從東漢中平元年（184年）的黃巾起義，到西晉武帝司馬炎太康元年（280年）統(tǒng)一中國，將近一個世紀中，魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭歷史。三國演義譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡，反映了動亂時代人民的痛苦和對清明政治以及仁君的向往，體現(xiàn)了鮮明的`“擁劉反曹”的傾向。
在三國演義中，有奸詐雄豪的曹操，有忠義勇武的關羽，有寬厚仁愛的劉備，還有的是謀略超人諸葛亮，說到諸葛亮，他的故事就多了去了，如“孔明借東風”、“孔明巧唱空城計”、“孔明草船借劍”等，我最喜歡的就是“巧唱空城計”這個故事了，因為這個故事讓我懂得了一個道理，那就是智者必勝。
馬謖不聽勸告自作主張，結果街亭失守，導致蜀軍有主動轉為被動，諸葛亮在萬般無奈的情況下，作出冒險的舉動，巧唱空城計，他吩咐士兵們打扮成百姓的樣子，在街道上掃地，而諸葛亮卻悠閑自在的坐在城門上彈琴，城門打開，敵人沖到城門口，見此情景，心里起了疑惑，諸葛亮一向非常謹慎，這次定有陰謀，然后就退兵了。
哈哈，這根本就不是什么陰謀，這只是詭計多端的諸葛亮的空城計，是敵人覺得，這一定是有陰謀的，就退兵了，輕而易舉就把敵人趕出城門，難道，這個故事還不能表明，智者必勝這個道理嗎？
所以我們要認真學習，這樣才會使自己變得聰明，變聰明了，那你就做什么事情都會成功的，人永遠都要學習，要奮斗，死去的時候，才是畢業(yè)的時候。這就是《三國演義》這本書要告訴我們的一個道理。
《三國演義》讀后感4
這幾年，學校開展“讀書養(yǎng)心”活動，我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后，掩卷沉思，不覺感慨萬千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經(jīng)天緯地之才輩出�！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮，“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關云長，雄姿英發(fā)的周瑜，敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買草鞋為生，后來聚賢納士，逐步壯大勢力，經(jīng)歷千辛萬苦，建立蜀漢大權。一路走來，他的結義兄弟關羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點斷送蜀國基業(yè)是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進右耳朵出。考試時，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時會的題，自以為不是滿分，至少98分。成績出來了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細檢查，才發(fā)現(xiàn)被扣分的.全是因審題不清造成的。哎呀！我的自以為是、不聽別人的意見，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。
《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。
《三國演義》讀后感5
讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
其中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他出山之始，就為劉備制定了據(jù)蜀聯(lián)吳抗曹的戰(zhàn)略；赤壁之戰(zhàn)前，他孤身赴吳，舌戰(zhàn)群儒，說服東吳聯(lián)劉抗曹；他智取荊囊，進軍益州，輔佐劉備建立蜀漢政權。他七擒孟獲，鞏固后方；他六出祁山，誓復漢室。無論是東吳招親，還是大唱空城計，甚至在他死后還有馬岱殺魏延、死諸葛嚇走活仲達等，他的計策層出不窮，充分反映了他的智慧及才能。其實周瑜的才能也很卓越但是因為他心胸狹窄，嫉賢妒能，而荒廢了他這個人才，從中我的得到的啟示是，做人要心胸寬廣，不要心胸狹隘。從中我還得到很多啟示……
三國演義中，還可以學到許許多多的東西，比如研究歷史的.規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復閱讀，反復推敲的，好的名著伴人一生成長。
《三國演義》讀后感6
“天下大勢，分久必合，合久必分�！笨吹竭@句話，我不禁想起了一本書。書名叫做《三國演義》。這本書是我使勁求媽媽才買的。
書中主要講寫了劉備、關羽、張飛如何一起報答國家，為國家創(chuàng)造價值。其中我最喜歡劉備，劉備他胸懷大志，一心渴望建功立業(yè)，報效國家，雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關羽張飛兩位結義兄弟肝膽相照，左右輔佐，加之天性仁義、知人善任，禮賢下士，終于一步一步邁向成功。
劉備胸懷大志，諸葛亮足智多謀，張飛力大無比，關羽心地善良，趙云武藝高強，曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫了許許多多個性鮮明的人物讓原本枯燥的三國，添加了許多色彩。每一個人物都有不一樣的特點，這就是為什么《三國演義》之是中國古代四大名著之一。
我還比較喜歡孔明。書中寫到，劉備準備死了，劉備在對孔明說：＂如果你覺得劉禪無能，你便可取代而之。＂雖然孔明知道，劉禪不成大器，但孔明忠心耿耿的輔助他。從來就沒有覺得劉禪無能要取代而之的意思。
我們要學習劉備關羽張飛精忠報國為了自己的祖國創(chuàng)造價值。學習諸葛亮三思而后行。不要學習董卓貪生怕死，不要學習孟獲為失敗找理由。
這本書作者告訴我們：勤政愛民，知人善任，廣納良言，多謀善斷的國家領導者，才有希望達到天下歸心的.局面。文采和武功在國家的長治久安中發(fā)揮著同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國演義》。
《三國演義》讀后感7
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍侨藗兎潘傻囊魳�；書是人們知識的海洋；書是人們智慧的源泉。每當一排排字躍然潔白的在紙上時，我都有種想讀完它的沖動。
最近，我剛看完四大名著之一的一本——《三國演義》�！度龂萘x》講述了在東漢末年，蜀國的劉備、吳國的孫權、魏國的曹操三國鼎立時發(fā)生的各種激烈的戰(zhàn)爭，其中最精彩的戰(zhàn)爭就屬曹操以少勝多戰(zhàn)勝袁紹的官渡之戰(zhàn)，這是曹操得到許攸后，聽從他的意見，最后以奇招以少勝多的戰(zhàn)爭。
經(jīng)過一個月持之以恒的努力，我最終讀完了這本《三國演義》�？赐辍度龂萘x》之后，我對諸葛亮有著無比的敬仰之情。諸葛亮是經(jīng)過劉備三顧茅廬而出山的，他出山后對主公劉備忠心耿耿，從來都沒有半點想造反的思想。他的計謀為劉備立下許多汗馬功勞，最后幫助劉備統(tǒng)一了蜀國。就是因為這樣，我要學習諸葛亮的聰明才智，當務之急就是要好好學習，爭取考上好的學校，成為一個對社會有幫助的人。不光如此，我還要學習趙云的勇猛，做任何事都有萬夫不當之勇。學習張飛寧死不屈的`精神，學習周瑜有勇有謀的精神，學習關羽忠義不畏艱難和勇往直前的品質。但是我對三國鼎立最后的結局感到可惜。因為蜀國的軍師諸葛亮每次為劉備提出計謀后，曹軍定會造成巨大的損失，然而劉憚軟弱無能，導致蜀國滅亡。
讀完《三國演義》之后，我不僅了解了古代的歷史，還懂得了許多國家英雄的高尚品質，并決定學習他們所有人的優(yōu)點。但僅僅只要這志向是不行的�！吧朴趶膭e人獲得力量，”用新的眼光去看一個人！
《三國演義》讀后感8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調，令人神往，令人心怡。心底平靜的湖面也泛起層層美妙而舒適的漣漪，思維也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光，去追溯、回憶那令人神往的歷史……而這，都緣自《三國演義》——中華文化的精髓。
《三國演義》是一本歷史書，是一本令人浮想聯(lián)翩的歷史史詩。它以《三國志》為模板，記載了東漢末年至三國歸晉的100多年的歷史，并加以修改，使枯燥無味、生澀難懂的正史變得生動形象�！度龂萘x》更是一本小說，生動形象得描繪了曹操之奸，諸葛亮之智，關羽之義，張飛之猛，深受黎民百姓的喜愛。
《三國演義》作為四大名著之一，并非虛假，翻開它猶如翻開一副壯麗的歷史畫卷，無數(shù)絕妙之處令我們驚嘆連連，無數(shù)精彩之處令我們沉醉其中，無數(shù)經(jīng)典之處令我們流連忘返。其中既有戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，勾心斗角的糾紛，也有互相排擠的官場，氣吞山河的豪情，還有同生共死的兄弟之情，都令人浮想翩翩、愛不釋手、流連忘返�！度龂萘x》無愧于這一美譽。
有人說：“一本好書，像一盞燈，他照亮的`不是一片黑暗，而是求知者的心靈�！笔前�，讀三國，能讀出它字里行間的一股震撼人心的力量；讀三國，能讀出“天下興亡，匹夫有責”、“匡扶社稷，兼濟天下”的精神意念。
我猛得回過神來，不由得感嘆道：“《三國演義》，你令世人神往、驚異，無數(shù)個英雄傳奇因你而重演，無數(shù)個美麗故事因你而講述，��！你永遠是一本史詩巨著，是一個不朽的傳奇！”
《三國演義》讀后感9
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》中的每個角色刻畫的都栩栩如生，一場場動魄的戰(zhàn)爭，讓我手不釋卷。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所著，《三國演義》也是我國第一部章回體小說，故事描寫了東漢末年到西晉初年近百年的`歷史風云，再現(xiàn)了以劉備、曹操、孫權為代表的，“魏、蜀、吳”三國群雄逐鹿，三分天下的故事。
在這本書中，許多英雄人物讓我敬佩不已，劉備為了成就大業(yè)三顧茅廬，禮賢下士，求賢若渴，關羽身在曹營心在漢，重情重義，俠肝義膽：諸葛亮巧用“空城計”足智多謀。"桃園結義"草船借箭”"赤壁之戰(zhàn)”：等經(jīng)典故事一直讓我回味。
《三國演義》也讓我變得更加勇敢堅強，那是一個暑假，媽媽爸爸帶我們去爬山，爬到一個景區(qū)的時候，我弟弟提議去走吊橋，我滿臉“寫”著不想去�？墒亲哌^了吊橋就到下一個景點了，所以不得不去，工作人員幫我們弄好安全繩后，我就走上了橋，剛開始走的時候并不害怕，但是走到橋中間時橋開始晃動了，我就不敢向前走了，看著媽媽爸爸和弟弟都順利地過了橋，我的心里就開始忐忑不安了，但我想起《三國演義》里勇敢的英雄后，我就想我不能敗在一座橋下，于是我一鼓作氣走到了橋對面。這對我來說，是成長中又一次成功的挑戰(zhàn)。
書好像一盞指路的明燈，讀《三國演義》我領略到了古典名著的精華，開闊了眼界和胸襟，變得更博學，更智慧、更自信、更勇取，我們要像英雄們那樣，敢于戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)自我，做自己生命的強者。
《三國演義》讀后感10
《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，書中還有上百個人物，無數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物均給我留下了深刻的印象，但最令我感動的是其中的兩位英雄人物——劉備和諸葛亮。
先說說劉備吧，他受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力總是體現(xiàn)在用人上，拜訪水鏡先生司馬微，進而幸得忠實的徐庶，最后受此二人指點風雪之中三顧茅廬，成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位博學多才的謀士助他抗東吳，戰(zhàn)曹操。他愛民如子，寧失性命也決不丟棄漢室百姓；愛將勝子，看著趙子龍大將抱著阿斗殺出曹軍的重圍，心疼得將親生骨肉棄之于地。一個做草鞋的能從一無所有到三分天下得其一，正是因為這些高尚而善良的品質贏得了百姓們的'愛戴和將臣的忠心。
諸葛亮是一個死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁，他借東風，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的，但書中描繪的諸葛亮卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，他的所做所為給大家一個很深的印象。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁。
《三國演義》讀后感11
我國四大名著之一的《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的。它講述的是東漢末年，朝廷腐敗，民不聊生，諸侯混戰(zhàn)，逐漸形成魏、蜀、吳三國。經(jīng)過數(shù)十年的征戰(zhàn)，終被司馬家統(tǒng)一，改為晉朝的故事。
我和許多人一樣，對三國那么感興趣，是因為里面眾多栩栩如生的人物！從小的'我就愛看三國動畫片，夢想成為一個大英雄，象擅使青龍偃月刀的關羽，擅使亮銀槍的趙云，擅使丈八蛇矛的張飛，擅使方天畫戢的呂布。還有火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒、空城計、七擒孟獲等足智多謀的一代軍師諸葛亮。就是這樣的一本書讓我深深著迷。
但我現(xiàn)在再讀三國，卻有了許多新的認識，而令我感觸最深的是劉關張三兄弟的死。想當初關羽八面威風，溫酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過五關斬六將，但后來卻大意失荊州，敗走麥城，死于吳國大都督陸遜手中。因此，我認為關羽死于“驕”。再說張飛，因為關羽的死，他借酒澆愁，喝醉酒就暴打手下的士兵，后來幾個士兵見他喝醉，把他殺了。我認為，張飛死于“躁”。劉備基于不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，因為關羽之死，他領兵不管諸葛亮的反對討伐吳國，一意孤行，最后被吳國陸遜火燒聯(lián)營八百里，逃到白帝城，病逝于此。我認為，劉憊死于“迂腐意氣”。
看到他們的結果，我明白人應該戒驕戒躁，遇事應深思熟慮，更不應當意氣用事，這樣我們才能夠在人生道路上取得成功。
《三國演義》讀后感12
今天我讀了一本書，它的名子叫作《三國演義》�！度龂萘x》是四大名著之一，在這本書里有許許多多的英雄。有鞠躬盡瘁的諸葛亮，有重情重義的關羽，有奸詐狡猾的曹操，求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的'戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸，才打敗，而在這場戰(zhàn)役中，袁紹的兵力多，占優(yōu)勢，失敗是因為袁紹不善于用的的結果。就連曹操也說過："如果袁紹善于用人，我對冀州連正眼都不看。
赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中，曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的，可是最后還敗了，曹操和劉備都是占優(yōu)勢的，可是最后還敗。曹操被周瑜火攻破，而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下，劉備不如曹操樂觀，曹操在危難中還大笑三次，還說："北方還是我的。"而劉備兵敗后竟然自己覺得無顏回成都，病死在白帝城。
在《三國演義》里，我最敬佩的人還是曹操，雖然他很奸詐狡猾，也說過："寧教我負天下人，休教天下人負我。"的話，但是他善于用人，曾經(jīng)頒發(fā)過好幾道《招賢令》引得無數(shù)豪杰來投靠他，曹操那里才形成了"猛將如云謀臣似海"的局面。他的五良將之首張遼，曾經(jīng)差點活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽見"張遼"這兩個字，都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理：不管什么時候都不要以為自己很厲害，否則就會讓"關羽失荊州"的歷史再次重演。
《三國演義》讀后感13
《三國演義》是中國四大名著之一，它是中國文學歷史上燦爛的一頁，每次讀到這本書，我都會被書中的人物深深的吸引著，打動著，讓我愛不釋手，欲罷不能。
《三國演義》主要講述了東漢末年黃巾起義到司馬炎建立晉朝期間發(fā)生的事情。書中刻畫了將近200個人物，有生性多疑的曹操；有心胸狹窄、忌才好勝的周瑜；有求賢若渴的'劉備；有忠心耿耿的趙子龍；還有武藝高強、當時響當當?shù)娜宋镪P羽，在這些人物當中令我感觸最深的莫過于關羽了，他溫酒斬華雄、降漢不降操、過五關斬六將。雖然關羽是英雄，可是他太過于驕傲和大意，導致蜀國千方百計、千辛萬苦“借”回來的戰(zhàn)略要地——荊州九郡，拱手相讓給了吳國。
當年關羽駐守在荊州，孫權苦攻不下，整日發(fā)愁，他的謀士陸遜給他想了一個計策，就是假借歸順之名，向當時的荊州守將關羽送了許多美女和好酒，以到達麻痹關羽的目的，果不其然，因關羽的驕傲自大，蠻橫無理，使得孫劉關系進一步惡化，最終由于志驕意滿失了荊州，功虧一簣，致使他敗走麥城丟了性命。
由此我也想起了前段時間的段考，因為我的驕傲和大意，結果語文閱讀分析題做漏做錯，最終只得了個89分，失策失策！這正是：關羽大意失荊州，而我大意失分數(shù)！以史為例，以史為鑒，我明白了：任何人做任何事都不能夠驕傲自大，在任何事面前都不能夠松懈，否則必然會敗北。
《三國演義》讀后感14
從小學二年級起，我就特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。
我知道無論什么時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強大的勢力，曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在，一個人如果沒有智慧，就會被社會淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可事半功倍，而且可以掙很多的錢。
同時，我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾說過：“既生瑜，何生亮!”結果被諸葛亮活活給氣死了，使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面，我有一些親身體會，那是發(fā)生在上四年級的一件事。在一次考試中，一個同學的成績超過了我。我心中就有些嫉妒，和他的關系也漸漸疏遠了，結果我在班上的朋友也漸漸少了，成績也沒有多大進步。
自從讀了《三國演義》這本書之后，我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以后，我在班上的朋友又多了起來，成績也進步了一些。還有一點，我意識到?jīng)]有一顆真誠的心和坦率的'態(tài)度是難以交到很多朋友的�！度龂萘x》中，劉備正是有一顆坦率的心，才得到了關羽和張飛兩位大將，才能請諸葛亮幫他爭奪天下，正是有了這三位難得的人才，劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態(tài)度，就會有很多的朋友，就會進步。
智慧是重要的，嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態(tài)度。
《三國演義》讀后感15
《三國演義》是中華民族智慧之花結出的碩果，書中不少計謀、語匯婦孺皆知，吟詠如流。
其中，幾個小故事讓我受益匪淺！
《三顧茅廬》便是其中之一。劉備聽聞諸葛亮上知天文，下知地理，智慧非凡，于是三請諸葛，怎料諸葛亮執(zhí)意不肯。最后，劉備的誠意打動諸葛亮，諸葛亮懷才下山。劉備真是謙虛呀！故事中，劉備的誠意和耐心，讓我深深佩服。身為一國之主，跌下身份，去跟一個平民談心，這得需要多大的勇氣呀！同時也在告訴人們：不要仗著自己身份高，就瞧不起身份低的人。另一方面，諸葛亮的謙虛和謹慎也讓我折服，一個滿懷才氣的大才子，不高傲，寧愿隱居深山，也要與世無爭。他是一個值得我們敬佩的偉人！
讀了這個故事以后，諸葛亮的形象深深的印在我的腦海中。另一個故事，讓我對他的才氣，有了一個新的認識。
《草船借箭》是諸葛亮的'一個典型計謀，小肚雞腸的周瑜嫉妒諸葛亮，想害他。便讓他三天之內，拿出十萬支箭。諸葛亮不但沒有恨他，而且還成功的來了個草船借箭，如期完成了任務。這說明，做事小氣的人，肯定會失敗。而做事大度的人，一定會成功!而在危急時刻，只要冷靜思考，就能化險為夷！
中華的名著，令人回味；中華的歷史，源遠流長；中華的明天，一定燦爛輝煌!
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